|
|
Риторика Блинова. 5. Каковы особенности академического красноречия 19 века Ключевский, Буслаев, Грановский, Погодин и др
Автономная некоммерческая организация высшего образования
«МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра юриспруденции
Форма обучения: заочная
ВЫПОЛНЕНИЕ
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
РИТОРИКА
Группа Пм20Ю171в
|
Студент
|
|
Е.А.Блинова
|
|
|
|
МОСКВА 2021
5. Каковы особенности академического красноречия 19 века: Ключевский, Буслаев, Грановский, Погодин и др.
Особенностью академического красноречия 19 века является его применение в рамках образовательной сферы деятельности, в частности в форме лекций, выступлений профессуры.
Развитие и расцвет академического красноречия в 19 веке связан со становлением научной мысли, расширением университетского образования.
Другими факторами, повлиявшими на становление данного вида красноречия, явились утверждение материализма в науке, участие студенчества в общественной и политической жизни страны.
Созданное при Московском университете в 1811 г. «Общество любителей российской словесности» стало местом выступлений видных русских ученых, писателей, общественных деятелей. Произнесенные по-русски, изданные для чтения речи профессоров демонстрировали развитие национального академического красноречия.
Были известны такие виды академического выступления: вузовская лекция, научный доклад, научное сообщение. Для академического выступления характерны стиль нейтральной литературной речи и специальная терминология того направления, к которому относится речь лектора, преподавателя, профессора.
Помимо этого для академического красноречия характерны познавательная направленность, информативность, аргументированность и высокая логическая культура в целом, а также интеллектуальная прогрессивность и эстетическая оформленность.
В истории развития академического красноречия огромную роль сыграли такие крупные учёные и мастера академического красноречия, как филолог Фёдор Иванович Буслаев, историки Василий Осипович Ключевский и Тимофей Николаевич Грановский, химик Дмитрий Иванович Менделеев, анатом Иван Михайлович Сеченов, физиолог Пётр Францевич Лесгафт, ботаник Климент Аркадьевич Тимирязев.
В наши дни публичные выступления также имеют большое значение для вузовского образования.
Схема-конспект отрывка из «Риторики» Аристотеля.
Согласно мнению Аристотеля речь слагается их трех составляющих: оратора, предмета речи, слушателя.
Аристотель выделяет три рода риторических речей: совещательные, судебные и эпидейктические. Предмет первых – склонять или отклонять; вторых – обвинять или оправдывать; третьих – хвалить или порицать.
Интересно, что в отношении совещательных речей характерно использование будущего времени; в отношении судебных – прошедшего времени; в отношении эпидейктических – настоящего времени.
Целью совещательных речей является совет для пользы и во избежание вреда; судебных – понимание справедливости; эпидейктических – красота и «постыдное».
|
| |
|
|
Скачать 17.55 Kb.