Р/с
| Бөлім Бөлімше Тақырып
| Оқу мақсаты
| Са- ғат саны
| Білім нәтижесі
|
№1 бөлім. Сандар сыры
№1 Бөлімше. Барлығы- 8 сағат
|
1
| Ғажайып сан- дар әлемі
| Сандар әлемінің сырларын білу
| 1
| Ғажайып сандар әлеміндегі тиісті сан- дарды анықтай алады
|
2
| Тиісті амал- дарды қой
| Бірнеше амал- мен шығарыла- тын мысалдарға тиісті таңба- ларды қойып үй-
рену
| 1
| Мысалдардарға тиісті таңбаларды қоюды біледі
|
3
| Рим цифрлары
| Рим цифрларын
шырпылармен құрастыру, жазу
| 1
| Рим цифрларын оқуды, жазуды, құрас- тыруды біледі
|
4
| Ойдағы санды табу өнері
| Ойдағы жасыр- ған санды табу, өз нұсқасын
ұсыну
| 1
| Ойдағы жасырынған санды табуды бі- леді.
|
5
| Санды және сиқырлы квад- раттар
| Санды және си- қырлы квадрат- тарды шешіп үй-
рену
| 1
| Санды және сиқырлы квадраттарды шеше алады
|
6
| Натурал сан- дарды шапшаң қосу мен
азайту әдісі
| Натурал шапшаң қосу, азайту тәсі- лін үйрену
| 1
| Натурал сандарды шапшаң әрі жылдам қосуды, азайтуды біледі
|
7,8
| Кез келген санның квад- ратын шапшаң есептеу әдісіне
есеп шығару
| Кез келген сан- ның квадраты мен кубын қол- данып есептер
шығарып үйрену
| 2
| Санның квадраты мен кубын таба алады
|
№2 бөлім. Логикалық тапсырмалар
№2 бөлімше. Барлығы-8 сағат
|
1
| Қызықты есеп-
тер
| Қызықты есеп-
терді шығаруда
| 1
| Қызықты есептерді шығара алады
|
|
| алдыңғы алған
білімдерін қол- дану
|
|
|
2
| Ойлан, тап
| Ойлануға, тап- қырлыққа беріл-
ген есептерді шығарып үйрену
| 1
| Тапсырманы орындай алады
|
3,4
| Жалпы логи- калық есеп- тер
| Логиканы дамы- туға берілген есептерді шы- ғару жолдарын
көрсету
| 2
| Логикалық есептерді өз беттерінше шығара алады
|
5,6
| Сиқырлы шаршылар
| Сиқырлы шаршылар сы-
рын түсіну
| 2
| Сиқырлы шаршылардағы белгісізді та- буды біледі
|
7,8
| Жұмбақ логи- калық есептер шешу
| Жұмбақ логика- лық есептерді шешу жолын тү-
сіну
| 2
| Жұмбақтарды шеше алады
|
№3 бөлім. Фигуралар әлемі
№3 бөлімше. Барлығы-7 сағат
|
1
| Фигураның ау- данын табу тә- сілдері
| Фигуралардың ауданын табуда
бірнеше тәсілді қолдану
| 1
| Фигураның ауданын бірнеше тәсілмен таба алады
|
2
| Қосарланған фигураның ау- данын табу
| Қосарланған фи- гураның ауда- нын табудың ти- імді жолын
ұсыну
| 1
| Қосарланған фигуралардың ауданын табуды біледі
|
3
| Фигураның көлемі
| Фигураның кө-
лемін табуда формуланы
| 1
| Фигураның көлемін табуды біледі
|
4
| Үлестер
| Заттың үлесін
анықтау
| 1
| Заттарды бөліктерге бөліп, үлесін
анықтай алады
|
5
| Дөңгелек және шеңбер
| Дөңгелек пен шеңберді салу, радиусы мен
диаметрін табу
| 1
| Шеңбер мен дөңгелектер сызуды біледі
|
6
| Геометриялық фигуралар жазбасы
| Геометриялық фигуралардың жазбасы бо-
йынша фигу- раны анықтау
| 1
| Жазбасы бойынша геометриялық фигу- раларды анықтай алады
|
7
| Симметриялы
фигуралар салу
| Симметриялы
нүктелі қағазға салып үйрету
| 1
| Симметриялы фигуралар сала алады
|
№4 бөлім. Сиқырлы математика.
№4 бөлімше. Барлығы -5 сағат
|
1,2
| Комбинато- рика (ойды да- мыту)
| Заттарды орна- ластыруда бар- лық мүмкін ком- бинацияларын
қарастыру
| 2
| Комбинаторлық есептерді шығара алады
|
3
| Мүмкіндік
есептеу тәсілі
| Есептеуде
| 1
| Тиімді тәсілмен есептеуді біледі
|