|
|
Годовой план работы школы на 2021-2022 учебный_год. Анализ учебновоспитательной работы за 20202021 учебный год
Деятельность школьных методических объединений
Структурой, организующую методическую работу учителей, являются школьные методические объединения. Его роль возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы, формы обучения и воспитания.
Главной задачей работы методических объединений в 2020-2021 учебном году являлось оказаниепомощиучителямвсовершенствованиипедагогическогомастерства.
В МБОУ Марьевская функционирует 4 школьных методических объединения учителей, а также МО структурного подразделения «Детский сад «Радуга»:
ШМО учителей начальных классов, руководитель – БакуридзеЕ.А.;
ШМО учителей гуманитарного цикла, руководитель – МаленкоЕ.А.;
ШМО учителей естественно-математического цикла, руководитель – БезродняяА.А.;
ШМО классных руководителей, руководитель – МеньшиковаА.А.;
МО структурного подразделения «Детский сад «Радуга», руководитель – ДодоноваА.В.
Каждое ШМО имело свой план работы, разработанный в соответствии с темой и целью методической работы школы. В течение 2020-2021 учебного года на заседаниях ШМО: обсуждались рабочие программы, программы внеурочной деятельности, элективных курсов; рассматривались вопросы подготовки к ГИА; совершенствования оснащения учебных кабинетов; изучались новинки методической литературы; заслушивались доклады учителей.
Одной из главных задач нашей школы, помимо обеспечения качества образования, является обеспечение индивидуальных запросов учащихся, развитие их творческих способностей. Этому во многом способствует внеурочная деятельность по предметам.
Основным направлением внеурочной деятельности является проведение предметных недель. В течение года прошли следующие предметные недели:
неделя искусства и технологии (26.10-30.10);
неделя начальной школы (16.11-20.11);
неделя истории и обществознания (14.12-18.12);
неделя русского и английского языков (18.01-22.01);
неделя ОБЖ и физической культуры (01.03-05.03); 6.неделя химии, биологии и географии (29.03-02.04); 7.неделя математики, физики, информатики (19.04-23.04).
Результаты проведения предметных недель и тематических заседаний ШМО
Название ШМО
|
Кадровый состав
|
Результаты деятельности
|
Открытые уроки
|
Внеклассные мероприятия
|
Доклады
|
Тематические заседания
|
ШМО
учителей начальных классов
|
Всего: 6 учителей 1.Бакуридзе Е.А., учитель
начальных классов, руководитель
МО (I категория)
|
Урок окружающе го мира
«Размножен ие и развитие животных» (3 класс)
|
Игровая программа
«Математиче ские ребусы от
Смешариков» (3 класс)
Викторина
«Знатоки природы» (3 класс)
Литературная викторина «В гостях у
сказки» (3 класс)
Внеклассное мероприятие по технологии
«Город Умельцев и Умелиц»
(3 класс)
|
«Использование
мультимедийных средствобученияна
уроках вначальнойшколе какусловиеповышение
мотивации ипознавательнойактивностиучащихся»
|
1.
Планирование и организация методической работы
учителей начальных классов на 2020/2021
учебный год
Роль учителя в
формировании положительно й мотивации школьников к учению как
средство формирования УУД в рамках ФГОС НОО.
Повышение эффективности современного урока через применение
современных образовательн ых технологий. 4.Результаты
деятельности педагогическог о коллектива начальной школы по
совершенствов анию
образовательн ого процесса.
|
|
2.Данько О.А.,
учитель начальных
классов (СЗД)
|
Урок русского языка
«Строчная и заглавная
буква буквы б, Б»
(1 класс)
|
Занятие по речевому этикету
«Чистый ручеек нашей речи»
(1 класс)
Виртуальная экскурсия
«Про зеленые леса и лесные чудеса»
(1 класс)
Литературная викторина «В гостях у
сказки»
(1 класс)
|
«Использование новыхпедагогических технологий-портфолио
учениканачальнойшколы каксредствомотивации
личностногоразвития»;
«Особенностиучебноймотивации иэмоциональныхпереживаниймладших
школьников вусловияхадаптации»
|
|
3. Маленко Т.И.,
учитель начальных
классов (СЗД)
|
Урок русского языка
«Типы
склонения. Алгоритм определения склонения имени
существител ьного»
(4 класс)
Урок изобразител ьного
искусства
«Родной угол»
(4 класс)
|
Внеклассное мероприятие
«Веселая
математика» (4 класс)
Викторина
«Знатоки природы»
(4 класс)
Литературная викторина «В гостях у
сказки»
(4 класс)
|
«Одаренныйребенок. Ктоон? Формы иметодыработы содареннымидетьми»;
«Проектирование уроков врамкахФГОС.
Современныеаспектыпреподаванияв условияхперехода наФГОС»
|
|
4. Додонова А.В.,
|
|
Музыкальный
|
«Влияние
|
|
|
учитель музыки (СЗД)
|
|
КВН
(5 класс)
|
современныхтехнологий наповышение
учебной итворческоймотивацииучащихся»
|
|
5. Меньшикова А.А., учитель технологии (СЗД)
|
Урок изобразител ьного
искусства
«Когда текст и изображени е вместе.
Композицио нные основы
макетирован ия в графическо м дизайне»
(7 класс)
Урок технологии
«Построени е чертежа. Основы плечевого изделия»
(8 класс)
|
Внеклассное мероприятие
«Правила дорожные знать
каждому положено»
(1 класс)
Мастер-класс
«Магнит- топиарий»
(7 класс)
|
«Роль
учителя вформировании
положительной мотивациишкольников кучению»
|
|
6. Жданов Н.С.,
учитель физической
культуры и ОБЖ (СЗД)
|
Урок ОБЖ
«Здоровье как основная ценность человека»
(8 класс)
Урок физической культуры
|
Викторина
«О здоровом образе жизни»
(4 класс)
|
«Проектирование уроков врамкахФГОС.
Современныеаспектыпреподаванияв условияхперехода наФГОС»
|
|
|
|
«Передача мяча двумя руками
сверху» (11 класс)
|
|
|
|
ШМО
учителей
естественно
-
математиче ского цикла
|
Всего: 5 учителей
1.Безродняя А.А., учитель химии руководитель МО ЕМЦ
(молодой
специалист)
|
Урок химии
«Периодиче ский закон Д.И.
Менделеева
»
(8 класс)
|
|
«Повышениекачествазнанийи
формированиепредметной
компетенцииучащихся наосновеиспользованиясовременныхобразовательных иинформационных
технологий наурокаххимии»
|
Анализ
деятельности методического объединения учителей
естественно – математическо го цикла в 2019-2020
учебном году, задачи МО на новый
учебный год
Использован ие
инновационны х методов в работе. Анализ учебных
достижений за I четверть.
Анализ учебных
достижений за II четверть, предметных олимпиад
муниципально го уровня.
Ведение школьной
документации.
Анализ
методической работы.
Результаты ВПР в 11
классе.
Внесение изменений в РП в части тематического
планирования по предметам.
|
|
|
|
|
|
Разработка
коррекционны х листов
|
2.Андреева Н.П., учитель физики и математики (СЗД)
|
Урок
астрономии
«Наша Галактика- Млечный путь»
(11 класс)
|
Дидактическа я игра
«Электрическ ие явления»
(8 класс)
|
«Моделирование
современногоурока физикии
математики:приёмы,
средства,методы,формыи
технологии»
|
|
3.Маленко Е.А., учитель информатики и ИКТ (СЗД)
|
Урок информатик и
«Обработка числовой информации
. Табличный редактор.
Создание книг.
Построение таблиц.
Построение диаграмм»
(8 класс)
|
Интеллектуал ьная игра
«Информатик а.
Компьютер. Интернет»
(7 класс)
|
«Применениездоровьесберегающих
технологий наурокахинформатики»
|
|
4.Календарова А.В., учитель географии и
биологии (СЗД)
|
Урок
биологии
«Внутриутр обное развитие и рождение ребенка»
(8 класс)
Урок
географии
«Евразия. Образ
|
|
«Теория иметодика
преподаваниябиологии в
условияхреализацииФГОСООО»
|
|
|
|
материка»
(7 класс)
|
|
|
|
5.Соболевская С.В., учитель математики и
физики (молодой специалист)
|
Урок
математики
«Вычитание смешанных дробей»
(5 класс)
|
Внеклассное мероприятие
«Узнай дробь»
(5 класс)
|
«Лабораторные ипрактическиекак один из
способовразвитиятворческих,личностных
способностейучащихся»
|
|
ШМО
учителей гуманитарн ого цикла
|
Всего:5 учителей
1.Маленко Е.А., учитель русского языка и
литературы,
руководитель МО ГЦ (СЗД)
|
Урок русского
языка «НЕ с именами
существител ьными»
(5 класс)
|
Игра
«Путешестви е в страну филологию»
(5 класс)
|
«Использование новыхпедагогических технологийна урокахрусского
языка илитературыкак условиеобеспечения
современногокачестваобразования»
|
Организацио нные вопросы работы
методического объединения на 2020-2021
учебный год Предметы
гуманитарного цикла в
структуре общего образования в соответствии с ФГОС второго поколения.
Реализация ФГОС через внедрение комплекса образовательн ых технологий деятельностно го типа.
Современны й урок в основной и
средней школах в условиях перехода на
новый ФГОС. Промежуточна я аттестация выпускников 11 класса
Анализ результативно
|
|
|
|
|
|
сти работы МО за год.
Перспективы и основные направления
деятельности на 2021-2022
учебный год.
|
2.Безродняя А.А., учитель русского языка и
литературы (молодой
специалист)
|
Урок русского языка
«Основные группы придаточны х
предложени й по
значению»
(11 класс)
|
Викторина «В мире русской литературы»
(7 класс)
|
«Использование
современныхтехнологий науроках
русскогоязыка и
литературы»
|
|
3.Календарова А.В., учитель истории и обществознания (СЗД)
|
Урок по обществозна нию
«Социальны е нормы и отклоняюще еся
поведение»
(11 класс)
|
Викторина по обществознан ию
(7 класс)
|
«Опытдуховно-
нравственного воспитанияиобразованияна урокахобществознания»
|
|
4.Сизова И.Г.,
учитель
английского языка (СЗД)
|
Урок
английского языка
«Развлечени я. Обучение говорению и письму»
(7 класс)
|
|
«Компетентностный
подходвобучениианглийскомуязыку»
|
|
5.Мушта И.В., учитель истории и обществознания (молодой
специалист)
|
Урок по истории
«Знатоки истории Древнего мира»
(5 класс)
|
Викторина
«Вопрос- ответ»
(7 класс)
|
«Использование ИКТ
технологий наурокахистории как
средствоформированияинформационной
компетентности
учащихся»
|
|
С целью овладения моделированием мотивации достижения успеха в феврале 2021 года в соответствии с общешкольной методической темой была проведена методическая декада, в ходе которой учителя демонстрировали свой педагогический опыт.
|
|
|
Скачать 0.93 Mb.