Философия 23-40. 23. Проблемы сознания в философии. Сознание и отражение. Возникновение сознания
 Скачать 139.49 Kb.
|
|
социальный компонентэто значимость жизни личности для развития общества. Это то насколько человек способен участвовать в рамках целого, соотносить свои цели с ним. Оба компонента взаимосвязаны и гармонично развиваются в человеке. Проблема смысла жизни и смерти связана с проблемой бессмертия. Анализ культурных традиций позволяет выделить три основных типа представлений о бессмертии – научное (физическое бессмертие тела), религиозное (бессмертие души), философское (духовное бессмертие, сохраняемое через культурную память). Философское понимание бессмертия состоит не только в достижениях отдельных личностей, но и во вкладе каждого в общественное дело. Объективным критерием подобного бессмертия являются создаваемые и достигаемые личностью социальные ценности, разные блага, необходимые для развития общества. 40.Многообразие глобальных проблем, их общие черты и классификации. Двадцатое столетие лишило человечество, если так можно выразиться, «права на ошибку». Прежде неблагоприятные последствия человеческой деятельности носили локальный характер, не угрожали всему человечеству. В худшем случае речь могла идти о гибели, исчезновении лишь каких-то социальных групп, отдельных человеческих общностей, не более того. Во второй половине XX века на нашей планете возникли такие условия, процессы, явления, которые поставили человечество перед угрозой подрыва самих основ его существования. Род человеческий впервые в своей истории столкнулся с возможностью его общей гибели. Никогда еще человечество не находилось столь близко от роковой черты и гамлетовский вопрос - быть или не быть? - никогда не звучал так буквально, так предостерегающе. Под вопросом оказалось само существование жизни на Земле, ибо уничтожение биосферы стало технически возможным. Глобальные проблемы, (при всем их разнообразии и внутренних различиях) обладают следующими общими чертами: * носят планетарный, общемировой характер и, в силу этого, затрагивают жизненные интересы всех народов, всех государств; * угрожают (в случае, если не будет найдено их решение) или гибелью цивилизации как таковой, или серьезным регрессом в условиях жизни, в развитии общества; * требуют для своего решения коллективных усилий всех государств, всего мирового сообщества. Классифицировать глобальные проблемы можно по следующим группам: 1. Группа актуальных политических проблем, которая включает в себя недопущение военных действий между государствами с применением оружия массового поражения, прекращение производства ядерного и иных особо смертоносных видов оружия (химического, бактериологического), предотвращение «расползания» такого рода оружия (то есть овладения им все новыми и новыми государствами). Перемены в мире, произошедшие в начале 90-х годов, уменьшили опасность глобального ядерного конфликта. Однако исчезновение военного противостояния двух мощных военно-политических группировок (НАТО и Варшавского договора) не устранило ядерную угрозу для человечества. Некоторые страны упорно стремятся к обладанию собственным оружием массового поражения и средствами его доставки. Осуществили экспериментальные ядерные взрывы Индия и Пакистан, провели испытания новых видов ракетного оружия Иран и Северная Корея (эти страны имеют также свои планы разработки ядерного оружия). Развивают программы создания химического и бактериологического оружия некоторые страны Ближнего и Среднего Востока. «Погоня за новейшими средствами ведения войны на Ближнем и Среднем Востоке вступила в новый этап, - констатирует обозреватель газеты «Известия» К. Эггерт. - «Каждый за себя» - таков девиз участников гонки. Ни Вашингтон, ни Москва не способны остановить распространение азиатского ракетно-ядерного и химико-бактериологического оружия, которое они поощряли то делом, то бездействием все последние десятилетия». Такая ситуация делает весьма вероятным использование оружия массового поражения в локальных военных конфликтах. Но проблема этим не ограничивается. В последние годы возникли и новые аспекты этой проблемы. Отмечается снижение контроля за оружием массового поражения, опасное ухудшение его технического состояния. Возрастает угроза захвата ядерного или химического оружия политическими авантюристами (или даже маньяками) с целью шантажа правительств тех или иных стран. 2. Экологическая группа глобальных проблем, связанных с катастрофическим разрушением природной основы существования мировой цивилизации. Неумеренное антропогенное воздействие привело к утере многими природными системами способности к самовосстановлению. Это проявилось в таких явлениях, как загрязнение воздушного бассейна, изменение его газовой структуры, истощение и ухудшение водных ресурсов, уменьшение лесного покрова планеты, эрозия почв, оскудение животного и растительного мира, разрушение озонового слоя планеты, предохраняющего землян от ультрафиолетовой радиации, нарастающая опасность так называемого «парникового эффекта». Все это создает угрозу функционированию природных систем жизнеобеспечения, от которых зависит существование человечества. 3. Самостоятельную группу образуют проблемы ресурсообепечения настоящего и будущих поколений людей. Сюда относятся проблемы обеспечения продовольствием и энергией, проблемы экономного, рационального использования истощающихся минерально-сырьевых, водных и других природных ресурсов. История хранит множество примеров, когда те или иные природные ресурсы были в центре развернувшихся войн. В современном мире продолжается борьба за обладание полезными ископаемыми, прежде всего такими, как нефть и газ, которые являются мощным катализатором мировых политических и экономических процессов. Борьба за углеводороды (как с проведением реальных боевых действий, так и путем мирного деления спорных территорий в результате политических переговоров) вышла ныне за пределы суши. Основные страсти теперь кипят вокруг нефтегазового шельфа. Уже поделившие между собой сушу государства борются теперь за обладание подводными ресурсами нефти и газа. И это неудивительно, ибо более 30 процентов углеводородов в мире добывается из континентального шельфа. Причем, если подтягивать потребления «бедных» стран к уровню, например, США, то добычу разных видов сырья придется увеличить в 75-250 раз. А это значит, что природные ресурсы Земли будут полностью исчерпаны уже в ближайшие два десятилетия и уровень жизни, привычный во многих африканских странах, быстро станет нормой для всего мира. Некоторые эксперты предсказывают возникновение в недалеком будущем серьезного топливно-энергетического кризиса, что приведет к обострению борьбы между странами за перераспределение мировых ресурсов, в том числе и с применением военной силы. 4. Группа актуальных социальных и медико-биологических проблем, к которым относятся: демографическая проблема (связанная с чрезмерным увеличением численности народонаселения Земли, превысившей к концу XX века 6 млрд. человек), проблема борьбы с наиболее опасными, быстрораспространяющимися заболеваниями (СПИД, атипичная пневмония и др.), проблема предотвращения биологической, в частности, генетической катастрофы, тесно связанная со многими политическими, экологическими, технико-экономическими (размещение опасных для здоровья людей промышленных объектов и т. д.) проблемами. На рубеже XX и XXI вв. развитие биологической науки породило еще одну социально-этическую проблему. Дело в том, что извлечение и клонирование клеток человеческого эмбриона на ранней стадии его развития открыло совершенно новые возможности в области пересадки тканей и даже целых органов. Однако такой способ получения биологического материала (при котором происходит умерщвление жизнеспособного эмбриона) породил протест противников клонирования, объявивших его аморальным. Поборниками запрета на проведение подобных экспериментов стали религиозные общества и некоторые другие общественные организации. Возникло противоречие между возможностями развития весьма перспективного направления молекулярной и клеточной биологии и этическими установками общественного сознания, в свете которых данное научное направление предстает как посягательство на святость человеческой жизни. 5. Негативной тенденцией современного мирового экономического развития остается пока непрекращающийся разрыв между экономически развитыми странами и многими странами «третьего мира». В настоящее время для стран «третьего мира» характерна углубляющаяся экономическая отсталость. Существует также проблема их огромной финансовой задолженности, подрывающая возможность устойчивого экономического роста. Это опасная ситуация несет угрозу стабильности в мире, серьезно ухудшает перспективы мировой экономики. Проблемы преодоления отсталости большинства стран «третьего мира», устранения существующего разрыва между уровнями экономического развития этих стран и наиболее богатых государств, ликвидация гигантской финансовой задолженности многих развивающихся стран - все это часто образно называют проблемой «Север-Юг». К ней относятся также проблемы ликвидации неграмотности, сохранения культурного наследия и другие проблемы, чрезвычайно актуальные для народов, населяющих наименее развитые регионы мира. 6. К числу новых, все более обостряющихся глобальных проблем относится международный терроризм, бросающий вызов современному обществу. Его проявления весьма многообразны. К ним относится, прежде всего, создание и поддержание «горячих точек» в нестабильных районах мира. Именно международный терроризм, связанный с экстремистским течением в исламе, породил «горячие точки» на территории бывшего Советского Союза (Чечня, Таджикистан, Киргизия, Узбекистан). К другим проявлениям международного терроризма относятся: преступление против личности (захват заложников, убийства, рэкет), захват транспортных средств (прежде всего, воздушных и морских) во имя осуществления каких-то целей террористов, диверсии в отношении жилого фонда, объектов промышленности и культуры, наркоторговля, которую следует рассматривать как своеобразный «наркотерроризм», создающий серьезную угрозу будущему человечества. Большую озабоченность в мире вызывает угроза свершения масштабных диверсионных актов - типа тех, которые были peaлизованы в США 11 сентября 2001 г. Подобные хорошо скоординированные диверсии потенциально угрожают аварийными ситуациями на объектах атомной энергетики, химической промышленности, нефте- и газопроводах, которые могут иметь тяжелые экологические последствия. Особой формой международного терроризма является ныне информационно-компьютерный терроризм. Вторжение хакеров в банковские компьютерные системы и системы военных ведомств оборачиваются немалыми финансовыми потерями и порождают реальные военные угрозы (из-за сбоев, например, систем управления ракетами). Современный «кибертерроризм» прославился созданием компьютерных «вирусов», проникающих в операционные системы компьютеров, уничтожающих хранящуюся в них информацию, парализующих работу электронной почты. Уже появились «вирусы», способные выводить из строя и электронные компоненты компьютеров. Параллельно с этим явлением осуществляется и использование международными террористическими группами всемирной компьютерной сети «Интернет». Через тематические сайты «Интернета», создаваемые этими преступными группировками, осуществляется, например, торговля оружием. Обычной практикой становится использование «Всемирной паутины» для электронного перевода «грязных» денег, осуществления безналичных финансовых операций. Борьба с криминализацией «Интернета» представляет в настоящее время большие трудности. Стремительный рост международного терроризма требует от мирового сообщества выработки принципиально новых, адекватных нынешней глобальной ситуации мер. Понимание этого на международном уровне уже имеется. В частности, в рамках «большой восьмерки» обсуждаются возможности создания специальной международной полиции (по типу «Интерпола»), которая будет специально курировать «Интернет» и заниматься борьбой с преступлениями в сфере высоких технологий. Однако принимаемые пока мировым сообществом меры в области борьбы с международным терроризмом (вплоть до крупномасштабной антитеррористической операции в Афганистане) остаются недостаточно эффективными и не могут остановить расширение этого опасного явления, угрожающего нынешней цивилизаций. Конечно, приведенная выше классификация глобальных проблем в какой-то мере относительна. Ибо различные группы этих проблем вместе взятые образуют единую, чрезвычайно сложную, многофакторную систему, в которой все компоненты диалектически взаимосвязаны. Необходимо также учесть, что глобальные проблемы не возникают где-то рядом с ранее существовавшими и носившими локальный характер проблемами, а органично вырастают из них. 34. Концепция информационного общества. Концепция информационного общества предлагает новый социально-философский взгляд на развитие общественного бытия. Он отражает определенную историческую стадию (этап) в экономическом, политическом, культурно-эстетическом и морально-этическом развитии человечества. И хотя любое разделение истории на стадии, этапы, периоды, эпохи весьма условно, в таком подходе есть определенный смысл, отражающий происходящие изменения в общественных отношениях и связях, в способе и образе мышления людей, а также в их поведении. В данном случае речь идет о наполнении общественного сознания новыми общечеловеческими ценностями - такими, как социальная справедливость, свобода личности, политический плюрализм и мировоззренческая толерантность. Это новое явление отражает объективную тенденцию в эволюционном развитии человечества, связанную с формированием новых потребностей, иного образа жизни людей. Информатизация общества направлена на создание оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, общественных организаций на основе формирования и использования информационных ресурсов. философский бытие информационный общество Рассматривая философскую концепцию информационного общества как отражение в общественном сознании сложного, противоречивого сосуществования конкретного человека с государственными структурами, ученые и философы осмысливают роль и значение общих информационных потоков, в которые включается человек как часть природы и как важнейший элемент универсума (Космоса). Только в информационном обществе определяющим фактором успешного саморазвития становятся получение и компетентное использование всех форм и видов информации. В этом плане совершенно справедлив вывод о том, что «культура и образование, туризм и здравоохранение, транспорт и торговля - все инфраструктурные отрасли будут в своем развитии опираться на достижения информационной революции и использовать инфокоммуникационные средства и услуги в сферах своей деятельности». Понятие «информационное общество» было предложено в начале 70-х годов прошлого столетия Ю. Хаяши, профессором Токийского технологического университета . Ученый имел в виду такое общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, в частности высшей ее формы - знаний. Философски оценивая информационную концепцию современного общественного развития, ее многочисленные сторонники, такие, как 3. Бжезинский, А. Турен, О. Тоффлер и другие, связывают качественные социально-духовные изменения с возникновением нового (информационного) сектора в экономике, науке, культуре, медицине, политике. «В наступающем столетии, - утверждает известный западный социолог и философ Д. Белл, - решающее значение для экономической и социальной жизни, для способов производства знания, а также для характера самой трудовой деятельности человека приобретает становление нового социального уклада, зиждущегося на телекоммуникациях» . А другой западный мыслитель Т. Стоуньер считает, что «в постиндустриальном обществе национальные информационные ресурсы суть его основная экономическая ценность, его самый большой потенциальный источник богатства». При этом все ученые уверены, что в новом обществе на смену труду и капиталу, столь типичным для общества традиционного, придут информационные технологии и фундаментальные знания. Последнее обстоятельство (по мнению авторов информационной концепции общественного развития) рано или поздно приведет к «растворению классов» и зарождению социально не дифференцированных общественных групп, или «информационных сообществ» (Е. Масуда). Это произойдет, когда информационная сфера станет сферой массового потребления со всеми присущими ей законами становления и развития спроса на принципиально новый товар - информационный. Основой рассматриваемых процессов является изобретение микропроцессорной технологии и массовое использование в науке и в быту персональных компьютеров, компьютерных сетей, а также программно-управляемых устройств. Именно они сделали возможной информационную революцию в современном обществе, которая, в свою очередь, внесла и продолжает вносить огромный вклад в развитие цивилизации. Организация производственной системы ныне основывается на принципах максимализации интеллектуальной и информационной активности через развитие и распространение информационных и научных технологий. По мнению авторитетного экономиста и социолога А. Турена, наиболее важными компонентами формирующегося информационного общества становятся качественно иные научные и производственные связи и отношения. При этом все элементы экономической системы самым естественным образом затрагиваются действиями общества. «Эти действия не всегда принимают форму сознательной воли, воплощенной в личности или даже группе людей. Вот почему, - убеждает ученый, - такое общество должно называться программируемым обществом, обозначение которого ясно указывает на его способность создавать модели управления производством, организацией, распределением и потреблением; поэтому такого рода общество появляется на операциональном уровне не в результате естественных законов или специфических культурных характеристик, а скорее как результат производства, благодаря действию общества само на себя, его собственным системам социального действия». Эта сторона вопроса связана со способами производства и темпами распространения информации. Генезис информационного общества объективно обусловлен глобальными причинами научно-технического и научнотехнологического свойства, а отсюда - и возникшим в результате глубоких изменений в созидательной деятельности людей функциональным кризисом в эволюции человечества. Переход к информационному обществу фундаментальных и прикладных знаний предполагает иной принцип в развитии наук, создание новой системы образования и воспитания. В этой связи стоит отметить, что некоторые современные науки, а также образовательные программы и воспитательные системы усугубляют общественный кризис, ибо они подменяют высокие идеалы человеческой жизнедеятельности идеями извлечения наибольшей пользы. Академик РАН B.C. Степин, говоря о необходимости выработки новых научных стратегий в развитии общества, замечает, что современная техногенная цивилизация приносит по сути амбивалентные результаты - комфорт, развитие техники, увеличение длительности жизни, но в то же время и новые негативные феномены - глобальный кризис, экологический кризис, ядерное вооружение, терроризм и т.д. Данное противоречие составляет ту проблемную область в философии, которая является основой спора между оптимистами и пессимистами. Расширение и углубление информационно-коммуникативных технологий радикально меняет структуру общества. Но дело не столько в самих изменениях, сколько в том, что образование новых общественных структур может иметь различные по социальному значению последствия. Это либо освобождение миллионов людей от тяжелого, изнурительного труда и возникающая возможность продуктивно использовать свободное время, либо глобальные экономические кризисы, увеличивающаяся безработица и мощные социальные потрясения. Ученые, специалисты по информации превращаются ныне в главных идеологов политических и экономических технологий в обществе и становятся фактическими гегемонами власти. Они уже создали особую виртуальную реальность, которая указывает на новое социально-культурное состояние общества. В наше время его информационная база разраслась до такой степени, что сам доступ к информации и ее переработка становятся проблематичными, ибо они совершенно не похожи на привычный процесс приобретения знаний. Человек в принципе не может в полном объеме обрабатывать такой огромный информационный массив. К тому же и методы информирования становятся диктаторскими. Они насильственно помещают индивида в некий запрограммированный порядок, понуждающий мыслить автоматически. В связи с этим человек начинает чувствовать себя жертвой глобальной информации, огромный, а порой и бессистемный поток которой нередко повергает его в ужас. Таким образом, внутренний (духовный и интеллектуальный) мир человека в информационном обществе серьезно деформируется. Под прессингом информации индивид постепенно теряет способность к углубленному критическому суждению и тем более к возражению. А это в конечном итоге ведет к кризису культуры, который усугубляется социально-экономическим хаосом современной жизни. Если в западном обществе, особенно в элитных его кругах, выработался механизм защитной реакции на бомбардировку сознания «информационными частицами», то у российских граждан еще нет иммунитета против тотальной информационной атаки. Следствием же является, образно выражаясь, замораживание мыслительных и чувственных способностей человека. Такое состояние социальный психолог В. Франкл назвал «экзистенциальным вакуумом», связанным с «глубинным чувством утраты смысла» . В этой непростой ситуации человек объективно вынужден искать новые формы самовыражения и иные способы достижения личной свободы. Стремление современной личности к адекватному восприятию информации и выбор социально значимого стиля мышления и поведения определяются различными элементами новой духовной культуры, включающей в себя компьютерную грамотность, информационную осведомленность, гуманитарную рациональность. Глобальная информатизация общества создает качественно новую специфическую оболочку мыслительной активности индивида. Но, к сожалению, большой объем поступающей информации делает мышление человека неким послушным орудием, ибо информационные технологии заранее задают программу выражения мысли, запоминания тех или иных данных, то есть программу получения знания. Культура мышления современного человека в немалой степени зависит от степени и качества информированности личности. При высоком уровне последней стиль и характер мышления индивида не будут связаны «компьютерной логикой». Ценностный аспект информационного восприятия проявляется в оценке: а) источника информации; б) содержания информаци; в) способа подачи информации. Так, персональный компьютер не только сохраняет стиль социального мышления человека, особенности сознательной коммуникации, но и помогает их актуализировать. Кроме того, логика, являясь стандартом в новой информационной культуре, вырабатывает ценностный аспект мышления. Несмотря на то, что мир непосредственного межличностного общения и мир общения виртуального все больше совпадают, стиль мышления не теряет своего значения. Чем больше расширяется информационное поле, тем значительнее актуализируется мысль. Философская интерпретация развития информационного общества как своеобразной формы общественного движения, выражающего объективные потребности людей, органично связана с осмыслением становления ее информационно-коммуни-кационной фазы. Это прежде всего проявляется в новейших теоретических концепциях информационного общества. Авторы этих концепций видят главное противоречие современного общества не в противостоянии между капиталом, трудом и демократией, а в противоборстве разнообразных информационных форм управления обществом с традиционной государственной бюрократией. Специфика современного информационного общества состоит в том, что оно наиболее полно отражает и емко выражает всю наличную совокупность духовно-интеллектуальных потенций, прежде всего в таких сферах, как философия, социально-экономические устои, морально-политические, религиозно-нравственные, интернациональные воззрения, предполагающие гуманистическую направленность во всех формах и структурах общественной жизни. Однако перспективы развития общества, возникающие благодаря новым информационно-коммуникативным технологиям и связанные с повышением творческой насыщенности трудовой сферы, гуманизацией всей системы общественных отношений и превращением сферы личного бытия человека в главный регулятор общественного развития, не могут реализоваться автоматически. |