5. Содержание дисциплины Раздел I. Общие положения
 Скачать 295 Kb.
|
|
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям Изучение административного процесса требует систематической целенаправленной работы, для успешной организации которой необходимо: 1. Получить в библиотечном фонде рекомендованную учебно-методическую и научную литературу. Подготовке к занятиям будет способствовать обращение студентов к периодическим изданиям (журналы «Государство и право», «Правоведение», «Законность», «Российская юстиция», «Юрист» и др.), публикующим материалы по административному праву научного характера. 2. Регулярно посещать лекции и конспектировать их, поскольку в современных условиях именно лекции являются одним из основных источников получения новой информации по изучению данного курса. Для более успешного освоения учебного материала следует использовать «систему опережающего чтения». Имея на руках рекомендованную литературу, студенты могут знакомиться с содержанием соответствующей темы по учебнику и другим источникам до лекции. Это позволит заложить базу для более глубокого восприятия лекционного материала. Основные положения темы необходимо зафиксировать в рабочей тетради. В процессе лекции студенты, уже ознакомившись с содержанием рекомендованных по теме источников, дополняют свои конспекты положениями и выводами, на которые обращает внимание лектор. 3. При подготовке к семинарскому занятию студенты должны внимательно ознакомиться с планом занятия по соответствующей теме курса, перечитать свой конспект и изучить рекомендованную дополнительную литературу. После этого, следует попытаться воспроизвести свой возможный ответ на все вопросы, сформулированные в плане семинарского занятия. Оценить степень собственной подготовленности к занятию помогут вопросы для самоконтроля, которые сформулированы по каждой теме после списка дополнительной литературы. Если в процессе подготовки к семинарскому занятию остаются какие-либо вопросы, на которые не найдены ответы ни в учебной литературе, ни в конспекте лекции, следует зафиксировать их в рабочей тетради и непременно поставить перед преподавателем на семинарском занятии. Выступление студентов на семинаре не должно сводиться к воспроизведению лекционного материала. Оно должно удовлетворять следующим требованиям: в нем излагается теория рассматриваемого вопроса, анализ соответствующих принципов, закономерностей, понятий и категорий; выдвинутые теоретические положения подкрепляются фактами, примерами из политико-правовой жизни, практики современного государства и права, а также достижениями современной юридической науки и иных отраслей знаний. Выступающий должен продемонстрировать знание дополнительной литературы, которая рекомендована к соответствующей теме. В процессе устного выступления допускается обращение к конспекту, но следует избегать сплошного чтения. 4. Большую помощь студентам в освоении учебного курса может оказать подготовка доклада по отдельным проблемам курса. Соответствующая тематика содержится в планах семинарских занятий. Приступая к данному виду учебной работы, студенты должны согласовать с преподавателем тему доклада и получить необходимую консультацию и методические рекомендации, которых следует придерживаться для того, чтобы работа оказалась теоретически обоснованной и практически полезной. Подготовленный доклад, после его рецензирования преподавателем, может быть использован для выступления на семинаре, на заседании научного кружка, а также при подготовке к экзамену. Следуя изложенным методическим советам и рекомендациям, каждый студент сможет овладеть тем объемом знаний, который предусмотрен учебной программой, успешно сдать экзамен (зачет), а впоследствии использовать полученные знания в своей практической деятельности. Планы семинарских занятий Тема 1. Общая теория административно-процессуального права и административно-процессуальной деятельности 1. Понятие, задачи и предмет административно-процессуального права. 2. Понятие и сущность юрисдикционной, административной и интеграционной концепций понимания административного процесса. 3. Принципы административно-процессуальной деятельности. 4. Административно-процессуальные нормы: понятие и виды. 5. Административно-процессуальные правоотношения: понятие, объекты, субъекты. Система российского административно-процессуального права. Взаимодействие административно-процессуального права с административным правом и другими материальными отраслями российского права. 6. Соотношение понятий «административный процесс», «административное производство» и «административная процедура». 7. Структура (виды) и содержание административного процесса (административно-процессуальной деятельности). Тема 2. Административные производства в административно-управленческом процессе 1. Понятие и виды административных производств. 2. Производство по принятию нормативных актов государственного управления: понятие, правовая основа, субъекты и стадии. 3. Производство по делам о поощрениях: понятие, особенности поощрения, виды и способы поощрения. Регистрационное производство: понятие, правовая основа, субъекты и стадии. |