словарные слова 3 класс. Словарь 3 класса от 20 декабря. Декабрь 2011 закончен Словарная работа в начальной школе

• Название: Декабрь 2011 закончен Словарная работа в начальной школе
• Анкор: словарные слова 3 класс
• Дата: 20.03.2022
• Размер: 0.5 Mb.
• Имя файла: Словарь 3 класса от 20 декабря.doc
• Тип: Программа; #405275
• страница: 2 из 9

Бидон
Обиделось слово «бидон» на детей.

(Дети, утешьте его поскорей.)

- Никак, - говорит, - не запомнят они,

Что в слове «бидон» после «Б» буква «И»!

1. 
   Напишите формы слова бидон с предлогами, выделите окончания:
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Напишите несколько словосочетаний со словом бидон, определите в них главное и зависимое слово, поставьте знак ударения: в словах
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Замените в слове бидон сочетание букв –ид- на другие сочетания букв. Запишите новые слова. Подчеркните в них буквы твердых согласных звуков.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 
   Составьте два распространённых предложения со словом бидон, употребив его с предлогами. Подчеркните в них орфограммы, укажите части речи.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. 
   Дополните предложение однородными членами, ответив на вопрос:
   

Бидон (с чем?) ___________________________________________________________________-____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
Билет

Слово «билет» я в тетрадке пишу,

Очень стараюсь, почти не дышу.

- Мама, скорее иди, посмотри:

В слове «билет» я пишу букву «И».
Напишите однокоренные слова, выделите в них суффиксы, поставьте знак ударения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Написать распространённое предложение с однородными членами - именами собственными.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напишите ответ на вопрос: где и для чего покупают билет?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите значение слова билет.

________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напишите слова, рифмующиеся со словом «билет», выделите в них орфограммы. Подчеркните буквы мягких согласных звуков.

________________________________________________________________________________________________________________________________________
Болото
Больше на болото мы точно не пойдём,

Мы за сотню метров болото обойдем.

Топкое болото, опасное оно,

Не хочешь в нём увязнуть,

Пиши три буквы «О»!

1. 
   Напишите несколько однокоренных слов к слову болото, относящихся к имени прилагательному, разберите по составу.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Дополните предложение однородными членами.
   

На пути встретилось болото (какое?) __________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Напишите предложение с однородными членами о том, кто живёт на болоте. Разберите по частям речи.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 
   Выпишите из составленного предложения словосочетания с вопросами.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ботинки
Как у нашей у Полинки

Боты, ботики, ботинки.

Звонко цокают, блестят

С буквой «О» дружить хотят.

1. 
   Напишите формы данного слова во множественном числе. Употребите предлоги.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Разделите слово ботинки на слоги и для переноса (укажите все варианты переноса):
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Составьте два словосочетания со словом ботинки, определите главное и зависимое слово.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 
   Напишите, как нужно ухаживать за ботинками.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5. 
   Напишите предложение со словом ботинки, употребив в нём однородные имена прилагательные. Разберите по частям речи и членам предложения.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вагон
Хотите написать «вагон»?

Совсем тут не нужна отвага,

А только ручка и бумага,

И все же вспомните сперва:

Вторая буква – буква «А»!

1. 
   Напишите однокоренные слова к слову вагон, разберите их по составу, поставьте знак ударения в каждом слове:
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Допишите несколько слов, ответив на вопрос:
   

вагон (какой?) _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Разделите вертикальными черточками написанные слова на слоги.

3. 
   Допишите ответ, приписав несколько имён существительных. Обозначьте орфограммы во всех словах.
   

В…гон (чего?) _______________________________________________________

____________________________________________________________________

4. 
   Напишите предложение, в котором укажите, через какие города следовал вагон пассажирского поезда из Москвы в Уфу. Воспользуйтесь географической картой.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________
5. Составьте предложение с однородными членами о том, с кем и куда вы бы хотели поехать в одном вагоне. Разберите по частям речи и членам предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Валенки
Пусть летом Лена валенки не носит,

Пусть Лена носит валенки зимой.

Но в слове валенки в любое время года

Мы букву «Е» должны писать с тобой.

1. 
   Напишите формы слова валенки, употребите предлоги.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Запиши вопросительное и восклицательное предложения со словом валенки.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Выполните фонетический разбор слова валенки:
   

в___________________________________________________________________а___________________________________________________________________

л___________________________________________________________________

е___________________________________________________________________

н___________________________________________________________________

к___________________________________________________________________

и___________________________________________________________________
4. Напишите ответ на вопрос: что обозначает слово валенки? Обозначьте орфограммы в вашем письменном ответе.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Весело, ветер, север
Весело ветер на север летел,

Весело ветер нам песенку пел.

Песенка нравится мне и тебе.

Не забывайте писать буквы «Е»!

1. 
   Составьте из слов весело, ветер, север несколько словосочетаний, употребив различные формы слов ветер, север:
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Составьте распространённое предложение с одним из словосочетаний, подчеркните главные и второстепенные члены предложения.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Напишите однокоренные слова к словарным словам:
   

весело – _______________________________________________________________

ветер - ________________________________________________________________

север - ________________________________________________________________
4. Напишите из знаменитой сказки А.С. Пушкина по памяти несколько строк, в которых упоминается слово ветер.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вместе
Запомните, что в слове «вместе»

Все буквы пишут только вместе.

И правило второе есть:

Букв в этом слове только шесть.

1. 
   Напишите три словосочетания, употребив слово вместе, поставьте вопрос от главного слова к зависимому:
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Вспомните слова из песни, в которой одна из строк начинается словом вместе.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Напишите, с кем из одноклассников вы бы пошли в поход. Почему выбрали этого одноклассника?
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 
   Напишите с новым словом побудительное предложение с однородными членами предложения, разберите по членам предложения.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. 
   Вставьте пропущенные буквы. Определите род имён существительных:
   

вместе с в…роной - ________________ ,

вместе с со…нцем - ________________ ,

вместе с печ…ю - __________________ ,

вместе с м…л…тком - ______________.
Вокзал

Протяжный гудок в дорогу позвал,

И поезд ушёл далеко-далеко.

Ты знаешь, как пишется слово «вокзал»?

Запомни, что первая гласная «О».

1. 
   Напишите формы слова вокзал, выделите окончания:
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Напишите, что означает слово вокзал.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Напишите распространённое предложение, в котором назовете все железнодорожные вокзалы города Москвы.
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 
   Напишите распространённые предложения о том, какие виды транспорта отправляются от разных вокзалов.
   

От железнодорожного ________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________.

От морского ________________________________________________________

___________________________________________________________________.

От речного _________________________________________________________

___________________________________________________________________.

Восток
Вот на востоке солнце всходит.

Восток для солнышка окно.

Как слово пишется «восток»?

Конечно, в нем две буквы «О».

1. 
   Напишите формы данного слова с предлогами, поставьте к ним письменно вопросы.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. 
   Со словами с востока, восточный составить и записать словосочетания с вопросами:
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Напишите предложение о реках, которые протекают на востоке России.
   

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 
   Напишите распространенные предложения, ответив на вопросы, кто написал строки «Встает заря во мгле холодной»? Каким образом слово заря связано со словом восток?
   

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. 
   Продолжите предложения:
   

Космическим кораблём «Восток»_______________________________________

____________________________________________________________________

Восточный ветерок _____________________________________________________