|
|
Программа_краеведческого_кружка_Емельянова_Ю.В.. Цели программы Познакомить учащихся с историко культурным наследием селаГорюново сформировать черты патриотизма и гражданственности воспитание духовности. Задачи программы
|
|
Пояснительная записка.
В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о том, что малая родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. Все это относится и к нашим родным местам - к Горюновской земле. Сегодня все больше регионов России создают новые программы и методические разработки, отвечающие давно назревшей потребности воспитывать с детства любовь к своей малой родине, отчему краю, району, селу, деревне. Программа кружка «Краеведение» предназначена для проведения кружка в основной общеобразовательной школе. Рассчитана на учащихся 12-15 лет. Программа реализуется в течение 2015-2016 учебного года по одному академическому часу в неделю. Итого 34 часа.
Цели программы:
Познакомить учащихся с историко - культурным наследием селаГорюново;
сформировать черты патриотизма и гражданственности; воспитание духовности.
Задачи программы:
1.Изучение прошлого и настоящего села Горюново, обычаев, традиций и духовной культуры.
2.Воспитание патриотизма у учащихся через краеведческие знания о родном селе
3.Формирование и сохранение семейных ценностей и традиций.
4.Активизация поисковой деятельности учащихся.
5.Выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения.
6.Формирование у школьников навыков информационной культуры.
7.Использование Интернет и информационных технологий в изучении краеведения.
Основные направления:
Программа “Моя малая родина” включает следующие основные направления учебной деятельности: историческое, духовное краеведение.
Формы проведения занятий:
Экскурсия.
Конференции.
Уроки.
Работа с документами; Интернет-ресурсами.
Исследовательская деятельность.
Создание презентации «По малой Родине моей»
Принцип программы:
От непосредственных впечатлений и эмоций, которые формируют чувство “малой родины” - к систематизированному знанию о родном селе.
Механизм реализации программы:
На занятиях дети получают как теоретические знания, так и практические навыки: играют в народные игры, исполняют хороводные игры, мастерят игровую и обрядовую атрибутику, посещают старожилов села.
Прогнозируемые результаты: Формирование у детей знания основ народной жизни; воспитание уважения и интереса к истории своей «малой Родины», создание презентации «По малой Родине моей».
Приобретенные знания по истории и культуре родного края учащиеся могут применить на уроках истории, литературы, географии; ожидается развитие и укрепление у детей чувства любви к родному краю; через знания по истории и культуре родного края происходит формирование личности патриота и гражданина своей страны.
Запланированная программа поможет ребятам овладеть краеведческими знаниями, умениями и навыками, шире познакомиться с родным краем, глубже понять особенности народной культуры.
Предполагается, что учащиеся обретут в процессе новых друзей, испытают радость успеха, смогут реализовать свой творческий потенциал в различных видах краеведческой деятельности.
Тематический план
№
|
Темы занятий
|
Кол-во
часов
|
1
|
Введение. Краеведение – наука о родном крае. Что изучает краеведение. Источники изучения родного края. Творческое задание подобрать стихотворения, пословицы и поговорки о родном крае
|
1
|
2
|
Красотою славится наша земля. Знакомство с природой села. Легенды и предания. Воспитание бережного отношения к природе.
|
2
|
3
|
Физико-географическая характеристика села. Географическое положение. Климат. Растительный мир. Животный мир
|
3
|
4
|
Откуда пошёл мой род. Знакомство со своей родословной. Создание родословной своей семьи
|
2
|
5
|
Я и моё село. Моё село через 50 лет. Создаем проекты домов и природы нашего села в будущем
|
2
|
6
|
История моей страны в названиях улиц. Названия улиц нашего села. История в названиях улиц.
|
2
|
7
|
« Их имена навечно останутся в нашей памяти» Знакомство с Ветеранами Великой Отечественной войны. Создание папки « ВОВ в судьбе моей семьи»
|
4
|
8
|
Семейные традиции, праздники
Сбор материала на тему: « Традиции в моей семье».
|
2
|
9
|
«Не позволяй душе лениться» Сбор материала о героях социалистического труда. Они рядом с нами. Сбор материалов о людях разных профессий.
|
3
|
10
|
Рождение села Горюново. Сбор материала для создания папки.
|
3
|
11
|
История Заводоуковского района. История образования района, знакомство с селами и деревнями района, по возможности с историей их образования.
|
3
|
12
|
Обработка собранного материала
|
3
|
13
|
Создание презентации
|
3
|
14
|
Выступлениев в конференции
|
|
Заключение:
Данная система изучения своей малой Родины-погружение в мир изучаемого предмета на месте, дает возможность развить в ребенке элемент самостоятельности, формирует навыки взаимоотношений со взрослым и сверстниками. Она способствует духовному развитию ребенка.
|
Материально -техническое обеспечение программы:
ПЕЧАТНЫЕ ПОСОБИЯ.
1.Е.П. Ермачкова «Летопись Земли Заводоуковской» 2006 г.
2. Кнапик И.Ф. «Адреса Победы» ОАО «Тюменский издательский дом» 2010г
Интернет ресурсы
http://zavod-72rus.ucoz.com/index/istorija_g_zavodoukovska/0-5
https://ru.wikipedia.org/wiki/Заводоуковский_городской_округ
http://zvd-kultura.ru/index.php/extras/novosti/267-yubileyu-goroda-i-rajona-posvyashchaetsya
http://padunschool.ucoz.ru/news/geroi_zemli_zavodoukovskoj/2012-02-29-95
http://zavodoykovsk-school4.com/index.php?option=com_content&view=article&id=645&Itemid=539
ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ.
1. Аудиоколонки колонки.
2. Видеопроектор.
3. Персональный компьютер.
4. Принтер.
5. Экран.
Программа
краеведческого кружка
«Моя малая родина»
Составитель: Еремина Н.В.
с. Гоюново
2015-2016 уч.год
Список детей посещающих кружок
Акулова Юлия
Бердюгина Дарья
Зимин Андрей
Исакова Алина
Исакова Алёна
Квашнин Стас
Артемьев Алексей
Нагибин Саша
Проскурякова Яна
Чихонов Андрей
Расписание работы кружка
Среда 13.55 – 14.35 ( 7 урок) |
|
|
Скачать 53.5 Kb.