ффф. 61000. Признание права на земельный участок осуществляется () в нотариальном порядке
 Скачать 1.25 Mb.
|
|
352. Чем обусловлена динамика социальной структуры общества? (?) кризисом индивидуальной идентичности (!) переходным состоянием институционального развития и общественных отношений (?) кризисом экономических систем общества (?) гражданской позицией 353. Гражданское партнерство проще всего заключить: (?) людям различных конфессий (!) однополым парам (?) гражданам разных государств (?) несовершеннолетним гражданам 354. Согласно К. Р. Макконнеллу и С. Л. Брю «домохозяйство» – это: (?) ненастоящий брак, заключённый и существующий лишь в Интернете (?) соглашение супругов, определяющее имущественные права в случае расторжения брака (!) экономическая единица, состоящая из одного или более лиц, которая снабжает экономику ресурсами и использует полученные за них деньги для приобретения товаров и услуг (?) незарегистрированные отношения между партнёрами-«супругами», не оформленные в установленном законом порядке 355. К функциям семьи не относится функция: (?) рекреативная (?) эмоциональная (!) прогностическая (?) репродуктивная 356. Процесс институционализации, то есть образования социального института, не включает в себя: (?) возникновение потребности (?) появление процедур, связанных с нормами и правилами (?) установление системы санкций (!) принудительное вмешательство в устоявшееся общество 357. Термин «социальный институт» в научный оборот ввел: (!) К. Маркс (?) О. Конт (?) Г. Спенсер (?) Э. Дюркгейм 358. Что Э. Дюркгейм образно называл «фабрикой воспроизводства общественных отношений»? (?) брак (?) политика (!) социальный институт (?) экономика 359. Что предшествовало появлению института религии? (?) потребность в воспроизводстве рода (!) потребности в решении духовных проблем (?) потребность в передаче знаний, социализации подрастающего поколения (?) потребность в безопасности и порядке 360. Советская Армия в своё время выполняла ряд несвойственных ей государственных задач — народно-хозяйственных, пенитенциарных, братской помощи «третьим странам», усмирения и подавления массовых беспорядков, народного недовольства и контрреволюционных путчей как внутри страны, так и в странах соцлагеря (?) явная (!) неявная/ латентная (?) отрицательная (?) положительная 361. Выделите главное предназначение социальных институтов общества? (?) обеспечивать обществу динамизм, подвижность, изменчивость (!) удовлетворять общественные потребности, придавать обществу стабильность (?) удовлетворять потребность в передачи опыта между поколениями (?) регулирование взаимоотношений между людьми в сфере производства и обмена 362. Символическим признаком какого из указанных институтов являются законы? (!) государства (?) семьи (?) армии (?) религии 363. Выберите одну из функций социальных институтов, которую Р. Мертон относил к явным? (?) реальная (?) отсроченная (!) транслирующая (?) скрытая 364. К проявлениям дисфункции социального института бюрократии (администрирования) относятся: (?) строгая управленческая иерархия (?) появление неформальных отношений в среде чиновничества (!) взяточничество и другие формы коррупции (?) перераспределение экономических ресурсов 365. Элементом социального института не является: (!) знания, непосредственно связанные с изучением социальных институтов (?) функции, необходимые для достижения цели (?) нормативно обусловленные социальные роли и статусы, представленные в структуре института (?) средства и учреждения достижения цели и реализации функций, включая соответствующие санкции 366. В чем, по мнению Э. Дюркгейма, заключалось назначение социальных институтов? (?) их деятельность направлена на формализацию и стандартизацию общественных отношений (!) в налаживании ответственности между институциональными формами и новыми требованиями (?) исследуют данные прецедентов, огромное число финансовых данных, отличительных черт поведения и взаимодействия хозяйствующих субъектов, ведется их обобщение, тест и разъяснение (?) изучают духовный мир общества, его ценностные и поведенческие ориентиры, трансформация которых непосредственно влияет на исторический процесс 367. Какая функция социального института включает в себя процессы сплочения, взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп, общностей, происходящих под воздействием институциональных норм, правил, санкций и систем ролей? (?) регулятивная (?) транслирующая (?) коммуникативная (!) интегративная 368. Как особый социальный институт семья не должна выполнять следующую функцию: (?) воспитательную (?) репродуктивную (!) политическую (?) социального контроля 369. К типу социального действия в понимающей социологии М.Вебера относят: (!) целерациональное (?) практическое (?) конфликтное (?) прогностическое 370. Сколько можно выделить типов социальной структуры? (?) 2 (!) 4 (?) 6 (?) 8 371. Феноменологическое понимание личности связано с понятием: (?) классовое сознание (?) субъект социального конфликта (!) повседневность (?) общественные нормы 372. В символическом интеракционизме в структуру личности входят: (!) внутренняя психическая сущность (?) классовый тип (?) специфические характеристики внешности (?) процесс мышления 373. Характеристикой социальной роли (Т.Парсонс) является… (!) мотивация (?) принципы (?) имидж (?) поведение 374. Полномочия социальной роли представляют собой (!) определенный набор прав и обязанностей, который связан с возможностью применения социальных санкций; возможность принимать решения (?) навыки, необходимые для выполнения социальной роли (?) эмоции, которыми сопровождается исполнение социальной роли (?) действия, которыми руководствуется индивид при выполнении определенных задач 375. Группа, отличительными чертами которой являются единство целей и деятельности, наличие группового опыта и подготовленности (по Л.И. Уманскому) (?) группа-конгломерат (?) группа-ассоциация (?) группа-корпорация (!) группа-кооперация 376. Характерными чертами малой социальной группы не являются… (?) малочисленный состав (!) формальный контроль за поведением членов группы (?) общность групповых ценностей, норм и образцов поведения (?) пространственная близость её членов 377. Кооперация и ассоциация индивидов, непосредственно взаимодействующих друг с другом лицом к лицу, согласно Ч.Кули является: (!) первичная социальная группа (?) вторичная социальная группа (?) малая социальная группа (?) референтная группа 378. Функция социальной группы, способствующая организации совместной деятельности людей (по Н.Смелзеру) (?) рекреационная (?) социализации (?) эмоциональная (!) инструментальная 379. Какие социальные группы выделяются по типу степени упорядоченности и нормирования отношений (?) открытые и закрытые (!) формальные и неформальные (?) первичные и вторичные (?) основные и неосновные 380. Общность людей, искусственно сконструированная с какой-либо легитимной целью при помощи институционализированных механизмов подчинения это: (?) социальная группа (?) социальная общность (?) социальный институт (!) социальная организация 381. Что не характерно для социальных общностей? (!) устойчивость (?) недостаточная определенность границ (?) неспособность выступать в качестве структурных единиц (?) расплывчатость состава 382. Примером жесткоорганизованной социальной общности являются (!) Политические партии (?) Объединения собственников жилых домов (?) Защитники окружающей среды (?) Предприниматели 383. Тип этнической общности, возникающий в период разложения родоплеменной организации и основанный уже не на крови, а на территориальном единстве (?) Нация (?) Государство (?) Племя (!) Народность 384. Примером первичной группы по теории Ч.Кули является (?) Коллеги по работе (!) Круг друзей (?) Политические организации (?) Сослуживцы 385. Группы, которые появляются непреднамеренно и носят случайный характер (?) Номинальные группы (?) Агрегации (!) Квазигруппы (?) Первичные группы 386. Критерий выделения и классификации социальных общностей (?) Разнородность состава (?) Формирование системы норм взаимоотношений чужой социальной группе (!) Социальная идентификация членов общности (?) Принятие чужой культуры 387. Толпа, проявляющая себя в действии (?) Конвенциальная толпа (?) Экспрессивная толпа (!) Активная толпа (?) Случайная толпа 388. Не является чертой, характерной для поведения людей в толпе: (!) Индивидуальность (?) Внушаемость (?) Анонимность (?) Спонтанность 389. Определение личности: (?) Единичный представитель человеческого рода (?) Характеристика уникальности, неповторимости, присущей только данному человеку (?) Совокупность профессиональных навыков и умений индивида (!) Конкретное выражение сущности человека, определенный набор социально значимых черт 390. К типам социального действия в понимающей социологии М. Вебера относится: (!) Целерациональное (?) Практическое (?) Конфликтное (?) Прогностическое 391. Феноменологическое понимание личности связано с понятиями: (!) Жизненный мир (?) Классовое сознание (?) Субъект социального конфликта (!) Окружающая среда 392. В символическом интеракционизме в структуру личности входят: (?) Физиологическая конституция индивида (?) Классовый тип (!) Интернализированные социальные нормы (?) Специфические характеристики внешности 393. Личность, согласно К. Марксу, детерминирована: (?) Этнонациональным происхождением (?) Занимаемым местом в сословной иерархии (?) Комплексом смысложизненных установок (!) Отношением к средствам производства 394. Понятие социальной установки связано с: (!) Объяснением выбора мотива деятельности (?) Выбором средств деятельности (?) Контролем результатов деятельности (?) Пониманием значения деятельности 395. К высшему уровню в иерархии социальных установок относится: (!) Система ценностных ориентаций личности, которые регулируют поведение и деятельность личности в наиболее значимых ситуациях ее социальной активности, в которых выражается отношение личности к целям жизнедеятельности (?) Направленность интересов личности относительно конкретной сферы социальной активности (?) Диспозиции, которые формируются на основе потребности человека в общении, осуществляемом в малой группе (?) Элементарные фиксированные установки, которые формируются на основе витальных потребностей самосознание 396. В структуре социальной установки не выделяют компонент: (?) Аффективный (!) Психофизиологический (?) Когнитивный (?) Поведенческий 397. К функциям социальных установок не относится: (?) Адаптация (?) Защита (?) Знания (!) Мобилизация 398. Структура «самости» состоит из: (?) Политических предпочтений индивида (?) Финансовой самостоятельности (?) Правовой дееспособности (!) Интернализированных социальных норм 399. Что не является взаимосвязанной стороной личности: (?) Внутренняя или субъективная (?) Внешняя или объективно детерминированная (?) Смешанная или интерсубъективная (!) Косвенная или опосредствованно-предположительная 400. Согласно М. Веберу, действие не становится социальным, когда оно: (?) Является осмысленным (?) Сознательно мотивировано (?) Социально осмысленно (!) Представляется правильным 401. Основной тенденцией развития исторического процесса М. Вебер считает вытеснение ценностнорационального поведения целерациональным, поскольку современный человек верит: (?) В ценности (!) В успех (?) Новостям в Интернете (?) Соседу 402. Что по Веберу не является типом политического лидерства: (?) Официально-легальный (?) Традиционный (!) Криминально-полулегальный (?) Харизматический 403. С точки зрения феноменологии, личность – это прежде всего носитель: (?) Вируса иммунодефицита (?) Модной одежды (!) Смыслов собственного жизненного мира (?) Государственной и военной тайны 404. Под воспитанием понимают: (?) Социализацию в самом широком смысле (?) Самопознание личности (?) Самосовершенствование личности (!) Более узкую, чем социализация область, связанную с целенаправленным, планомерным воздействием на становление личности со стороны других людей 405. Первичная социализация личности… (!) Связана с эмоциональным восприятием окружающих (?) Направлена на получение трудовых навыков (?) Проходит в группах пенсионеров (?) Является основой для получения гражданства 406. Институт социализации это… (!) Комплекс социальных норм в определенной сфере жизни общества, которые интернализирует личность (?) Организация, которая занимается социальным обеспечением (?) Система комплексов формальных упражнений (?) Ролевой комплекс, предлагаемый для освоения личностью 407. Культурные нормы и ценности, которые люди принимают в силу их прошлой полезности, привычки, которые могут быть переданы другим поколениям, сохраняясь в течение длительного времени, — это: (!) Традиции (?) Недвижимость (?) Инновации (?) Культурные заимствования |