-
армия
|
187
|
делать
|
54
|
бабушка
|
26
|
демократия
|
184
|
день
|
133
|
белый
|
165
|
депутат
|
179
|
борьба
|
176
|
деревня
|
40
|
брат
|
28
|
директор
|
67
|
вежливый
|
120
|
добрый
|
87
|
договор
|
189
|
верно
|
116
|
дождь
|
130
|
веселый
|
158
|
дом
|
42
|
весна
|
138
|
до свидания
|
2
|
вечер
|
134
|
дочь
|
25
|
видеомагнитофон
|
53
|
дружба
|
36
|
внимательно
|
115
|
думать
|
109
|
вода
|
127
|
|
|
война
|
185
|
ждать
|
156
|
воспитатель
|
69
|
женщина
|
19
|
вспомнить
|
107
|
жестовая речь
|
77
|
выборы, выбирать
|
178
|
жить
|
30
|
выполнять
|
80
|
|
|
где
гласность
глухой
говорить
город
государство
грубый
грязный
гулять
дактилология
дедушка
|
10
183
74
95
39
170
119
62
150
76
27
|
заботиться
|
33
|
забыть
|
108
|
зачем
|
14
|
защищать
|
191
|
здравствуйте
|
1
|
зеленый
|
168
|
зима
|
139
|
злой, сердитый
|
118
|
знать
|
101
|
|
|
играть
|
149
|
извинить (те)
|
4
|
имя
|
5
|
-
карандаш
|
93
|
обманывать
|
157
|
|
квартира
|
43
|
окно
|
45
|
|
кино
|
142
|
осень
|
137
|
|
класс
|
64
|
отдых
|
123
|
|
книга
|
91
|
отец
|
22
|
|
когда
|
11
|
откуда
|
13
|
|
комната
|
44
|
ошибиться
|
112
|
|
компьютер
конституция
космос
красный
кровать
кто
куда
кухня, готовить пищу
|
72
177
190
166
51
8
12
46
|
|
|
|
партия
|
174
|
|
переводчик
|
182
|
|
писать
|
98
|
|
плохо
|
114
|
|
побеждать
|
147
|
|
повторить
|
105
|
|
политика
|
192
|
|
помнить
|
106
|
|
легко
|
162
|
помогать
|
34
|
|
лес
|
124
|
понимать
|
103
|
|
лето
|
136
|
поручать
|
79
|
|
ловкий
|
159
|
почему
|
15
|
|
луна
|
129
|
правительство
|
181
|
|
любить
|
154
|
председатель
|
180
|
|
|
|
приглашать
президент
проверять
проигрывать
профессия
|
57
175
84
148
6
|
|
мать
|
23
|
|
мешать
|
35
|
|
мир
|
186
|
|
могу, можно
|
110
|
|
молодой
море
Москва
мужчина
мыться
|
37
126
171
18
56
|
|
работать
|
31
|
|
радоваться
|
155
|
|
разоружение
|
188
|
|
рассказывать
|
94
|
|
ребенок
революция
река
рисовать
Родина
ругать
|
20
173
125
100
169
82
|
|
наказывать
|
83
|
|
народ
|
172
|
|
наушники
|
90
|
|
не знать
|
102
|
|
не могу
|
111
|
руководить
|
78
|
|
не понимать
не хотеть
новый
ночь
|
104
153
60
135
|
|
|
|
|
светлый
|
58
|
|
семья
|
21
|
|
сестра
сильный
слабослышащий
слабый
слышать
смотреть
снег
собрание
соглашаться
солнце
соревнование
спальня
спасибо
специальность
спокойно
стадион
старательный
старый
стол
столовая
строгий
стул
стыдно
считать
сын
танцевать
театр
телевизор
тетрадь
трудно
|
29
160
75
161
96
55
131
73
85
128
145
65
3
7
164
143
122
38
48
66
86
49
117
99
24
151
141
52
92
163
|
уборная
|
47
|
уважать
|
32
|
улица
|
41
|
урок
|
89
|
утро
|
132
|
участвовать
|
146
|
учитель
|
68
|
учить
|
70
|
ученик
|
121
|
учиться
|
71
|
уютный
|
59
|
|
|
физкультура
хвалить
хорошо
хотеть
|
144
81
113
152
|
чей
человек
черный
честный
чистый
читать
что
шкаф
школа
экскурсия, музей
|
16
17
167
88
61
97
9
50
63
140
|
|
|
Оглавление
ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ, или Что бы хотел автор 7
ВВЕДЕНИЕ 10
КТО, КОГДА И ГДЕ ОБЩАЕТСЯ ЖЕСТАМИ. Дактильная и жестовая речь глухих — кинетические формы вербальной и невербальной коммуникации 10
ГЛАВА 1 16
РАЗГОВОР ПРИ ПОМОЩИ ПАЛЬЦЕВ. Структура и функции дактильной речи 16
Что такое дактилология? 16
Кто первый? 16
Похоже? Не похоже? Способы дактильного воспроизведения алфавитов национальных языков 22
Как разговаривают при помощи дактилологии? Функционирование дактильной речи в коммуникативной деятельности 27
Что ты узнал, читатель, о дактилологии 29
ГЛАВА 2 30
КАК УСТРОЕНА СИСТЕМА ЖЕСТОВОГО ОБЩЕНИЯ ГЛУХИХ. Лингвистический анализ 30
Жестовой речи «вообще» не существует! Калькирующая жестовая речь и русская жестовая речь 30
Как КЖР калькирует словесную речь. Лексический состав КЖР 32
«Примитивен» ли РЖЯ? Лингвистический анализ РЖЯ 36
Что ты узнал, читатель, о структуре жестовой речи и РЖЯ 68
ГЛАВА 3 70
КАК ГЛУХИЕ РАЗГОВАРИВАЮТ ДРУГ С ДРУГОМ? Развитие и функционирование жестовой речи в коммуникативной деятельности глухих 70
Когда глухие овладевают РЖЯ? Особенности усвоения РЖЯ глухими детьми слышащих и глухих родителей 70
Чтобы калькировать, нужно иметь что калькировать. Особенности усвоения глухими КЖР 72
Что? Где? Когда? Функции словесной речи, калькирующей и русской жестовой речи в коммуникативной деятельности глухих 73
Знают ли глухие жестовую речь? Уровень развития КЖР и РЖР 74
Словесно-жестовое двуязычие — это хорошо или плохо? Своеобразие словесно-жестового билингвизма глухих 78
Что ты узнал, читатель, о развитии и функционировании жестовой речи в коммуникативной деятельности глухих 82
|
Скачать 5.45 Mb.