Сборник. 22-08- Сборник для 1-4 классов. Алматы цаласы бiлiм басцармасы бiлiм
 Скачать 4.77 Mb.
|
Күтілетін нәтижеОқушылардың математика пәніне деген қызығушылықтары артады. Қызықты есептер шығара отырып, баланың логикалық ойлауы қалыптасады және дамиды. Сабақта алған білімдерін түрлі тап- сырмалар орындай отырып толықтырады. Әртүрлі тапсырмаларды орындаудың оңтайлы тәсілдерін меңгереді. Сонымен қатар өзіндік көзқарасы қалыптасады және өзіндік бағалау жасай алады: бағдарламаны оқыту барысында сандар, натурал сандар туралы біледі; арифметикалық амалдарды салыстыра отырып талдайды, амалдардың орындалу ретін анық- тайды, есептеулер жүргізеді; геометриялық фигураларды бір-бірінен ажыратады; -математикалық ребустар мен түрлі математикалық басқатырғыштарды шеше алады; логикалық есептерді шешудің жолын табуды біледі; қызықты математикалық есептерді шығара алады; өз беттерінше жұмыс жасауды үйренеді; өзіндік пікір, көзқарас қалыптасады. Қызықты есептер. Қосымша 1.Екі адам тоғызқұмалақты екі сағат ойнады. Әрқайсысы неше сағаттан ойнады? Қосарлап жегілген ат-арбамен Бекзат 25 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жүрді? Шыңғыстың төрт ұлы, олардың әрқайсысының туған қарындасы бар. Шыңғыстың неше баласы бар? Түнгі сағат 10-да жауын жауып тұрса, 24 сағаттан кейін күннің жарқырап тұруы мүмкін бе? Динараның жасы Гүлданадан 1 жыл 1 күн үлкен. Динара 2002 жылдың 1 қаңтарында туылса, Гүлдана қашан туылған? Динара, Гүлдана, Мерей, Аяулым, және Гүлназ бірінің соңынан бірі тұр. Динара Мерейден кейін, Гүлдана Дина- раның алдында, Аяулымнан кейін тұр. Аяулым Мерейдің алдында, бірақ бірінші емес. Гүлназдың орнын табыңыз. Үш ағашқа 60 құс қонды. Бірінші ағаштан 6 құс, екінші ағаштан 8 құс, ал үшіншіден 4 құс ұшып кетіп еді, қалған үш ағаштағы құстардың саны теңесті. Алғашқыда екінші ағашқа қанша құс қонып еді?  Екі құмырада 13 гүл бар. Егер құмыралардың біреуінен 1 гүл алса, онда сол құмырада 3 есе артық гүл қалады. Әр құмырада қанша гүл болған? Пайдаланған әдебиеттер тізімі: «Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың 2021-2022 оқу жылын- дағы ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқаулық хат Ж.Елшібаев «Зерек» Алматы «Өнер» 1999 ж. Қызықты математика Алматыкітап 1998 ж. Ә.Тұрғынбаев «Логика» Алматы «Білім» 2004 ж. «Қызықты математка» Ә.Б.Ақпаева, Л.А.Лебедева, В.В.Буровова «Алматыкітап» 2011 ж. «Математикалық ойындар мен қызықты тапсырмалар» Т.К.Жикаалкина, Алматы «Рауан» 992 ж. |