Ответы на зачет по психологии. Социальная психология 5. 4. Структура современной социальной психологии, основные задачи и проблемы исследований. Говоров 6
Скачать 418.48 Kb.
|
56. Теории атрибуции. Фундаментальные ошибки атрибуции. - НикитушкинаНаше поведение в целом обусловлено взаимодействием внутренних индивидуальных характеристик и внешних факторов. Однако, объясняя действия других людей, мы чаще всего ищем причину в их диспозициях, а не в каких-либо ситуационных обстоятельствах. Л. Росс назвал эту тенденцию фундаментальной ошибкой атрибуции. Фундаментальная ошибка атрибуции — это предвзятость, из-за которой мы оцениваем других людей не так, как себя. Причины фундаментальной ошибки атрибуции: ложное согласие — представление о своём поведении как типичном, а отличающемся от него как ненормальном; неравные возможности — игнорирование особенностей, обусловленных ролевой позицией; игнорирование информационной ценности неслучившегося — несделанное должно также быть основанием для оценки поведения; большее доверие к фактам, чем к суждениям — это обусловлено механизмом «фигура — фон»; лёгкость построения ложных корреляций — черты ошибочно соединяются как обязательно сопутствующие друг другу. 57. Социальные взгляды людей, их виды и механизмы их формирования. Зарубежные и отечественные подходы к изучению социальных представлений. Митрохина58. Психология воздействия как область социальной психологии. МеладзеПсихологическое воздействие – это социально-психологическая активность одного человека или нескольких людей по отношению к другому человеку или группе людей с целью изменения личностных психологических характеристик, общественного мнения, групповых норм, переживаний и настроений. 59. Социально-психологические механизмы и факторы формирования убеждений. МеладзеСоциально-психологические механизмы воздействия в процессе общения Убеждение - это социально-психологический механизм общения, строящийся на системе логических доказательств, ориентированных на критически настроенную личность. Условия эффективности убеждающего воздействия: 1) содержание и форма убеждения отвечают уровню возрастного развития личности; 2) убеждение строится с учетом индивидуальных особенностей адресата; 3) убеждение является последовательным и доказательным; 4) убеждение содержит обобщающие и конкретные факты; 5) убеждение опирается на разум убеждаемого, его опыт и знания; 6) убеждающий сам глубоко верит в то, в чем убеждает; 7) заинтересованность человека, которому адресовано воздействие. 60. Теории когнитивного диссонанса. Явления когнитивного диссонанса в повседневной жизни. МеладзеТеория когнитивного диссонанса — это теория соответствия, основанная на стремлении личности к связному и упорядоченному восприятию своего опыта. Теория показывает, что человек всегда стремится к соответствию в своем опыте, так называемому (консонансу), а в случае рассогласования (диссонанса) он будет испытывать фрустрацию, что заставит его скорректировать либо свои убеждения, либо свое восприятие реальности. Когнитивный диссонанс — это внутренний конфликт, который возникает у человека при столкновении противоречащих друг другу убеждений. Этим диссонанс вызывает чувство напряжения; человек испытывает неприятные эмоции: тревогу, злость, стыд, вину — и будет стремиться избавиться от дискомфорта разными способами. 61. Социально-психологические проблемы семьи как малой группы. РадченкоПроблемы семьи, как правило, начинаются из-за отсутствия подготовки к семейной жизни. Многие практические навыки и качества, необходимые семьянину, формируются еще в родительской семье. Брачно-семейные отношения требуют, чтобы у мужа и жены был высокий уровень нравственно-этической и психолого-педагогической подготовленности, культуры быта. Каждая семья проходит в разной степени конфликты, начинающиеся с простого разногласия. В молодых семьях характерными причинами супружеских конфликтов часто бывают: несоответствие идеалу выбранного супруга (супруги), стремление подчинить себе другого, нетерпимость к привычкам, потребительское отношение к любви. Проблемы: -Неподготовленность к семейной жизни (незнание простых бытовых вещей, гигиены, прав и обязанностей мужа/жены по закону и т.д.); -Проблема лидерства в семье; -Воспитание детей; -Взаимоотношения с родственниками; -Рождение ребенка с ограниченными возможностями; -Слабые знания в области интимных взаимоотношений (и редко обсуждаемая тема между супругами); -Неверность супруга/и; -Насилие в семье (психологическое и физическое давление). |