словарные слова 3 класс. Словарь 3 класса от 20 декабря. Декабрь 2011 закончен Словарная работа в начальной школе
Скачать 0.5 Mb.
|
Машина Мама у Маши – водитель такси, По правилам водит машину она. А Маша вам скажет, когда ни спроси: - В слове «машина» пишу букву «А». Напишите однокоренные слова, разберите их по составу: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите три словосочетания с новым словарным словом, употребите различные формы этого слова: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ К слову машина подберите подходящие по смыслу имена прилагательные: машина (какая?) _____________________________________________________ ____________________________________________________________________ Напишите предложение с однородными членами о том, что могут делать машины. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите ответ из нескольких предложений на вопрос: В каких случаях машины опасны во время движения? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мебель Купила белка мебель, Расставила в дупле. Давайте в слове «мебель» Писать две буквы «Е». 1. Выполните фонетический разбор слова: м – _________________________________________________________________; е – _________________________________________________________________; б – _________________________________________________________________; е – _________________________________________________________________; л – _________________________________________________________________; ь – _________________________________________________________________ 2. Напишите однокоренные слова к слову мебель, составьте с ними словосочетания: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Допишите десять имен прилагательных, подчеркните в них буквы мягких согласных звуков: мебель (какая?) ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Перечислите мебель, которая есть у вас дома. Поставьте знак ударения, выделите орфограммы в записанных словах, укажите род имён существительных. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4.Спишите предложения, разберите по частям речи и членам предложения. Объясните написание орфограмм. Луч…шая меб…ль для кабинета – дубовая. Из б…рёзы изг…товляют меб…ль для дома. Меб…ль из …сины оч…нь крепкая. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Молоко Вот льётся молоко в ведро, Скорее кружку подставляй. Когда ты пишешь слово «молоко» - Три буквы «О» не забывай! Напишите однокоренные слова к слову молоко, разберите их по составу: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие ещё слова можно составить из букв слова молоко? ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие молочные продукты вы знаете? Напишите распространённое предложение, разберите его по членам предложения. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, в каких случаях говорят: «Молоко на губах не обсохло. Попал в молоко». ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, в каких русских народных сказках и в связи с чем упоминается молоко? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Монета Если есть у нас монета, Сразу купим эскимо. Слово звонкое «монета» Мы напишем с буквой «О». Напишите однокоренные слова к слову монета, разберите их по составу: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие по достоинству монеты имеются среди российских денег: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Выпишите из «Толкового словаря русского языка» значение слова монета: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Напишите ваше мнение о том, для чего нужны монеты? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите пословицы, в которых упоминаются монеты разного достоинства. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Муравей Торопись, мурашка-муравей В крепость-муравейник поскорей. Будешь сладко спать в нем до утра. В слове «муравей» есть буква «а». Народ Наш народ велик и дружен. Мир в стране нам очень нужен! Тебе совет я даю от души: В слове «народ» букву «А» напиши. Зачеркните все гласные буквы, которые служат для обозначения мягкости согласных звуков, запишите по порядку оставшиеся буквы. еёнияюаиёреоиидяыи ___________________________________________________________ Напишите различные формы слова народ, употребите предлоги: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие народы мира вы знаете? Напишите. Подчеркните буквы, обозначающие согласные глухие звуки: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Найдите значение слова народ в «Толковом словаре русского языка». ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите пословицы, в которых упоминается слово народ. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите родственные слова к слову народ, составьте с ними словосочетания: _______________________________________________________________________________________________________________________________________ Облако Облака плывут по небу, Облака блестят слегка. Кто-то, видно, белым лаком Покрывает облака! За облаками наблюдай, Слог «ла» писать не забывай. Напишите формы слова облако во множественном числе, употребите предлоги, выделите окончания: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите предложение о том, на что могут быть похожи облака в летний день. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, какие слова спрятались в слове «облака»: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите словосочетания со словами облачный, облачко, за облаками: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите рассказ на тему: «О чем мечтают облака?». ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Орех Разбудите среди ночи, Вам отвечу всё равно: Слово круглое «орех» Начинаем с гласной «О». Напишите однокоренные слова к слову орех, разберите по составу: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Допишите: орех (какой?) ________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Напишите распространенное предложение, в котором назовете деревья и кустарники, на которых растут орехи. Разберите его по членам предложения. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, в каких случаях говорят устойчивое словосочетание крепкий орешек: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите распространённый ответ с однородными членами предложения на вопрос: «Кто питается орехами?» Обозначьте части речи. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Охота Очень охота поймать нам енота, Очень охота енота поймать. И очень охота нам в слове «охота» Первую гласную «О» написать. Напишите формы нового словарного слова с предлогами, выделите окончания: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите однокоренные слова к слову охота: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Составьте несколько словосочетаний с формами слова охота: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, кто из писателей любит ходить на охоту с фоторужьём? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, охота на каких животных привела к их исчезновению? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ошибка Ох, ошибочки, ошибки, Вы вредите мне давно. Слово вредное «ошибка» Начинаю с буквы «О». Напишите однокоренные слова к слову ошибка: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Составьте четыре словосочетания с формами слова ошибка так, чтобы они были зависимыми: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, из-за чего вы допускаете ошибки при написании контрольной работы. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, для чего после письменных работ учитель проводит работу над ошибками. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Выполните фонетический разбор слова: о – _________________________________________________________________ ш – ________________________________________________________________ и – _________________________________________________________________ б – _________________________________________________________________ к – _________________________________________________________________ а – _________________________________________________________________ Пакет Надо нам завтра сходить в магазин, Пару пакетов купить молока. Выпьем по кружке и скажем друг дружке: - В слове «пакет» пишем гласную «А». Напишите формы данного слова в единственном числе, выделите окончания: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите транскрипцию слова «пакет», укажите «опасное место» в слове: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите словосочетания, в которых главным словом является глагол, употребите предлоги в, о, к, за, над: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Выпишите из «Толкового словаря русского языка» лексическое значение слова пакет: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите предложение, употребив в нём формы слов пакет, вагон, багаж, город: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |