Главная страница
Навигация по странице:

  • 02. Выберите уровни организации слухового анализатора

  • 03. Выберите уровни организации слухового анализатора

  • 04. Неречевой слух – это

  • 05. Речевой слух – это способность слышать и анализировать звуки только свой речи своего родного языка. Это верно

  • 06. При поражении кортиевого органа (вследствие воспалительных или травматических процессов) у человека нарушается

  • 07. Зона максимальной чувствительности слуха к определенным частотам, т.е. тот диапазон, в котором в основном происходит речевое общение людей

  • 1 (автовосстановление). A типу хордовых и подтипу позвоночных


    Скачать 3.3 Mb.
    НазваниеA типу хордовых и подтипу позвоночных
    Дата04.11.2022
    Размер3.3 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1 (автовосстановление).docx
    ТипДокументы
    #770123
    страница29 из 30
    1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30

    Вопрос 12

    Текст вопроса


    12. На основании описания этого синдрома можно сделать некоторые выводы относительно функций коркового звена кожно-кинестетического анализатора:

    Выберите один ответ:

    a. на уровне коры больших полушарий ощущения приобретают сигнальное значение

    b. кора больших полушарий вносит в наши ощущения точность локализации прикосновения

    c. в функции коры входит различение ощущений прикосновения по силе

    d. все верно 

    e. корковые влияния, по-видимому, тормозят аффективный компонент ощущений

    Вопрос 13

    Текст вопроса


    13. Больной правильно воспринимает предмет зрительно, но не узнает его при ощупывании с закрытыми глазами. Ощупывая мелкие предметы, например ключ, карандаш, резинку, больной говорит, что у него в руке что-то длинное, острое или мягкое, т. е. правильно оценивает отдельные признаки предмета, однако не может опознать предмет в целом – это

    Выберите один или несколько ответов:

    a. астереогноз 

    b. тактильная предметная агнозия 

    c. пальцевая агнозия

    d. тактильная алексия

    e. кинестетическая апраксия

    Вопрос 14

    Текст вопроса


    14. Встречаются трудности опознания самого материала, из которого сделан предмет, т.е. таких качеств объекта, как шероховатость, гладкость, мягкость, твердость и т. п. Этот тип нарушения

    Выберите один ответ:

    a. тактильная агнозия текстуры объекта 

    b. пальцевая агнозия

    c. тактильная алексия

    d. кинестетическая апраксия

    e. нет верного ответа

    Вопрос 1

    Текст вопроса


    01. Выберите основные характеристики параметров звука

    Выберите один или несколько ответов:

    a. звуковой спектр 

    b. длительность 

    c. громкость

    d. интенсивность 

    e. высота

    f. частота 

    Вопрос 2

    Текст вопроса


    02. Выберите уровни организации слухового анализатора

    Выберите один или несколько ответов:

    a. рецептор (кортиев орган улитки) 

    b. слуховой нерв (VIII пара) 

    c. медиальное или внутреннее коленчатое тело (МКТ, ВКТ) 

    d. ядра продолговатого мозга 

    e. островок 

    Вопрос 3

    Текст вопроса


    03. Выберите уровни организации слухового анализатора

    Выберите один или несколько ответов:

    a. средний мозг (нижние бугры четверохолмия) 

    b. мозжечок 

    c. таламус 

    d. слуховое сияние (пути, идущие от МКТ в кору больших полушарий) 

    e. первичное поле коры (41-е поле височных долей мозга по Бродману), находящееся в извилине Гешеля 

    Вопрос 4

    Текст вопроса


    04. Неречевой слух – это

    Выберите один ответ:

    a. способность ориентироваться в неречевых звуках (в музыкальных тонах и шумах) 

    b. способность ориентироваться в родном языке или в других языках

    c. способность ориентироваться в иностранной речи

    d. способность распознавать ритм

    Вопрос 5

    Текст вопроса


    05. Речевой слух – это способность слышать и анализировать звуки только свой речи своего родного языка. Это верно?

    Выберите один ответ:

    a. неверно 

    b. верно

    Вопрос 6

    Текст вопроса


    06. При поражении кортиевого органа (вследствие воспалительных или травматических процессов) у человека нарушается

    Выберите один ответ:

    a. восприятие громкости звуков 

    b. узнавание звуков

    c. распознавание интонации речи

    d. узнавание знакомой мелодии

    e. нет верного ответа

    Вопрос 7

    Текст вопроса


    07. Зона максимальной чувствительности слуха к определенным частотам, т.е. тот диапазон, в котором в основном происходит речевое общение людей?

    Выберите один ответ:

    a. От 2000 до 4000 Гц

    b. От 500 до 1500 Гц

    c. От 5000 до 7000 Гц

    d. От 3000 до 4000 Гц

    e. От 1000 до 3000 Гц 
    1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30


    написать администратору сайта