Диктанты. Диктанты с задачами для старших классов. БиблиотечкаПервогосентября
![]()
|
? ??????????? ?????? Это было в разрушенном до основания городе Карачаеве... <...> Стояла больше месяца (не)прерывавшаяся ясная и тихая по- года жаркой осени. Обданная жаром синего безоблачного неба, чер- ная, плодородная земля Брянщины, благословенного края между Орлом и Брянском, смуглела на солнце шоколадно-кофейным от- ливом. Город прорезала прямая улица, сливавшаяся с трассой большой дороги. С одной стороны ее лежали обрушенные дома, превращенные минами в кучи строительного мусора, и вывороченные, расщеплен- ные и обгорелые деревья сровненных с землею фруктовых садов. По другую сторону, через дорогу, тянулись пустыри, может быть, мало застроенные и раньше, до разгрома города, и более пощаженные пожаром и пороховыми взрывами, потому что здесь нечего было уничтожать. На прежде застроенной стороне бесприютные жители ковырялись в кучах (не)догоревшей золы, что-то откапывали и сносили из даль- них углов пожарища в одно место. Другие наскоро рыли себе землян- ки и резали землю пластами для обкладки верхней части жилья дер- ном. На противоположной, незастроенной стороне белели палатки и тес- нились грузовики и конные фургоны всякого рода служб второго эшелона, оторвавшиеся от своих дивизионных штабов полевые гос- 4 2. Из 2-го отрывка выпишите частицы (было, как бы, ж, не) и опре- делите их значение. Подумайте: чем отличается устойчивое наречное выражение как ни в чем не бывало от похожей конструкции в предпос- леднем предложении? 3. Общий вопрос. Какие синтаксические конструкции встретились в тексте? Перечислите их. ???????? ?? ?????? Мороз увеличился, и вверху так сделалось холодно, что черт перепрыгивал с одного копытца на другое и дул себе в кулак, желая сколько-нибудь отогреть мерзнувшие руки. Немудрено, од- нако ж, и смерзнуть тому, кто толкался от утра до утра в аду, где, как известно, не так холодно, как у нас зимою, и где, надевши колпак и ставши перед очагом, будто в самом деле кухмистр, поджаривал он грешников с таким удовольствием, с каким обык- новенно баба жарит на Рождество колбасу. Ведьма сама почувствовала, что холодно, несмотря на то что была тепло одета; и потому, поднявши руки кверху, отставила ногу и, приведши себя в такое положение, как человек, летящий на конь- ках, не сдвинувшись ни одним суставом, спустилась по воздуху, будто по ледяной покатой горе, и прямо в трубу. (124 слова) Задания 1. Найдите в тексте деепричастия и выделите в них суффиксы. Под- черкните деепричастия, имеющие устаревшую форму. 2. Какой глагол, более привычный для вас, можно было бы употребить во 2-м предложении на месте глагола смерзнуть? Как по-вашему, к какому стилю он относится: разговорному, просторечию или это – диалектное слово? 3. Дайте свое толкование слову кухмистр (кухмистер), затем срав- ните его с толкованием в словаре Ожегова. ???????? ????? Черт между тем, когда еще влетал в трубу, как-то нечаянно обо- ротившись, увидел Чуба об руку с кумом уже далеко от избы. Вмиг вылетел он из печки, перебежал им дорогу и начал разрывать со 29 питали, заблудившиеся, перепугавшиеся и разыскивающие друг друга отделы всевозможных парков, интендантств и провиантских складов. <...> Наполовину обращенный в пепел и взорванный город продолжал гореть и рваться вдали, в местах залегания мин замедленного дейст- вия. То и дело копавшиеся в садах прерывали работу, остановленные отраженным сотрясением земли под ногами, распрямляли согнутые спины, опирались на ручки заступов и, повернувши голову в направле- нии разразившегося взрыва, отдыхали, долго глядя в ту сторону. (228 слов) Задания 1. Объясните, частицей или приставкой является не во 2-м предло- жении текста и в 1-м предложении 4-го абзаца. 2. Выпишите страдательные причастия прошедшего времени и при- лагательные с нн и рядом приведите слова, от которых они образованы. 3. Выпишите из последнего абзаца наречия, образованные от сущест- вительных с предлогом, и придумайте пары предложений: 1) с наречием; 2) с существительным, от которого образовано наречие. ???????? ?? ?.????????? ?????? Иван ахнул, глянул вдаль и увидел ненавистного неизвестного. Тот был уже у выхода в Патриарший переулок, и притом не один. Более чем сомнительный регент успел присоединиться к нему. Но это еще не все: третьим в этой компании оказался неизвестно откуда взяв- шийся кот, громадный, как боров, черный, как сажа или грач, и с отчаянными кавалерийскими усами. Тройка двинулась в Патриарший, причем кот тронулся на задних лапах. Иван устремился за злодеями вслед и тотчас убедился, что догнать их будет очень трудно. Тройка мигом проскочила по переулку и оказалась на Спиридоновке. Сколько Иван ни прибавлял шагу, расстояние между преследуемыми и им ничуть не сокращалось. И не успел поэт опомниться, как после тихой Спиридоновки очутился у Никитских ворот, где положение его ухудшилось. Тут уж была толчея, Иван налетел на кой-кого из прохо- жих, был обруган. Злодейская же шайка к тому же здесь решила при- менить излюбленный бандитский прием – уходить врассыпную. (144 слова) 30 Задания 1. Выпишите из текста производные наречия и назовите способ их словообразования. 2. Сделайте фонетический разбор слов еще, вслед, расстояние. 3. В предложениях 1-го абзаца подчеркните грамматические основы. ??? ??????? ?????????? ?????? Совершенно внезапно лопнул в прорезе между куполами серый фон, и показалось в мутной мгле внезапное солнце. Было оно так велико, как никогда еще никто на Украине не видал, и совершенно красно, как чистая кровь. От шара, с трудом сияющего сквозь завесу облаков, мерно и далеко протянулись полосы запекшейся крови и сукровицы. Солнце окрасило в кровь главный купол Софии, а на площадь от него легла странная тень, так что стал в этой тени Бог- дан фиолетовым, а толпы мятущегося народа еще чернее, еще гуще, еще смятеннее. И было видно, как по скале поднимались на лестни- цу серые, опоясанные лихими ремнями и штыками, пытались сбить надпись, глядящую с черного гранита. Но бесполезно скользили и срывались с гранита штыки. Скачущий же Богдан яростно рвал коня со скалы, пытаясь улететь от тех, кто навис тяжестью на копытах. Лицо его, обращенное прямо в красный шар, было яростно, и по- прежнему булавой он указывал в дали. (151 слово) Вопросы и задания 1. Слова каких лексических (тематических) групп составляют текст? Выпишите существительные и сделайте вывод. 2. Объясните необходимость постановки запятой в 1-м предложении. 3. Есть ли в тексте а) однокоренные, б) повторяющиеся слова, в) си- нонимы? Какую роль они играют в создании образов? Примечания 1. Для диктантов предложены отрывки из текстов произведений в неизменном (неадаптированном) виде, за исключением некоторых про- пусков, которые обозначены в брошюре многоточием (в угловых скобках или без скобок). 2. Авторские знаки препинания в большинстве случаев взяты в круг- лые скобки, а недостающие – в угловые. 2 ??? 372.880.82 ??? 74.268.1??? ?45 ISBN 5-9667-0034-6 © ??? «?????? ?????», 2005 ?45 ???????? ? ????????? ??? ????????????????. – ?. : ??? «?????? ?????», 2005. – 32 ?. (??????????? «??????? ????????», ????? «??????? ????»). ISBN 5-9667-0034-6 ? ??????? ????? ???????? – ??????? ?? ???????????? ??????? ?????????? XIX ? XX ????? (?.???????, ?.??????, ?.????????, ?.????????????, ?.???????, ?.??????????, ?.?????????). ? ????????? ??????????? ????????????? ???????: ?? ????????????????, ???????, ?????????? ? ??????????. ??? 372.880.82 ??? 74.268.1??? ??????? ??????? ???????? ? ????????? ??? ???????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.?. ????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.?. ??????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.?. ??????? ????????????? ? ??????????? ??? ?? ? ??77–19078 ?? 08.12.2004 ?. ????????? ? ?????? 01.03.2005. ?????? 60Ч90 1 / 16 . ????????? «?????». ?????? ????????. ???. ?. 2,0. ????? ???. ????? ? ??? «?????? ?????», 121165, ??????, ??. ????????, ?. 24. http://www.1september.ru ?????????? ? ??????? ???????????? ? ????????? ?????????? 140100, ??, ?. ?????????, ??????????? ??., ?. 1. ???. 377-07-83. E-mail: ramtip@mail.ru ????? ???????? ????? «??????? ????» ?.?. ?????? ????????-??????????? ?.?. ????????? 31 ?????????? ???????? ?? ?.??????. ................................................................................... 3 ???????? ?? ?.???????. ................................................................................ 7 ???????? ?? ?.????????????....................................................................... 13 ???????? ?? ?.???????.... ............................................................................. 15 ???????? ?? ?.??????????.. .......................................................................... 19 ???????? ?? ?.?????????.. ........................................................................... 29 2 ??? 372.880.82 ??? 74.268.1??? ?45 ISBN 5-9667-0034-6 © ??? «?????? ?????», 2005 ?45 ???????? ? ????????? ??? ????????????????. – ?. : ??? «?????? ?????», 2005. – 32 ?. (??????????? «??????? ????????», ????? «??????? ????»). ISBN 5-9667-0034-6 ? ??????? ????? ???????? – ??????? ?? ???????????? ??????? ?????????? XIX ? XX ????? (?.???????, ?.??????, ?.????????, ?.????????????, ?.???????, ?.??????????, ?.?????????). ? ????????? ??????????? ????????????? ???????: ?? ????????????????, ???????, ?????????? ? ??????????. ??? 372.880.82 ??? 74.268.1??? ??????? ??????? ???????? ? ????????? ??? ???????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.?. ????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.?. ??????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.?. ??????? ????????????? ? ??????????? ??? ?? ? ??77–19078 ?? 08.12.2004 ?. ????????? ? ?????? 01.03.2005. ?????? 60Ч90 1 / 16 . ????????? «?????». ?????? ????????. ???. ?. 2,0. ????? ???. ????? ? ??? «?????? ?????», 121165, ??????, ??. ????????, ?. 24. http://www.1september.ru ?????????? ? ??????? ???????????? ? ????????? ?????????? 140100, ??, ?. ?????????, ??????????? ??., ?. 1. ???. 377-07-83. E-mail: ramtip@mail.ru ????? ???????? ????? «??????? ????» ?.?. ?????? ????????-??????????? ?.?. ????????? |