лл. силлабус Көлік, көліктік техника және технологиялар.спм2020 (3). бекітемін ылыми Кеес траасы

• Название: бекітемін ылыми Кеес траасы
• Дата: 20.09.2022
• Размер: 66.51 Kb.
• Имя файла: силлабус Көлік, көліктік техника және технологиялар.спм2020 (3).docx
• Тип: Документы; #687848
• страница: 1 из 6

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі

Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

«БЕКІТЕМІН»

Ғылыми Кеңес төрағасы

ҚарМТУ ректоры

_____________ Ибатов М.К.

«____» _________ 2020 ж.


ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

(SYLLABUS)

ASB (ASMP) 2106 Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология)
5В071300 «Көлік, көліктіқ техника және технологиялар»

білім беру бағдарламасы
Жол-көлік факультеті
Қазақстан халқы Ассамблеясы және

әлеуметтік – гуманитарлық пәндер кафедрасы
Кәсіптік оқыту және педагогика кафедрасы


2020

Студентке арналған пән бойынша оқыту бағдарламасын (syllabus) аға оқытушы Садвакасова Р.М., Матвеенкова Л. Г., Казбекова Н. А., Ивлева Е. Н., Хмельницкая О. М., Аубакиров Е.Ж., Бакина Ю. А., Байжуманова Н. С. әзірлеген.
Қазақстан халқы Ассамблеясы және әлеуметтік – гуманитарлық пәндер кафедрасының отырысында талқыланды:
«____»______________20__ ж. № _______ хаттама
Кафедра меңгерушісі _______ ___________ «_____» __________2020 ж.

(қолы) (Аты-жөні)

Кәсіптік оқыту және педагогика кафедрасының отырысында талқыланды:
«_____» _____________ 2020 ж. № _____ хаттама
Төраға _______ __________________ «____» _____________ 2020 ж.

(қолы) (Аты-жөні)

Инженерлік-экономикалық және менеджмент факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданған
«_____» _____________ 2020 ж. № _____ хаттама
Төраға _______ __________________ «____» _____________ 2020 ж.

(қолы) (Аты-жөні)
Машина жасау факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданған
«_____» _____________ 2020 ж. № _____ хаттама
Төраға _______ __________________ «____» _____________ 2020 ж.

(қолы) (Аты-жөні)

Кафедрамен келіскен ____________________________

(кафедраның атауы)
Кафедра меңгерушісі_______ ____________ «___» ___________2020 ж.

(қолы) (Аты-жөні)
Оқытушы туралы мәліметтер және байланыс ақпараты

Садвакасова Райса Маликовна – аға оқытушы

(sadvakasova.raisa @mail.ru)

Матвеенкова Людмила Геннадьевна, социолог.ғылым кандидаты, доцент

([e-mail])

Казбекова Надежда Александровна, тарих ғылым. кандидаты, доцент

([e-mail])

Ивлева Евгения Николаевна, социолог.ғылым магистры, оқытушы

([e-mail])

Хмельницкая Олеся Михайловна, социолог.ғылым магистры, аға оқытушы

([e-mail])

Аубакиров Ерлан Жанайдарович, оқытушы,

[e-mail]

Бакина Юлия Александровна, психолог.педагог.ғылым магистры,

аға оқытушы

Байжуманова Назира Сабыровна, педагогика магистры, аға оқытушы

([e-mail])
Қазақстан халқы Ассамблеясы және әлеуметтік – гуманитарлық пәндер кафедрасы КарМТУ-ың 1 корпусында орналасқан (Нурсултан Назарбаев даңғылы 56), 223 аудитория, телефоны 56-59-32 (2052).
Кәсіптік оқыту және педагогика кафедрасы КарМТУ-ың 1 корпусында орналасқан (Нурсултан Назарбаев даңғылы, 56), аудитория 626, телефон 565233 (1106)
Пәннің еңбек сыйымдылығы

Оқу нысаны	Семестр	Кредиттер саны	Сабақтардың түрі				СОӨЖ сағаты	Баралық сағат саны	СӨЖ	Қорытынды сағат саны
			Қосылған сабақтардың саны
			дәрістер	практи-калық сабақтар	лаборато- риялық жұмыстар	емтихан
Толық/ Қысқ.	3,43,4	8	60	15	-	10	20	105	135	240

Модуль сипаттамасы
"Әлеуметтік-саяси білім" модулі төрт ғылыми оқу пәндерін қамтиды – әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану және психология. Олардың әрқайсысының қоғамның тыныс-тіршілігінің белгілі бір саласын, өзінің терминологиясын, сондай-ақ зерттеудің өзіндік әдістерін зерттеуге бағытталған өз пәні бар. Модуль пәндері арасындағы өзара іс-қимыл ақпараттық қосымша, интегративті, осы пәндердің зерттеу тәсілдерінің әдіснамалық тұтастығы, оқыту әдістемесінің ортақтығы принциптерінің негізінде жүзеге асырылады.
Модульдің мақсаты

"Әлеуметтік-саяси білім" модулінің мақсаты "болашаққа көзқарас: қоғамдық сананы жаңғырту"мемлекеттік бағдарламасында айқындалған қоғамдық сананы жаңғырту міндеттерін шешу контексінде білім алушылардың әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастыру болып табылады.
Модульдің міндеттері

Модуль пәндерін оқу нәтижесінде студенттер міндеттері:

түсінуі:

– қоғам мен оның кіші жүйелерін зерделеудің негізгі әлеуметтік, саяси және гуманитарлық теориялары мен тәсілдері туралы, қазіргі қоғам мен оның әлеуметтік институттарының жұмыс істеуінің негізгі принциптері туралы;

білуі:

– әлеуметтанулық, саясаттанулық, мәдениеттанулық және психологиялық ақпаратты алудың негізгі көздері мен әдістері;

жасай алуы:

– қазіргі қоғамның өзекті мәселелеріне, әлеуметтік үдерістер мен қатынастардың мәніне талдау жасау;

іс-жүзінде дағдылануы:

– сыни ойлау, әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану және психологияны практикада, соның ішінде кәсіби қызметте меңгеру процесінде алынған білімді пайдалану.
Пререквизиттер

Осы модульдің пәндерін оқу үшін келесі пәндерді меңгеру қажет:

Пән	Бөлімдер атауы (тақырыптар)
Қазақстан тарихы (мектеп курсы)	Қазақстан мәдениетінің тарихы түрлі кезеңдегі
	Тәуелсіз Қазақстанның қалыптасуы мен дамуы
	Қазақстан қазіргі кезеңде
Дүниежүзылык тарих (мектеп курсы)	Өркениеттер дамуының жүйесі мен негіздері
Қазіргі кезеңдегі Қазақстанның тарихы	Егемен Қазақстанның қалыптасуы мен дамуы

Постреквизиттер

"Әлеуметтік-саяси білім" модулінің пәндерін оқу кезінде алынған білімдер келесі пәндерді меңгеруде қолданылады: "Философия", "Құқық негіздері".

3/1семестр

«Әлеуметтану» пәнінің тақырыптық жоспары

Бөлімнің атауы (тақырыптары)	Сабақ түрлері бойынша еңбек сыйымдылығы, с.
	Дәрістер	Семинарлар	СОӨЖ	СӨЖ
Қазіргі әлемді түсінудегі әлеуметтану	1			3
Әлеуметтану теориясына кіріспе	2		0,75	4
Әлеуметтік зерттеулер	2		0,75	5
Қоғамның әлеуметтік құрылымы және стратификациясы	2		0,5	4
Әлеуметтену және ұқсастық Ауытқу, қылмыс және әлеуметтік бақылау	2		0,5	4
Отбасы және қазіргі заман. Дін, мәдениет және қоғам	1		0,5	4
БАҚ, технологиялар және қоғам	1		0,5	4
Этникалық және ұлт әлеуметтануы	1		0,5	3
Білім және әлеуметтік теңсіздік. Денсаулық және медицина	1		0,5	3
10.Экономика, жаһандану және еңбек. Популяция, урбанизация және әлеуметтік қозғалыстар.	1		0,5	3
11.Әлеуметтік өзгеріс: жақында болған әлеуметтік пікірталастар.	1			3
Барлығы	15		5	40

СӨЖ үшін бақылау тапсырмаларының тақырыптары

1. 
   Ұсынылған әдебиеттерді зерделеп, социологиялық зерттеуде теориялық және эмпирикалық арақатынасын анықтау.
   
2. 
   Т.Парсонс, Р.Дарендорф, Г.Мид осы ғалымдардың әлеуметтанулық көзқарастары бойынша қысқаша конспект жасау.
   
3. 
   Әлеуметтанулық зерттеулер мен үлгіні қалыптастыру бағдарламасын құру бойынша әдебиеттерді зерттеу.
   
4. 
   Дәптерге социологиялық ақпарат жинау әдістерінің сипаттамасын жазыңыз.
   
5. 
   Дәптерге "қоғам", "әлеуметтік қауымдастық", "әлеуметтік ұйым", "әлеуметтік институт", "әлеуметтік процесс" ұғымдарының мәндерін жазу.
   

Сот, әскер, заңдар, халық, жұмыссыздық, халықаралық шарт, географиялық жағдай, жер қойнауы, орман, әл-ауқат сияқты құбылыстар не екенін анықтау. Жұмыс дәптерлерінде жазбаша нысанда жауап беру қажет.

6. 
   Жазбаша түрде стратификацияның негізгі құрауыштарын сипаттау - бедел, билік, байлық, білім және т. б.
   
7. 
   Дәптерге "әлеуметтік қабат", "әлеуметтік топ", "сынып", "әлеуметтік мәртебе" ұғымдарының мәнін жазу.
   
8. 
   Сөздіктер мен монографияларда "адам", "индивид", "тұлға" ұғымдарының арақатынасын көру.
   
9. 
   Сөздікпен жұмыс: әлеуметтік нормалар, әлеуметтік санкциялар, әлеуметтік бақылау, девиантты және делинквентті мінез-құлық.
   
10. 
    Қоршаған студенттің тұрмыстағы мінез-құлқын талдау және сипаттау және девиантты деп саналатын іс-әрекеттерді белгілеу.
    
11. 
    Әлеуметтік зерттеу бағдарламасын құрастыру және іріктеуді қалыптастыру бойынша әдебиетті зерттеу.
    
12. 
    Салалық әлеуметтанулардың ерекшелігін зерттеу және берілген тақырыптардың біріне реферат дайындау.
    

Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары

СОӨЖ тақырыбының атауы	Сабақтың мақсаты	Өткізу түрі	Сабақтың мазмұны	Ұсынылатын әдебиет
Тақырып 1. Қазіргі әлемді түсінудегі әлеуметтану	Негізгі әлеуметтік теориялармен танысу	Әдебиетпен жұмыс конспектілер жасау	Дәптерге Т.Парсонс, Д.Мид, Р.Дерендорфтың көзқарастарының негізгі сипаттамаларын жазып алыңыз	[н.-2,3,4,5,6,8,16; қ. – 5,6,13,14]
Тақырып 2. Әлеуметтік зерттеулер	Социологиялық зерттеудің әдістемесі мен әдіснамасымен танысу	Әдебиетпен жұмыс, әлеуметтік зерттеу бағдарламасын әзірлеу мәселелерін талқылау	Берілген тақырып бойынша нақты әлеуметтік зерттеу бағдарламасын әзірлеу мәселесі бойынша жұмыс топтарына (2-3 адамнан) кеңес беру.	[н.-1,2,6,7,8,16 қ. – 7,13]
Тақырып 3.   Қоғамның әлеуметтік құрылымы және стратификациясы	Қазіргі қоғамдағы әлеуметтік стратификация критерийлерін түсіну	Жобаны дайындау	Бүгін, 40 және 70-те мәртебелі портретті құрастыру	[н.-1,5,8,9,16; қ.- 1,6,13]
Тақырып 4. Әлеуметтену және тұлға. Ауытқу, қылмыс және әлеуметтік бақылау	Тұлғаның әлеуметтену кезеңдерін зерттеу	Презентацияны қорғау	Жеке тұлғаны әлеуметтендіру кезеңдерін сипаттайтын тақырыптардың біріне электронды презентация дайындаңыз	[н.-5,8,10,16,17,18; қ.-5,7,13]
Тақырып 5. Отбасы және қазіргі заман. Дін, мәдениет және қоғам	Отбасы функцияларының эволюциясын, отбасындағы қоғамдағы орнын зерттеу қоғам	Әдебиетпен жұмыс	Ұсынылған біреуіне эссе дайындаңыз	[н.-5,8,10,16,17,18; қ.-5,7,13]
Тақырып 6. Бұқаралық ақпарат құралдары, технологиялар және қоғам	Жаңа өмір стандарттарын қалыптастырудағы БАҚ рөлін түсіну	Әдебиетпен жұмыс	Ұсынылған тақырыптардың біріне эссе дайындаңыз	[н.-8,9,11,12,16; қ.-3,4,,11,13]
Тақырып 7. Этникалық және ұлт әлеуметтануы	Қазақстан Республикасындағы этносаралық саясаттың негізгі принциптерімен танысу	Әдебиетпен жұмыс	Ұсынылған тақырыптардың бірі бойынша реферат дайындау	[н.-8,9,11,12,16,17,18; қ.-3,4,11,13]
Тақырып 8. Білім және әлеуметтік теңсіздік. Денсаулық және медицина	Әлеуметтік денсаулық критерийлерін қарастырыңыз. Қазіргі әлемдегі білімнің орнын анықтаңыз	Әдебиетпен жұмыс	Ұсынылған тақырыптардың біріне реферат дайындау.	[н.-3,4,6,8,11 ,16,17,18; қ.-2,4,10,12]
Тақырып 9. Экономика, жаһандану және еңбек. Популяция, урбанизация және әлеуметтік қозғалыстар	Урбанизация мен қоғамдағы көші-қон процестерінің өзара байланысын нақтылау	Әдебиетпен жұмыс	Ұсынылған тақырыптардың бірі бойынша реферат дайындау	[н.-8,9,11,12,16,17,18; қ.-3,4,,11,13]

Ескерту: н. - негізгі әдебиет, қ. – қосымша
2семестр