Экономическая теория. Экономическая теория

• Название: Экономическая теория
• Дата: 09.01.2019
• Размер: 67.09 Kb.
• Имя файла: Экономическая теория.docx
• Тип: Анализ; #63004
• страница: 1 из 4

1. Наука, дающая цельное представление об экономической жизни людей в системе понятий, принципов, теорий и экономических законов:

1. 
   Экономика
   
2. 
   Этика
   
3. 
   Экономическая теория
   
4. 
   Философия
   

2. Функции экономической теории. Все верно, кроме:

1. 
   Познавательная
   
2. 
   Образовательная
   
3. 
   Двигательная
   
4. 
   Практическая
   

3. Группа экономической теории, раскрывающая содержание и закономерности развития экономических процессов в обществе:

1. 
   Частная
   
2. 
   Общая
   
3. 
   Групповая
   
4. 
   Количественная
   

4. Группа экономической теории, отражающая отдельные функции экономического управления:

1. 
   Частная
   
2. 
   Общая
   
3. 
   Групповая
   
4. 
   Количественная
   

5. Наука, изучающая экономические и хозяйственные отношения предприятий и фирм:

1. 
   Макроэкономика
   
2. 
   Мировая экономика
   
3. 
   Микроэкономика
   
4. 
   Экономика
   

6. Наука, изучающая систему хозяйствования национальной экономики в целом:

1. 
   Макроэкономика
   
2. 
   Мировая экономика
   
3. 
   Микроэкономика
   
4. 
   Экономика
   

7. Наука, изучающая важнейшие формы международных экономический отношений:

1. 
   Макроэкономика
   
2. 
   Мировая экономика
   
3. 
   Микроэкономика
   
4. 
   Экономика
   

8. Метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей:

1. 
   Синтез
   
2. 
   Индукция
   
3. 
   Анализ
   
4. 
   Аналогия
   

9. Метод познания, основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое:

1. 
   Синтез
   
2. 
   Индукция
   
3. 
   Анализ
   
4. 
   Аналогия
   

10. Метод, который базируется на умозаключениях от частного к общему:

1. 
   Синтез
   
2. 
   Индукция
   
3. 
   Анализ
   
4. 
   Аналогия
   

11. Метод, который базируется на умозаключениях от общего к частному:

1. 
   Абстракция
   
2. 
   Индукция
   
3. 
   Аналогия
   
4. 
   Дедукция
   

12. Метод, предполагающий перенос свойств с известного явления или процесса на неизвестные:

1. 
   Абстракция
   
2. 
   Индукция
   
3. 
   Аналогия
   
4. 
   Дедукция
   

13. Метод, который состоит в выделении главного в объекте исследования и отвлечении от несущественного, случайного, временного:

1. 
   Абстракция
   
2. 
   Индукция
   
3. 
   Аналогия
   
4. 
   Дедукция
   

14. Метод, который состоит в установлении и использовании для анализа математической взаимной зависимости экономических явлений:

1. 
   Теория игр
   
2. 
   Функциональный анализ
   
3. 
   Графический анализ
   
4. 
   Предельный анализ
   

15. Метод, позволяющий устанавливать и наглядно отображать зависимости между переменными с помощью рисунков:

1. 
   Теория игр
   
2. 
   Функциональный анализ
   
3. 
   Графический анализ
   
4. 
   Предельный анализ
   

16. Метод, позволяющий изучать изменения  дополнительных величин:

1. 
   Теория игр
   
2. 
   Функциональный анализ
   
3. 
   Графический анализ
   
4. 
   Предельный анализ
   

17. Метод, устанавливающий логику поведения экономических субъектов и его влияния на других:

1. 
   Теория игр
   
2. 
   Функциональный анализ
   
3. 
   Графический анализ
   
4. 
   Предельный анализ
   

18. Автор «Трактат о политической экономии»:

1. 
   А. Тюрго
   
2. 
   А. Монкретьен
   
3. 
   А. Смит
   
4. 
   К. Маркс
   

19. Школа, название которой образовано от греческих слов "природа" и "власть":

1. 
   Меркантилизм
   
2. 
   Кейнсианство
   
3. 
   Физиократов
   
4. 
   Неолибералистов
   

20. Родоначальником классической буржуазной политической экономии является:

1. 
   Д. Рикардо
   
2. 
   А. Тюрго
   
3. 
   Ф. Кенэ
   
4. 
   У. Петти
   

Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблемы выбора в экономике.

1. Потребность – это:

1. 
   Достижение наибольших результатов при наименьших затратах на единицу продукции
   
2. 
   Нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности человека
   
3. 
   Совокупность отношений между субъектами экономики по поводу принадлежащих им благ
   
4. 
   Все верно
   

2. Потребности бывают. Все верно, кроме:

1. 
   Врожденные
   
2. 
   Материальные
   
3. 
   Приобретенные
   
4. 
   Тяжелые
   

3. Американский психолог и экономист разработавший основу классификации потребностей:

1. 
   А. Смит
   
2. 
   К. Маркс
   
3. 
   А. Маслоу
   
4. 
   Ф. Кенэ
   

4. Сколько групп последовательностей по А. Маслоу выделяют:

1. 
   2
   
2. 
   4
   
3. 
   5
   
4. 
   10
   

5. Схему потребностей по А. Маслоу изображают в виде:

1. 
   Круга
   
2. 
   Диаграммы
   
3. 
   Квадрата
   
4. 
   Треугольника
   

6. Совокупность материальных и финансовых средств, природных, социальных и духовных сил используемых в процессе создания товаров, услуг и иных ценностей – это:

1. 
   Факторы производства
   
2. 
   Ресурсы производства
   
3. 
   Темпы производства
   
4. 
   Все верно
   

7. Потенциально пригодные для применения в производстве естественные силы и вещества:

1. 
   Трудовые ресурсы
   
2. 
   Финансовые ресурсы
   
3. 
   Материальные ресурсы
   
4. 
   Природные ресурсы
   

8. Все созданные человеком средства производства, которые сами являются результатом производства:

1. 
   Трудовые ресурсы
   
2. 
   Финансовые ресурсы
   
3. 
   Материальные ресурсы
   
4. 
   Природные ресурсы
   

9. Население в трудоспособном возрасте:

1. 
   Трудовые ресурсы
   
2. 
   Финансовые ресурсы
   
3. 
   Материальные ресурсы
   
4. 
   Природные ресурсы
   

10. Денежные средства, которые общество в состоянии выделить на организацию производства:

1. 
   Трудовые ресурсы
   
2. 
   Финансовые ресурсы
   
3. 
   Материальные ресурсы
   
4. 
   Природные ресурсы
   

11. Экономическая категория, обозначающая ресурсы уже реально вовлеченные в процесс производства:

1. 
   Факторы производства
   
2. 
   Ресурсы производства
   
3. 
   Темпы производства
   
4. 
   Все верно
   

12. Наивысшейпотребностьювпирамидепотребностейпо А.Маслоуявляется:

1. 
   Потребностьвсаморазвитии
   
2. 
   Физиологическиепотребности
   
3. 
   Потребностьвуважении
   
4. 
   Потребностьвбезопасности
   

13. Чтоизперечисленногоможноотнестиктрудовымресурсам:

1. 
   _{Оборудование,станки,машины}
   
2. 
   Земля,вода,полезныеископаемые
   
3. 
   _{Физическиеиумственныеспособностичеловека}
   
4. 
   Способностьлюдейприниматьрациональныерешения,уметь рисковать
   

14. К факторам производства относят. Все верно, кроме:

1. 
   Земля
   
2. 
   Труд
   
3. 
   Капитал
   
4. 
   Интеллект
   

15. Совокупность отраслей и сфер деятельности, которые создают общие условия для функционирования производства:

1. 
   Технология производства
   
2. 
   Инфраструктура
   
3. 
   Экология
   
4. 
   Наука
   

16. С точки зрения экономической теории капитал – это:

1. 
   Средства производства
   
2. 
   Сфера деятельности
   
3. 
   Организация производства
   
4. 
   Все варианты верны
   

17. Экономическоеблаго—это:

1. 
   Средства, удовлетворяющие потребности
   
2. 
   _{Результатчеловеческойдеятельности}
   
3. 
   Результатыинтеллектуальнойдеятельности,потреблениекоторых совпадаетсихпроизводством
   
4. 
   Материально-вещественныепродукты,предназначенныедля обмена
   

18. К долговременным экономическим благам относят. Все верно, кроме:

1. 
   Автомобиль
   
2. 
   Электроприборы
   
3. 
   Хлеб
   
4. 
   Книга
   

19. К недолговременным экономическим благам относят. Все верно, кроме:

1. 
   Мясо
   
2. 
   Хлеб
   
3. 
   Молоко
   
4. 
   Книга
   

20. Примером комплементарных товаров не являются:

1. 
   Стол и стул
   
2. 
   Кружка и книга
   
3. 
   Автомобиль и бензин
   
4. 
   Ручка и бумага
   

21. Точкавнутрикривойпроизводственныхвозможностей означает,что:

1. 
   Ресурсыобществаиспользуютсянеэффективно
   
2. 
   Ресурсовнедостаточнодляпроизводстваданноготоварного набора
   
3. 
   Ресурсыиспользуютсярациональнои эффективно
   
4. 
   _{Нетверногоответа}
   

_{П.1 илип.2 ? я бы ответила 5. Неполное (или нерациональное) использование ресурсов}

Тема № 1 Предмет и метод экономической теории.

Тест № 1
Укажите, какая экономическая школа из ниже указанных считала предметом совей науки богатство страны:
а) марксизм;
б) монетаризм;
в) классическая экономическая теория;
г) физиократы;
д) меркантилизм;
е) кейнсианство.
Правильный ответ: в), г), д).

Тест № 2
Что из перечисленного изучает микроэкономика?
а) Национальную экономику, как целостную систему;
б) Производство в масштабе всей страны;
в) Изменение общего уровня цен;
г) Численность безработных в стране;
д) Производство зерна и динамику его цены;
е) Ничего из перечисленного.
Правильный ответ: д).

Тест № 3
Экономическая теория изучает:
а) Деньги, банковскую систему, финансовый капитал;
б) Производство и обмен товарами;
в) Цены, занятость, доходы.
г) Как общество использует ограниченные ресурсы для производства различных товаров и услуг в целях удовлетворения потребностей его членов;
д) Материальные и духовные потребности.
Правильный ответ: г).

Тема № 2 Общие основы экономического развития.

Тест № 1
Кривая производственных возможностей показывает:
а) Лучшую из возможных комбинаций двух товаров;
б) Полное использование ресурсов для производства двух товаров;
в) Альтернативные издержки на производство товаров;
г) Точные количества двух товаров, которые экономика намерена производить;
д) Альтернативную комбинацию объема производства двух товаров при полном использовании данного количества ресурсов.
Правильный ответ: д)


Тест № 2 
Альтернативная стоимость строительства нового учебного заведения:
а) деньги на оплату преподавателей;
б) затраты на строительство здания в текущих ценах;
в) сумма налога на добавленную стоимость;
г) другие товары и услуги, от которых пришлось отказаться в пользу строительства данного учебного заведения.
Правильный ответ: г).

Тест № 3
Товарное хозяйство - это:
а) хозяйство с большим объемом производимых товаров:
б) производство товаров и услуг для продажи:
в) изготовления качественных продуктов для внутренних нужд производителя;
г) хозяйство, в котором применяются современные машины и оборудование;
д) все предыдущие ответы верны.
Правильны ответ: б).

Тест № 4
Укажите для какой экономической системы характерны следующие экономические процессы:
а) По распоряжению главы государства впредь до дальнейших указаний прекращаются все виды банковских операций;
б) В деревне, как и многие века, хозяева выгоняют скот на пастбища;
в) В стране А периодически возникал дефицит потребительских товаров. Исчезали из продажи то мужские носки, то полотенца, то зубная паста и т.д.
г) Комитет по ценообразованию установил потолок цен на продукты первой необходимости, чтобы помочь наименее обеспеченным семьям в условиях инфляции;
д) В условиях недостатка квалифицированных рабочих компания установила минимальную оплату труда вдвое выше, чем у конкурентов.
Ответы укажите в следующей таблице:

Традиционная Рыночная Командно-административная Смешанная
а 
б 
в 
г 
д 

Тест № 5
Собственность, как экономическая категория - это:
а) принадлежность объекта субъекту, право пользования объектом;
б) право владения, распоряжения, пользования в совокупности;
в) совокупность экономических отношений, связанных с присвоением условий производства и его результатов;
г) нечего из перечисленного.
Правильный ответ: в).
Тест № 6
Чего, скорее всего, нет в командной экономике:
а) Планирования от достигнутого;
б) Несправедливого распределения благ;
в) Назначаемых чиновниками цен;
г) Ориентации производителей в основном на платежеспособный спрос;
д) Все предыдущие ответы неверны.
Правильный ответ: г).

Тема № 4 Рынок как экономическая система.

Тест № 1
Рынок как экономическая система представляет:
а) систему хаоса, анархии и неопределенности;
б) сложный механизм координации, действующий через систему рынков, цен, прибылей, убытков, конкуренции;
в) систему экономических отношений производителей и потребителей;
г) систему, предполагающую широкое использование капитала с целью повышения эффективности экономики;
д) ни одно из утверждений не является верным.
Правильный ответ: б).

Тест № 2
Говоря о «невидимой руке» рынка, А.Смит полагал, что поведение производителей и покупателей определяется:
а) благотворительными (альтруистическими) мотивами;
б) стремлением реализовать частые экономические интересы, направленные на получение максимальной выгоды;
в) разделением труда и специализацией производителей;
г) денежными доходами населения.
Правильный ответ: б).

Тест № 3 
Рыночная экономика служит общественным интересам, когда отдельные хозяйственные субъекты преследуют свои собственные экономические интересы, потому что:
а) существует социальная ответственность руководителей бизнеса;
б) существуют конкурентные рынки;
в) рыночный механизм координируется и регулируется государством;
г) отдельные предприниматели проявляют понимание общественного интереса.
Правильный ответ: б).

Тест № 4
Решение проблемы «что производить» в рыночной экономике зависит от:
а) уровня специализации производителей и их кооперации друг с другом;
б) размеров государственного финансирования отраслей народного хозяйства;
в) развития конкурентных рынков;
г) от динамики и объема потребительского спроса.
Правильный ответ: в).

Тест № 5
Для современных условий характерна:
а) социальная рыночная экономика, обеспечивающая социальную защищенность трудящихся и гарантии нормальных условий жизни для каждого человека;
б) рыночная экономика без социальных регуляторов и гарантий;
в) «дикая» рыночная экономика с разгулом анархии и криминалитета;
г) сложный механизм координации экономики, действующий через систему цен и рынков.
Правильный ответ: а).

Тема № 5 Основы теории спроса и предложения.

Тест № 1
Кривая спроса на товар сдвинулась вправо и вверх. Какие события могли вызвать этот сдвиг ?
а) падение цен на товар - субститут (заменитель);
б) падение цен на дополнительный товар;
в) падение цен на сырье и материалы, использующиеся для производства данного товара;
г) снижение потребительских доходов;
д) снижение налога на добавленную стоимость.
Правильный ответ: б).

Тест № 2
Отметьте среди указанных факторов те, которые не оказывают влияния на рыночный спрос:
а) доходы потребителя;