На сегодняшний момент вероятность экологической катастрофы имеет первостепенное значение, поэтому уделяется особое внимание экологическому образованию младших школьников Титульный лист по эко.docx 51.76 Kb. #991827 |
|
Дисциплина: Психология развития и возрастная психология (ипп) Загрузите результат практического задания Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи (1610) n  Возрастная психология.rtf 155.48 Kb. #991805 |
|
Аналитическая справка Посещение учебно-тренировочных занятий в 2020-2021 уч году Учебный процесс в маоу до дюсш строится на основе календарного учебного плана и расписания  Аналитическая справка по посещению занятий .doc 53 Kb. #991794 |
|
Индивидуальный образовательный маршрут и персонализированная программа наставничества. Дорожная карта по работе наставника с наставляемым «Педагог-педагог» Цель: создание условий для работы и профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога Практическая 2 Индивидуальный маршрут.docx 31 Kb. #991672 |
|
Программа наставничества и индивидуальный образовательный маршрут (иом) Цель: создание организационно-методических условий для развития профессиональных знаний, умений и навыков и успешной адаптации молодого специалиста в условиях современной школы Персонализированная программа наставничества и ИОМ..docx 35.03 Kb. #991659 |
|
Анимационная программа.(8-10лет) Челлендж пати Ребятам нужно выполнить одно испытание перед тем, как они начнут выполнять различные челленджи Khagi_chellendzhi.docx 15.86 Kb. #991630 |
|
Индивидуальный образовательный маршрут и персонализированная программа наставничества. Дорожная карта по работе наставника с наставляемым «Педагог-педагог» Цель: создание условий для работы и профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога Практическая работа №2.docx 32.67 Kb. #991616 |
|
Изначально будет банка Тик-Ток, из которой именинница будет вытягивать задания Ребята становятся в круг. Взрослый ведущий произносит слова: «1,2, Синий(любой другой цвет) скорей найди!». Дети должны приложить ладонь(локоть, коленку, пятку т д.) к любому предмету синего цвета. Это может быть одежда, скатерть на столе, ковер и т д Animatsionnaya_programma-1.docx 18.19 Kb. #991542 |
|
Аннотация к рабочей программе учебной дисциплине ен. 02 Информатика группа тоа-2702п Область применения программы Фгос спо по специальности 23. 02. 07 Техническое облуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей укрупненной группы специальностей 23. 00. 00 Техника и технологии наземного транспорта в части освоения общих компетенций основного вида профессиональной деятельности (впд) ТОРД-2702п_ЕН.02 Информатика.docx 22.05 Kb. #991523 |
|
Фио, группа Вопрос 1: По какому из направлений не осуществляется разработка документов стратегического планирования? тест.docx 19.02 Kb. #991511 |
|
Программа среднего профессионального образования «Право и организация социального обеспечения» Я считаю, что данное явление относится к такой группе психических процессов, как психические состояния  практическое задание № 1 по психологии.pdf 443.98 Kb. #991490 |
|
Программа среднего профессионального образования «Право и организация социального обеспечения» Дисциплина: Психология социально-правовой деятельности Практическое задание №2 Что такое конструктивный конфликт? Дайте пример такого конфликта из своей реальной жизни. Чем он помог Вам? практическое задание № 2 по психологии.doc 37 Kb. #991489 |
|
Минпросвещения России от 18. 04. 2022 Департамент стратегии, программной и проектной деятельности Минпросвещения России направляет актуализированные методические рекомендации к Единому порядку расчета показателей ноко (с учетом отраслевых особенностей) (далее соответственно Департамент стратегии, Методические рекомендации) Pismo-Minprosveshheniya-Rossii-ot-18.04.2022-02-232.pdf 0.69 Mb. #991466 |
|
Программа среднего профессионального образования 44. 02. 03 Педагогика дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) Дисциплина: Основы педагогического мастерства Практическое занятие 5 Основы педагогического мастерства практическое занятие 5.docx 67.4 Kb. #991419 |
|
Программа наставничества Дорожная карта по работе наставника с наставляемым «Педагог-педагог» Цель: создание условий для работы и профессионального роста молодого специалиста, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога Практическая работа 2 Индивидуальная-программа-наставничества.do 39.24 Kb. #991414 |