защита проекта по теме устный счет. картина Устный счет. Защита. Девятнадцатом веке школы
 Скачать 18.95 Kb.
|
|
Защита Мой проект называется «Устный счет. В народной школе Рачинского») 1 слайд титульный В девятнадцатом веке школы делились на три разряда: приходские училища, уездные училища и гимназии. В 1864 году гимназии разделились на классические (с изучением древних языков) и реальные (с упором на технические и прикладные дисциплины). Существовало и высшее образование : университеты и академии. Приходские училища – это начальные школы при церковных приходах. Срок обучения 1 год. Здесь велось обучение детей низших слоёв, в которое входило религиозное воспитание, навыки чтения. Письма, счета и подготовка к поступлению в уездное училище. В приходских школах не было учебников и одновременно могли заниматься около 70 человек. Уездные училища — начальные школы в России 19 века, вторая ступень образования после приходских училищ. Готовили учащегося «всякого звания» к поступлению в гимназию в течение двух лет. В уездных училищах изучались такие предметы, как священная история, закон Божий, русская грамматика, грамматика родного языка, чистописание, русская и всеобщая география, арифметика, базовые сведения по геометрии, физике, естественной истории, рисование, изучение книги «О должностях человека и гражданина». Среднее образование получали в гимназиях, которые делились на классические и реальные, впоследствии переименованные в реальные училища. В реальных училищах больше времени отводилось на изучение математики, естественных и технических науках. Появляются первые женские гимназии. У известного русского художника Николая Петровича Богданова-Бельского есть картина «Устный счет. В народной школе Сергея Александровича Рачинского, создавшего уникальную систему обучения крестьянских детей в церковно-приходской школе (родовом имении Татево). Сам Рачинский являл собою тип человека науки, ринувшегося поднимать образование в российской глубинке. Бывший профессор Московского университета, потративший на Татевскую школу почти всё своё немалое состояние . Он понимал важность обучения детей. «От качеств ныне подрастающих русских поколений зависят судьбы мира», - говорил он Рассмотрим эту картину поближе. На картине изображен учебный класс в школе села Татево Тверской области. Школа существовала до 1974 года. Сейчас в ней организован и действует краеведческий музей. Идет урок математики, на доске дан пример для устного счета. Задачка уж очень заковыристая и все мальчишки с увлечением окунулись в ее решение. Обычные деревенские дети в лаптях и рубахах. Кто-то из ребят стоит у доски, в уме производя вычисления. Двое в сторонке справа, обсуждают между собой возможное решение. Один из мальчиков, наверное, сообщает учителю готовый ответ. Слева возле стены сидит учитель. Это реальный портрет основателя народных школ – Рачинского Сергея Александровича Автор картиной выразил признательность учителю, который сыграл в его жизни решающую роль, а также запечатлел простых деревенских ребятишек, доказывая в очередной раз, что дети всегда одарённы независимо от их происхождения. Картина находится в Третьяковской галерее и всегда возле нее останавливаются люди. Мимо нее нельзя пройти просто так. Останавливаются только для того, чтобы попробовать самому решить задачку со школьной доски. Кстати, попробуете решить задачу на доске? Какой правильный ответ? (подождать, когда учащиеся попробуют её решить). Затем раздать листочки и дать решить с помощью таблицы квадратов) У этой задачи есть несколько способов решения Рассмотрим Четвертый способ решения эту задачу можно решить за 1 секунду, если вы знаете последовательности Рачинского. в ряду двузначных чисел – у первых пяти его представителей – есть удивительное свойство. Сумма квадратов первых трех чисел ряда (10, 11 и 12) равна сумме квадратов следующих двух (13 и 14). И равняется эта сумма 365. Легко запомнить! Столько дней в году. Если год не високосный. Зная это свойство, ответ можно получить за секунду. Что хочется сказать в итоге? Во-первых, то, что задачка на вид кажущаяся сложной, несложная. Во-вторых, сегодня таких упражнений на устный счёт в школе уже не дают, и в итоге мы получаем людей, которые считают сдачу с 1000 за товар на 536 рублей на калькуляторе. Я думаю, что устный счёт — это невероятно полезная штука. Не в том плане, чтобы считать быстрее, чем они на калькуляторе, а в том плане, что это приучает мозг думать. Это тренировка. Мы же ходим в фитнес-центры, вот и мозгу зарядка нужна Спасибо за внимание! |