ЭКЗАМЕН ПО ФИЛОСОФИИ 2022. Философия. Экзаменационные вопросы Дисциплина Философия 31. Специфика и актуальность философского рассмотрения проблемы человека
![]()
|
ОТВЕТ:Философия Платона: кратко об основных идеяхВеличайший греческий мыслитель Платон (около 427—347 гг. до н. э.) проложил дело своего учителя. Он не просто слушал мудрые лекции Сократа, но и трепетно записывал их. На основе полученных заметок, грек создал много собственных трудов по философии. Его перу принадлежит величайший труд под названием «Государство», в котором он описал макет идеального полиса (города-государства в Древней Греции). В нём судьбы людей будут вершить мудрые правители, люди жить по принципу справедливости, а все блага между ними будет распределять справедливый правитель. Учение Платона является первой классической формой объективного идеализма. Оно основывалось на том, что вещи, которые мы видим лишь бледные копии совершенных предметов идеального мира.Познание — это воспоминание души об идеях, которые она созерцала до того, как соединилась с телом. Высшая форма идеи — благо, как единство счастья и благодетели.Философ вёл долгие беседы с молодыми людьми о смысле жизни, добре и зле. Во время разговора учёный со своими учениками прогуливались по тенистым аллеям сада, который носил имя греческого героя Академа. С тех самых пор учебное заведение получило название академия. Самым выдающимся из учеников Платона стал Аристотель. Философия Аристотеля: кратко об основных идеяхВыросший в обеспеченной семье, Аристотель (384—322 гг. до н. э.) в 17 лет отправился в Афины, чтобы стать учеником знаменитого Платона. Юноша жадно внимал речам учителя, но в то же время пытался сам добраться до сути. Самое известное изречение Аристотеля «Платон мне друг, но истина дороже!» наглядно демонстрирует жизненную позицию будущего философа.Аристотель был учителем выдающегося полководца — Александра Македонского. А позже основал свою философскую школу под Афинами в Лике. Аристотель сделал уникальные открытия во многих областях знаний: в естествознании: ботаника, зоология, физика; в антропологии: человек – существо общественное; в искусстве: суть искусства – подражание, цель трагедии – «очищение» духа; в этике: нормы разумного поведения; в политике. Он продолжил философские размышления своего учителя Платона о государстве и пришёл к таким заключениям:Худшие формы государства − тирания, охлократия, олигархия. Лучшие – монархия, аристократия, умеренная демократия. Немалый вклад внёс учёный в астрономию, математику, геометрию. Аристотель заложил основы силлогистики — особого раздела логики, изучающего правильное мышление. Самый выдающийся труд этого греческого учёного — «Метафизика», труд, посвящённый изучению законов мышления и его возможных формах. 43. Понятие природы. «Естественная» и «искусственная» сфера обитания. Ноосфера . ОТВЕТ:.Понятие “природа” употребляется в широком и узком смысле слова. В узком смысле слова природа — это земная среда обитания человека. В широком смысле слова под природой понимают весь окружающий нас материальный мир. В этом смысле она выступает синонимом Вселенной. Земная среда обитания человека или географическая среда включает в себя совокупность предметов живой и неживой природы. Естественная и искусственная природа Естественная природа охватывает гео- и биосферу, то есть ее материальные системы, которые возникли и существуют вне и независимо от человека, но вместе с тем могут со временем стать объектами его деятельности. ... Искусственная среда обитания является результатом деятельности человека. Ноосфера Ноосфера (от греч. noos — разум) — это биосфера, разумно управляемая человеком. Ноосфера является высшей стадией развития биосферы, она связана с возникновением и становлением цивилизованного общества, когда разумная деятельность человека становится главным фактором развития на Земле 44. Материализм в его историческом развитии. ОТВЕТ:Историческийматериализм — название теории развития общества, разработанной в XIX—XX веках в трудах Карла Маркса, Фридриха Энгельса и их последователями. Основные её тезисы изложены К. Марксом в предисловии к «К критике политической экономии» и сводятся к следующему: Предельная основа общества — материальное производство. Оно является источником всех процессов в обществе и определяет общественное сознание[1]. Исторический процесс есть последовательная и закономерная смена общественно-экономических формаций, обусловленная ростом и совершенствованием производительных сил.[2] Исторический материализм рассматривает общество как систему, обусловленную уровнем развития производительных сил. Собственно социальная структура общества есть сочетание базиса и надстройки. Базис — совокупность производственных отношений, которые составляют экономическую структуру общества. Материальное производство - сочетание производительных сил (трудящейся массы людей и средств производства, которыми те пользуются) и производственных отношений (общественных отношений, неизбежно возникающих в связи с производством). Базис — основа и первопричина всех процессов, происходящих в обществе. По своей роли в производстве почти во всех формациях выделяются 2 «основных», антагонистических класса — трудящиеся-производители и собственники средств производства. Надстройка (нем. Überbau; англ. Superstructure ) — совокупность политических, правовых, религиозных институтов общества, а также нравственных, эстетических, философских воззрений в нем. Для классовых обществ наличие классов отражается в надстройке в форме существования общественных структур, связанных с отношением классов к средствам производства и выражающих интересы этих классов. Надстройка вторична, зависима от базиса, но обладает относительной самостоятельностью и может в своём развитии как соответствовать базису, так и опережать его или отставать от него, таким образом, стимулируя или тормозя развитие общества. 45. Философия Французского Просвещения и основные ее черты. Проблема познания, сознания, человека и общества. |