|
|
Блок Темы Предмет психологии как науки
Блок 1. Темы
1. Предмет психологии как науки
2. Психика: понятие, функции, структура
3. Сознание как высшая форма развития психики
4. Личность, ее структура и проявления
5. Самосознание личности
6. Темперамент
7. Задатки и способности
8. Характер. Акцентуации характера
9. Ощущение
10. Восприятие
11. Память
12. Мышление и интеллект
13. Внимание
14. Воображение
1. Предмет психологии как науки
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Для _______ этапа развития психологии характерно многообразие подходов к сущности психики, превращение психологии в многоотраслевую прикладную область знаний, обуславливающую интересы практической деятельности.
|
- четвертого
- третьего
- второго
- первого
|
В истории развития научной психологии выделяют _______ этапа (-ов)
|
- четыре
- пять
- два
- три
|
Основной задачей психологии является изучение законов _______ деятельности человека.
|
- психической
- физиологической
- физической
- нервной
|
Психические явления, определяющие своеобразие деятельности и поведения человека, его неповторимость и индивидуальность, называются …
|
- психическими свойствами
- психическими процессами
- психическими состояниями
- психологическим здоровьем
|
Предметом психологии является …
|
- психика
- поведение
- душа
- сознание
|
Основными эмпирическими методами исследования в психологии являются …
|
- наблюдение и эксперимент
- анализ и синтез
- тестирование и беседа
- анкетирование и интервью
|
Среди основных методологических принципов психологии можно выделить принцип …
|
- детерминизма
- наглядности
- состязательности
- уважения прав человека и основных свобод
|
|
-
-
-
-
|
|
|
2. Психика: понятие, функции, структура
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Психические процессы, связанные с восприятием и переработкой информации, называются …
|
- познавательными
- неосознаваемыми
- эмоциональными
- волевыми
|
Наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень поведения и деятельности, типичный для данного человека, - это психические …
|
- свойства
- состояния
- образования
- процессы
|
Свойства головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира, называется …
|
- психикой
- поведением
- личностью
- деятельностью
|
К основным свойствам психики в современной отечественной психологии относится(-ятся) …
|
- психическое отражение и регуляция поведения и деятельности
- ощущение и восприятие мира
- постижен6ие истины
- отражение только существенных связей между явлениями
|
Все психические явления могут быть подразделены на …
|
- психические процессы, свойства и состояния
- стенические и астенические
- врожденные и приобретенные рефлексы
- внешние и внутренние
|
К основным свойствам психики в современной отечественной психологии относится(-ятся) …
|
- психическое отражение и регуляция поведения и деятельности
- постижение истины
- отражение только существенных связей между явлениями
- ощущение и восприятие мира
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
3. Сознание как высшая форма развития психики
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Согласно идеям Л.С. Выготского, в структуре сознания и в структуре мышления можно выделить такие слои …
|
- сознание для сознания, сознание для бытия
- сознание, личное бессознательное, коллективное бессознательное
- ощущение, восприятие, представление
- сознательное, предсознательное, бессознательное
|
Рефлексивно-созерцательный слой сознания включает в себя …
|
- значения и смыслы
- чувственную ткань образа
- бессознательное
- биодинамическую ткань действия
|
Важнейшим условием развития сознания в филогенезе явилось …
|
- появление коллективного труда
- развитие общей массы головного мозга
- формирования прямохождения
- развитие интеллекта
|
Высшей формой развития психики является(-ются) …
|
- сознание
- инстинкт
- речь
- ощущение
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
|
4. Личность, ее структура и проявления
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Под направленностью личности понимается …
|
- система устремлений
- особая способность
- качество ума
- врожденное предрасположение
|
Одним из компонентов психологической структуры личности является …
|
- мотивация
- подсознание
- интеллект
- речь
|
Ведущим компонентом в структуре личности является …
|
- направленность
- опыт
- индивидуальные особенности психических процессов
- биопсихические свойства
|
Человек как носитель общевидовых свойств и определенного генотипа, на базе которого в течение жизни формируется фенотип, называется …
|
- индивидом
- субъектом
- личностью
- индивидуальностью
|
Понятие личность означает …
|
- системное социальное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении
- процесс, посредством которого индивидом усваиваются нормы его группы
- телесного индивида со всеми его прирожденными и приобретенными свойствами
- сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличия от других людей
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
5. Самосознание личности
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Среди компонентов самосознания можно выделить…
|
- сознание своей тождественности
- апперцепцию
- чувство вины
- способность к интроспекции
|
Согласно формуле У. Джемса, от уровня притязания и успеха зависит …
|
- самоуважение
- самопринятие
- самореализация
- самоконтроль
|
В качестве основы для реализации оценочного отношения к самому себе выступает …
|
- самопознание
- самоопределение
- самоконтроль
- самопринятие
|
Компонент самосознания личности, представляющий собой интеллектуальное познание себя, называется …
|
- самопознанием
- самооценкой
- Я-концепцией
- самоотношением
|
Самосознание позволяет человеку дать целостную оценку …
|
- самого себя и своего места в жизни
- подсознательных влечений и инстинктов
- поведения и деятельности окружающих людей
- своего сознания
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
|
6. Темперамент
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Сильный, неуравновешенный тип нервной системы с преобладанием возбуждения соответствует _____ типу темперамента.
|
- холерическому
- меланхолическому
- сангвиническому
- флегматическому
|
Индивидуально-типологические свойства человека, которые обуславливают реакции человека на других людей и социальные обстоятельства, характеризуют …
|
- темперамент
- чувства
- эмоции
- аффилиацию
|
Темпераментом называют …
|
- природные особенности поведения, типичные для данного человека и проявляющиеся в динамике тонуса и уравновешенности реакций на жизненные воздействия
- субъективное отношение человека к предметам и явлениям окружающей действительности в форме переживаний, связанных с удовлетворением биологически значимых потребностей
- систему устойчивых свойств личности, проявляющихся в отношениях человека к себе, к людям, к труду, к вещам
- индивидуально-психологические особенности личности, определяющие успех в деятельности
|
Степень энергичности, стремительности, быстроты или, наоборот, медлительности и инертности характеризует такой компонент темперамента, как…
|
- активность
- сензитивность
- эмоциональность
- модальность
|
Описание «сильный, уравновешенный, инертный» соответствует ______ типу темперамента.
|
- флегматическому
- холерическому
- сангвиническому
- меланхолическому
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
7. Задатки и способности
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Врожденные анатомо-физиологические особенности организма человека, составляющие природную особенность его способностей, называется …
|
- задатками
- свойствами
- навыками
- образованиями
|
Те способности, которые определяют успехи человека в самых различных видах деятельности, относится к _________ способностям.
|
- общим
- естественным
- творческим
- специальным
|
К специальным способностям относятся …
|
- математические способности
- речь
- умственные способности
- способность слышать
|
Склонность к абстрактным размышлениям наблюдается у человека с _______ способностями.
|
- теоретическими
- предметными
- практическими
- учебными
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
8. Характер. Акцентуации характера
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
В сформировавшемся характере человека ведущим компонентом является система …
|
- убеждений
- потребностей
- черт, связанных с темпераментом
- приемов и способов поведения
|
Яркую выраженность группы черт характера, не приводящих к социальной дезадаптации, называют …
|
- акцентуацией
- отклонением
- дезадаптацией
- психопатией
|
Характер в течение жизни …
|
- может изменяться как в лучшую, так и худшую сторону
- может изменяться только в худшую сторону
- не может меняться, т.к. он генетически обусловлен
- может изменяться только в лучшую сторону
|
Отдельные черты характера группируются в соответствии с системой отношений человека к действительности, в частности, по отношению к себе, к другим людям, к ______ и собственности.
|
- труду
- искусству
- природе
- творчеству
|
Чертой характера является …
|
- аккуратность
- реактивность
- интроверсия
- сензитивность
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
|
9. Ощущение
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Специфическая особенность данного ощущения, отличающая его от всех других видов ощущений и варьирующаяся в пределах конкретной модальности, - это ______ ощущения.
|
- качество
- длительность
- пространственная локализация
- интенсивность
|
К проприоцептивным относятся ощущения …
|
- расслабления и сокращения мышц
- горького вкуса
- яркого света
- громкого звука
|
Согласно систематической классификации видов ощущений к интероцептивным ощущениям относится ощущение …
|
- боли
- вкуса
- равновесия
- движения
|
Повышение чувствительности нервных центров под влиянием действия раздражителя называется…
|
- сенсибилизацией
- апперцепцией
- синестезией
- адаптацией
|
Характеристика зрительного ощущения, соответствующая интенсивности стимула, называется …
|
- насыщенностью
- тоном
- длительностью
- яркостью
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
|
10. Восприятие
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Апперцепцией называется (-ются) …
|
- зависимость восприятия от опыта, знаний, интересов, установок личности
- отражение предмета в качестве устойчивой системной целостности
- преимущественное выделение объекта из фона
- подсознательные обобщения на основе идеального образа
|
Относительное постоянство воспринимаемой формы, цвета, размера (удаленности предмета), независимо от значительных изменений объективных условий перцепции, называется _______ восприятия.
|
- константностью
- избирательностью
- целостностью
- структурностью
|
Свойством восприятия является …
|
- константность
- длительность
- интенсивность
- критичность
|
К восприятию движения относится восприятие ______ движения.
|
- скорости
- последовательности
- ритма
- темпа
|
Индивидуальные особенности восприятия – это _______ организация личности.
|
- перцептивная
- интеллектуальная
- психомоторная
- мнемическая
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
11. Память
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Условием успешного непроизвольного запоминания является(-ются)…
|
- сильные и значимые физические раздражителя
- установка на необходимость воспроизведения
- осознание значимости материала
- искусство запоминания
|
Объем памяти от 5 до 9 единиц информации характерен для ______ памяти.
|
- кратковременной
- долговременной
- мгновенной
- оперативной
|
Явление, характеризующее влияние на процессы памяти перерыв в деятельности, были описаны Б.В. Зейгарник, как эффект …
|
- незавершенного действия
- новизны
- сбережения
- края
|
Объем механической памяти (в единицах), характерный для среднестатистического человека, равен …
|
- 15+2
- 11+2
- 7+2
- 3+2
|
К процессам памяти относится …
|
- забывание
- распределение
- концентрация
- абстрагирование
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
|
12. Мышление и интеллект
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Относительно устойчивая структура умственных способностей индивида называется …
|
- интеллектом
- креативностью
- умственным возрастом
- когнитивным стилем
|
Операцией, обратной обобщению, является …
|
- конкретизация
- синтез
- анализ
- абстрагирование
|
Вид мышления, применяемый обычно для решения проблем и задач и заключающийся в поиске множества решений одной и той же проблемы, - ________ мышление.
|
- дивергентное
- саногенное
- панорамное
- репродуктивное
|
Основными формами словесно-логического мышления являются понятие, суждение и …
|
- умозаключение
- обобщение
- сравнение
- значение
|
К формам мышления относятся …
|
- понятия
- синтез
- обобщение
- анализ
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
|
13. Внимание
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
К характеристикам непроизвольного внимания относится …
|
- наличие интереса
- отсутствие интереса
- наличие волевых усилий
- наличие цели
|
К характеристикам произвольного внимания относятся …
|
- целенаправленность
- неорганизованность
- импульсивность
- легкость возникновения
|
В роме у взрослого человека объем внимания ограничивается ____ объектами.
|
- 5-9
- 4-5
- 1-2
- 15-16
|
Критерием внимания, связанным с организацией деятельности и контроля за ее выполнением, является …
|
- сосредоточенность
- отчетливость
- ясность
- избирательность
|
Сознательное и осмысленное перемещение внимания с одного объекта на другой – это свойство …
|
- переключаемости
- распределенности
- отвлекаемости
- концентрации
|
|
-
-
-
-
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
|
14. Воображение
ВОПРОС
|
ОТВЕТ
|
Воображение, при котором действительность сознательно конструируется человеком, а не просто механически копируется или воссоздается, называется …
|
- продуктивным
- фантастическим
- репродуктивным
- пассивным
|
Важнейшим моментом культурно-исторического становления собственно человеческой психики в отличие от более ранних биологических форм организации является …
|
- возникновение сознания
- появление письменности
- разделение труда
- развитие речи
|
Воображение тесно взаимосвязано с …
|
- мышлением
- темпераментом
- конституциональными особенностями
- половой принадлежностью
|
Произвольное воображение иначе обозначают термином …
|
- активное
- опосредованное
- пассивное
- непреднемеренное
|
Механизмом создания образов, в основе которого лежит своеобразное «склеивание», является …
|
- агглютинация
- схематизация
- гиперболизация
- шарж
|
К факторам, препятствующим становлению творческой личности, относится …
|
- завышенная оценка значимости своих идей
- желание выглядеть «белой вороной»
- заниженная оценка значимости своих идей
- низкая тревожность
|
|
-
-
-
-
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
Скачать 171.5 Kb.