ПК
| Критерии оценки
| Оценка руководителя практики колледжа
|
ПК 3.1. Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.
| Цель и задачи занятия не соответствуют возрасту детей дошкольного возраста, содержанию основной общеобразовательной программы, конспект содержит грубые нарушения методики проведения занятия
|
|
Цель и задачи занятия частично соответствуют возрасту детей дошкольного возраста, содержанию основной общеобразовательной программы, конспект содержит нарушения методики проведения занятия
|
Цель и задачи занятия соответствуют возрасту детей дошкольного возраста, содержанию основной общеобразовательной программы, конспект содержит незначительные замечания по методике проведения занятия
|
Цель и задачи занятия соответствуют возрасту детей дошкольного возраста, содержанию основной общеобразовательной программы, конспект составлен методически верно
|
ПК 3.4. Анализировать занятия.
| Не анализирует занятия
|
|
Проводит анализ занятия схематично
|
В процессе анализа занятия выделяет использованные методы, приемы, оценивает их целесообразность.
|
В процессе анализа занятия выделяет использованные методы, приемы, оценивает их целесообразность. Указывает на допущенные ошибки, предлагает пути и средства для совершенствования
|
ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.
| Конспекты занятий не соответствуют предъявляемым требованиям
|
|
Конспекты занятий частично соответствуют предъявляемым требованиям
|
Конспекты занятий соответствуют предъявляемым требованиям, имеются незначительные замечания
|
Конспекты занятий полностью соответствуют предъявляемым требованиям
|
ПК 5.1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста,
группы и отдельных воспитанников.
| Методические материалы не соответствуют предъявляемым требованиям
|
|
Методические материалы частично соответствуют предъявляемым требованиям
|
Методические материалы соответствуют предъявляемым требованиям,
имеются незначительные замечания
|
Методические материалы в полной мере соответствуют предъявляемым требованиям
|
ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду.
| Не использует дидактический материал на занятиях
|
|
Дидактический материал, используемый на занятиях, частично соответствует требованиям
|
Дидактический материал, используемый на занятиях, соответствует требованиям, имеются незначительные замечания
|
Дидактический материал, используемый на занятиях, в полной мере соответствует требованиям
|
ПК 5.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
| Не систематизирует и не оценивает педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
|
|
Систематизирует и не оценивает педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов с помощью руководителя.
|
Систематизирует и оценивает педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов самостоятельно.
|
Систематизирует и оценивает педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов самостоятельно, использует в собственной практической деятельности.
|
ПК 5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
| Педагогические разработки не соответствуют предъявляемым требованиям
|
|
Педагогические разработки частично соответствуют предъявляемым требованиям
|
Педагогические разработки соответствуют предъявляемым требованиям, имеются незначительные замечания
|
Педагогические разработки в полной мере соответствуют предъявляемым требованиям
|
Итого баллов
|
|
Средний балл
|
|