словарные слова 3 класс. Словарь 3 класса от 20 декабря. Декабрь 2011 закончен Словарная работа в начальной школе
 Скачать 0.5 Mb.
|
|
______________________________________________________________________ Разберите предложения по частям речи. Герой Гена-крокодил – герой, За друзей стоит горой. Друзьям поможет всегда и везде. В слове «герой» пиши букву «Е». Напишите однокоренные слова, поставьте знак ударения, разберите по составу. Напишите словосочетания с составленными однокоренными словами. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите названия городов-героев. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Выполните фонетический анализ слова герой: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Кого из героев России ты знаешь? Напиши фамилии, имена и отчества. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите распространенное предложение со словом «героизм». Разберите по членам предложения, укажите части речи. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Гореть Румяный Егорка катается с горки. Как яблоки, щёки горят у Егорки. Горят как огонь на морозе они. Эх, хороши новогодние дни! Даже гирлянды на ёлках горят, В слове «горят» буква «О» у ребят. Напишите однокоренные слова, разделите их для переноса, укажите часть речи: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите два вопросительных предложения с этими однокоренными словами. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите синонимы к слову гореть: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите ответ на вопрос: В каком стихотворении С. Маршака тушили пожар? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие действия детей могут вызвать возгорание предметов в квартире? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Девочка Вот очень хорошая девочка, Мы вместе ходим в кино. Я знаю, что в слове «девочка» Вторая гласная – «О». Выполните фонетический разбор слова девочка: д - _______________________________________________________________ е - _______________________________________________________________ в - _______________________________________________________________ о - _______________________________________________________________ ч - _______________________________________________________________ к - _______________________________________________________________ а - _______________________________________________________________ Запишите формы слова девочка с предлогами для, за, с, от, к, о, перед, над, из-за, вокруг, разделите слова для переноса различными способами. Выделите окончания. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Письменно ответьте на вопрос: Какими именами чаще всего называют русских девочек? Постройте распространенное предложение. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите три словосочетания со словом девочка, употребив предлоги: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Обозначьте буквы мягких согласных звуков. Составьте три нераспространённых предложения со словом девочка. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Долина Долина, долина, Широкий простор, Родины нашей приволье. Слово «долина» нам очень легко Проверить словом «раздолье». Разделите слово долина на слоги и для переноса: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите словосочетания со словом долина, употребив с предлогами по, над, перед, за, к, о, от, вокруг: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Выполните фонетический разбор слова долина: д_____________________________________________________________________о_____________________________________________________________________л_____________________________________________________________________и_____________________________________________________________________н_____________________________________________________________________а_____________________________________________________________________ Напишите небольшой рассказ о фантастической долине. Обозначьте части речи в тексте. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ До свидания Если свидеться хотим, «До свидания» говорим. Вновь увидим мы друзей, Будем на свидании. Букву «И» пиши скорей В слове «до свидания». 1. Разделите слово свидание по слогам идля переноса, напишите все способы переноса: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Напишите предложение со словом до свидания с восклицательной интонацией. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Напишите все знакомые вам слова, которые вы говорите близким людям при расставании: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Напишите предложение с прямой речью, употребив новое словарное слово. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, почему люди стараются быть вежливыми. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Жилище, жираф Жил жираф в высоченном жилище, Ростом был наш жираф метра три! Не забудьте, в словах «жираф» и «жилище» После «Ж» пишут гласную «И». 1. Составьте три словосочетания со словом жилище, поставьте вопросы от главного слова к зависимому: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Ответьте письменно на вопрос: почему своё жилище нужно содержать в чистоте? Предложение должно содержать однородные члены. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Напишите однокоренные слова к слову «жилище», обозначьте буквы мягких согласных звуков. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Напишите небольшой рассказ о жилищах представителей животного мира. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Где живет жираф? Чем он питается? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Заяц Заяц Яшка ясно знает, Знает заячья семья: Если пишешь слово «заяц», Третья буква в слове – «Я» 1. Напишите однокоренные слова, выделите суффиксы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Выполните фонетический разбор слова «заяц» з - ___________________________________________________________________ а – ___________________________________________________________________ я – ___________________________________________________________________ ц – ___________________________________________________________________ 3. Напишите предложение, в котором укажите, чем питается заяц. Разберите по частям речи и членам предложения. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.Вспомните и запишите пословицы и поговорки, в которых упоминается слово заяц. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Здравствуйте Когда мы поздравленья сочиняем, Здоровья, здравия мы всем всегда желаем. И в слове «здравствуйте» две буквы «В» Писать мы никогда не забываем! 1. Спишите текст, подчеркните гласные буквы, обозначающие мягкость согласного звука. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Напишите распространённое восклицательное предложение с этим словом. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Разделите слово здравствуйте на слоги и для переноса (показать все варианты переноса). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Письменно ответьте на вопрос: Кто из поэтов написал строку: «Здравствуй, гостья зима!»? Продолжите четверостишие. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Какие еще слова вы употребляете, когда встречаетесь со знакомыми утром? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завтрак Завтрак на травке Устроить нам пора. Пишешь слово «завтрак»? Пиши две буквы «А»! 1.Образуйте однокоренные слова, разберите их по составу: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Напишите формы слова завтрак, употребив их с разными предлогами: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Напишите распространенное предложение с однородными членами предложения о завтраке, укажите в нём все знакомые вам орфограммы. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.Напиши, что ты ешь на завтрак? Почему по утрам нужно завтракать? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Напиши, что означает слово «завтрак»? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Земляника На поляне – земляника. Сколько ягод! Посмотри-ка! Хоть все земли обойдёшь, Слаще ягод не найдёшь, С буквой «Я» дружить начнёшь! 1. Разделите слово земляника на слоги и для переноса: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Добавьте в словосочетания по два имени существительных: земляничное _________________________________; земляничный _________________________________; земляничная __________________________________; земляничные _________________________________ 3. Напишите рассказ на тему «Целебные свойства земляники». Обозначьте знакомые части речи. Выделите орфограммы. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Какие еще ягодные культуры вы знаете? Напишите предложение с однородными членами, разберите по частям речи. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |