Главная страница
Навигация по странице:

  • Гражданско-патриотическое воспитание

  • Нравственно-эстетическое воспитание

  • Физкультурно-оздоровительное

  • Трудовое

  • Самоуправление в школе и в классе

  • Семейное

  • Методическая

  • Работа кружков

  • Контроль

  • Годовой план работы школы на 2021-2022 учебный_год. Анализ учебновоспитательной работы за 20202021 учебный год


    Скачать 0.93 Mb.
    НазваниеАнализ учебновоспитательной работы за 20202021 учебный год
    Дата29.09.2022
    Размер0.93 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаГодовой план работы школы на 2021-2022 учебный_год.docx
    ТипАнализ
    #705294
    страница22 из 66
    1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   66

    Задачи воспитательной работы:


    • Продолжить создавать условий для успешного перехода на ФГОС второго поколения;

    • совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;

    • приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;

    • продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;

    • создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников;

    • продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления;

    • дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

    • развитие коммуникативных умений педагогов работать в системе «учитель – ученик -родитель».

    Реализация данной цели и задач предполагает:


    • Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

    • создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

    • развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

    • освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;

    • развитие различных форм ученического самоуправления;

    • дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

    • координацию деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.

    Основаниямидля осуществления воспитательной деятельности в школе являются следующие основныенормативно-правовыедокументы:

      • Конвенция ООН о правах ребенка;

      • Конституция Российской Федерации;

      • Закон Российской Федерации от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании»;

      • Устав МБОУ Марьевская СОШ;

      • Локальные акты МБОУ Марьевская СОШ;

    В текущем 2020/2021 учебном году воспитательную деятельность осуществляют 7классных руководителей в 7-миклассных коллективах: 3 классах - НОО, 3 классах - ООО, 1классе - СОО.

    Каждый классный руководитель работал по планам воспитательной работы класса, разработанным по основному годовому плану школы. Все планы соответствуют направлениям воспитательной системы школы.

    Анализ воспитательной работы школы проводился по следующимнаправлениям:

    • Гражданско-патриотическое воспитание - формирование у обучающихся таких качеств, как: долг, ответственность, честь, достоинство, личность; воспитание любви и уваженияктрадициямОтечеству, школе, семье.

    • Нравственно-эстетическое воспитание - формирование у обучающихся таких качеств как: культураповедения,эстетическийвкус,уважениеличности,созданиеусловийдляразвитияуучащихсятворческих способностей.

    • Физкультурно-оздоровительное воспитание - популяризация занятий физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни.

    • Трудовое, экологическое воспитание - формирование экологического поведения, обеспечивающего сохранения на Земле природы и человека, их взаимодействия, создание условий для трудовой деятельности.

    • Самоуправление в школе и в классе - подразумевает подготовку молодых граждан к участию в управлении своей страной, начиная с управления своим ученическим коллективом, формирование в школе демократических отношений между педагогами и учащимися, защита прав школьников, активизацию участия школьников в организации повседневной жизни своего коллектива.

    • Семейное воспитание - включает в себя совершенствование коллективной и индивидуальной работы с родителями, формирование эффективной системы взаимодействия родителей и учителей для создания благоприятной среды для сплочения детей в единый дружный коллектив, создание в школе благоприятных условий для свободного развития духовно богатой личности.

    • Методическая работа (работа МО классных руководителей) - изучение и обобщение опыта работы классных руководителей.

    • Работа кружков – (расписание работы кружков, оформление документации руководителей кружков, контроль за работой кружков).

    -Контроль за воспитательным процессом (проверка планов воспитательной работы классных руководителей, охват внеурочной деятельностью, контроль посещения кружков, выполнение плана воспитательной работы школы, посещение внеклассных мероприятий).
    1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   66


    написать администратору сайта