словарные слова 3 класс. Словарь 3 класса от 20 декабря. Декабрь 2011 закончен Словарная работа в начальной школе
 Скачать 0.5 Mb.
|
|
Костёр Костя разводит костёр на лугу. Косте костёр развести помогу. Ломкие сучья в костёр положу. В слове «костёр» букву «О» напишу. Напишите разные формы слова костёр, употребите предлоги: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите несколько словосочетаний со словом костёр: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Выполните фонетический разбор слова костёр: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите рассказ, ответив на вопросы. Где можно разводить костры? Какие правила при этом необходимо соблюдать? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Котёл Крот и кот котёл купили, Вкусный борщ в котле сварили. Съели борщ, сверкает дно. В слове «котёл» напиши букву «О». 1. Напишите формы слова котёл в форме множественного числа с предлогами, выделите окончания: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Напишите словосочетания со словом котёл, употребите его в косвенных падежах с вопросами: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Напишите рассказ «В походе», употребив новое словарное слово. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Выполните фонетический разбор слова котёл: к___________________________________________________________________о___________________________________________________________________ т___________________________________________________________________ ё___________________________________________________________________л___________________________________________________________________ Крокодил Добрый крошка-крокодил Очень кроликов любил. В этом слове «крокодил» Две гласных «О». Ты не забыл? Разделите слово крокодильчик на слоги и для переноса (покажите все способы переноса): ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Составьте словосочетания с новым словарным словом, употребите предлоги: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, как вы понимаете смысл фразеологизма крокодильи слёзы. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, что вы знаете о крокодилах. Разберите предложения по частям речи и членам предложения. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Кружево Ай да Женя-кружевница, Золотая наша мастерица – Кружево она сплела уже. В слове «кружево» пишите букву «Е». Напишите однокоренные слова, разделите их на слоги: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Составьте несколько словосочетаний с новым словом, употребите его в косвенных падежах с предлогами: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дополните имена существительные к словам: кружевная _________________________________________________________; кружевной _________________________________________________________; кружевное__________________________________________________________ Напишите рассказ на тему: «Русские кружевницы». Выделите орфограммы. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лагерь Лера с Герой едут в летний лагерь Загорать и плавать в солнечной воде. Лера с Герой – умные ребята: В слове «лагерь» пишут букву «Е». Выполните фонетический разбор слова: л – _______________________________________________________________; а – _______________________________________________________________; г – _______________________________________________________________; е – _______________________________________________________________; р – _______________________________________________________________; ь – _______________________________________________________________ Напишите три словосочетания, чтобы словарное слово было зависимым: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Допишите имена прилагательные к слову лагерь: лагерь (какой?) _____________________________________________________ ___________________________________________________________________ Напишите распространённое предложение со словом в лагере. Обозначьте все известные вам орфограммы. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Напишите небольшой рассказ «В школьном лагере». ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ладонь Часто играю я в ладушки с Ладой. Весело ладится наша игра. Всем грамотеям запомнить бы надо: В слове «ладонь» пишем гласную «А». Выполните фонетический разбор слова ладонь: л – ______________________________________________________________; а – ______________________________________________________________; д – ______________________________________________________________; о – ______________________________________________________________; н – ______________________________________________________________; ь – ______________________________________________________________ Напишите три словосочетания так, чтобы слово ладонь было главным: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите распространённое предложение, употребив словосочетание снежинки на ладони. Разберите его по частям речи и членам предложения, обозначьте орфограммы. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите мини-сочинение по теме «Ласковые ладони бабушки». ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ласточка В небе ласточка, словно точка, Так взлетела она высоко. Все помнят, что в слове «ласточка» Вторая гласная «О». Напишите формы слова ласточка с предлогами, выделите окончания: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите три словосочетания с формами слова ласточка, запишите их с вопросами: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, где ласточки любят вить гнезда? Почему в народе запрещено разорять их гнёзда? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, какие народные приметы связаны с ласточками. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите по памяти в рабочую тетрадь. И жду я праздника: вот снег сольётся, Проглянет травка нежным стебельком, И ласточка, щебеча, пронесётся В гнездо, свитое над моим окном. Н.П. Огарёв Лебедь Белый-пребелый лебедь Качался на лёгкой волне. Запомни, что в слове «лебедь» Мы пишем две буквы «Е». Напишите однокоренные слова к слову лебедь, разберите по составу: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Составьте словосочетания с записанными однокоренными словами: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите, что вы знаете о лебедях. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите короткий рассказ о злоключениях «гадкого утёнка», который позднее стал прекрасным лебедем. Кто автор сказки «Гадкий утёнок»? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лестница По ступенькам вверх и вниз Долго нам с тобой идти. В слове «лестница» в тетрадке Букву «Т» не пропусти. Выполните фонетический разбор слова: л – _____________________________________________________________; е – _____________________________________________________________; с – _____________________________________________________________; т – _____________________________________________________________; н – _____________________________________________________________; и – _____________________________________________________________; ц – _____________________________________________________________; а – ______________________________________________________________ Напишите три словосочетания со словом лестница, употребите разные формы данного слова, поставьте вопросы от главного слова к зависимому: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите предложение о том, как называется лестница в метро? ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите рассказ, почему опасно бегать по лестнице в школе? Разберите предложения по частям речи и членам предложения. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Линия Длинную ниточку – линию Я начертил, посмотри! Запомни, что в слове «линия», Мы пишем две гласные «И». Напишите однокоренные слова к слову линия, разберите их по составу: ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Составьте словосочетания с получившимися однокоренными словами: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Допишите, чтобы получились распространённые предложения, Береговая линия _____________________________________________________. За линией горизонта _________________________________________________. Перпендикулярные линии ____________________________________________. Кривая линия _______________________________________________________. Круг – это __________________________________________________________. Напишите, на каких уроках вам приходится чертить различные линии. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Выполните фонетический разбор слова линия: л – _________________________________________________________________ и – _________________________________________________________________ н – _________________________________________________________________ и – _________________________________________________________________ я – _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Макароны Макар и Маша ели макароны. Полезна эта пища и легка. Запомните, что в слове «макароны», Мы пишем «МА», а после пишем «КА». Напишите значение слова макороны. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите распространенное предложение, ответив на вопрос: Из чего делают на фабрике макароны? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Разберите предложение по членам предложения и частям речи. Составьте четыре словосочетания со словом макароны. Употребите это слово с различными предлогами. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Просклоняйте слово макароны. Выделите окончания. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие слова спрятались в слове макароны. Запишите их, определите род. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |