Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования российский государственный социальный
 Скачать 1.79 Mb.
|
|
2. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо академических или астрономических часах Общая трудоемкость преддипломной практики составляет: 2 недели (3 ЗЕТ) Разделы (этапы) практики Трудоёмкость Форма текущего контроля Зач. ед. Часов** Кол- во дней Всего Практи- ческой работы Самостоя- тельной работы Общая трудоемкость по Учебному плану 3 108 60 48 12 Подготовительный этап. 0,5 18 12 6 1 Дневник по практике 12 Исследовательский этап 1 36 20 16 5 Дневник по практике Аналитический этап 1 36 20 16 5 Дневник по практике Завершающий этап. 0,5 18 12 6 1 Дневник по практике, отчет по практике Вид контроля Дифференцированный Зачет 3. Содержание практики 3.1. Содержание практики в соответствии с планируемыми результатами Название тем разделов (вопросов) для самостоятель ного изучения к практике Содержание практики по дням прохождения Результаты вид отчетн ости № осваивае мой компетен ции по ОПОП Подготовительный этап. Изучение программы практики и методических указаний по прохождению практики по получению профессиональных умений и навыков; инструктаж руководителя практики от предприятия по правилам деловой этики и технике безопасности -1 день Собеседовани е; дневник практики с отметкой руководителя практики от предприятия с отметкой о прохождении техники безопасности ПК-1-7 Исследовательский этап Знакомство с правилами внутреннего распорядка предприятия (организации); Ознакомление с направлениями деятельности предприятия (организации); Изучение документации, в том числе знакомство с учредительными документами предприятия, Положением об органе Дневник практики, приложения к отчету о прохождении практики (выписки из ЕГРЮЛ, учредительны х документов) ПК-8 13 государственной власти и его компетенции. Беседы с руководством практики от предприятия -3 дня Аналитический этап Осуществление действий, связанных с исполнением должностных обязанностей работников предприятия (организации) юридического характера. Приобретение навыков работы с входящей и исходящей документацией; изучение принципов такой работы и приобретение опыта делопроизводства – 9 дней Дневник практики ПК-9-15 Завершающий этап. Сбор и анализ материала. Подготовка отчета и презентации – 1 день Дневник практики, отчет о прохождении практики ПК-16 3.2. Календарный план-график проведения практики Рабочий план-график Преддипломной практики обучающихся Наименование этапов практики День (дни) мероприятия Содержание мероприятия Подготовительный этап. 1-2 Знакомство с правилами внутреннего распорядка суда. Знакомство с организацией работы суда: порядком поступления и регистрации дел, осуществления приема граждан судьей. Исследовательский этап 3-8 Исследование подлежащих рассмотрению гражданских дел, изложение руководителю практики своих соображений о полноте предварительного рассмотрения и соблюдении при его 14 производстве требований Гражданского и Арбитражного процессуального законодательства, о возможности назначения судебного заседания по гражданскому делу. На основании изучения нескольких гражданских дел, назначенных к слушанию в судебном заседании, студент подбирает нормативный материал, необходимый для рассмотрения этих дел. Аналитический этап 9-22 Составление проекта решения, постановления или определения; знакомство с порядком исполнения вступившего в законную силу судебного решения. Обобщение судебной практики или знакомство с ранее проведенным обобщением судебной практики (при работе в Аналитическом отделе суда). Завершающий этап. 23-24 Подготовка отчета и презентации по практике. 4. Формы отчетности по практике Формой отчетности по практике является: отчет по практике и дневник по практике, которые оформляются в соответствии с положением о порядке проведения практики по основным профессиональным образовательным программам, реализуемым в РГСУ, утвержденное Приказом РГСУ № 641 от 27 мая 2015 года (в редакции приказа № 1421 от 21.07.2016). 5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам прохождения практики 5.1. Форма промежуточной аттестации обучающегося по результатам прохождения практики. Контрольным мероприятием промежуточной аттестации обучающихся по итогам учебной практики является дифференцированный зачет, который проводится вформе презентации результатов обучения в рамках пройденной обучающимся практики (защита отчета). 5.2. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы. Код компетенции Содержание компетенции Компоненты компетенции, степень их освоения Результаты обучения ПК-1 способен участвовать в разработке нормативно- правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной Компоненты компетенции соотносятся с содержанием Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук, 15 деятельности дисциплины Теория государства и права, и компетенция реализуется частично сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права. Уметь: разрабатывать нормативные акты, оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать их и толковать. Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений. ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Актуальные проблемы теории государства и права, и компетенция реализуется частично Знать: понятия правосознания, правового мышления и правовой культуры Уметь: осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры Владеть: навыками выполнения профессиональных обязанностей на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры 16 ПК-3 способен обеспечивать соблюдение законодательства РФ субъектами права Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Административное право, Гражданское право, Экологическое право и компетенция реализуется частично Знать: систему действующего законодательства; нормативно-правовые акты, акты судебной практики Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеть: навыками анализа правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики. ПК-4 способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Административное право, Гражданское право, Уголовное право, и компетенция реализуется частично Знать: нормативную базу и правоприменительную практику в области права Уметь: анализировать результаты реализации норм права Российской Федерации; выбирать наиболее эффективные способы защиты нарушенных прав в точном соответствии с законодательством Владеть: навыками анализа различных правовых явлений, 17 юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, навыками разрешения споров в сфере гражданских правоотношений в претензионном и судебном порядке. ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Административное право, Гражданское право, Уголовное право, и компетенция реализуется частично Знать: основополагающие нормы российского материального и процессуального законодательства, которые определяют содержание основных институтов и отраслей права; требования, предъявляемые при составлении юридических документов (по оформлению, содержанию) Уметь: толковать и применять нормативно-правовые акты, разрабатывать текущие документы правового характера (договоры, заключения); Владеть: навыками работы с нормативно- правовыми актами в бумажном и электронном виде и методами юридической техники, применение этих навыков для решения правовых задач ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Административное Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов гражданского права, основные законы логики 18 право, Гражданское право, Уголовное право, и компетенция реализуется частично Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеть: навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности. ПК-7 владеет навыками подготовки юридических документов Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Криминология, Основы практических навыков юриста, и компетенция реализуется частично Знать: методику, принципы и алгоритм осуществления самостоятельной работы при ведении практической профессиональной деятельности Уметь: использовать знания в целях саморазвития, повышения своей квалификации и мастерства профессиональной деятельности при подготовке юридических документов Владеть: навыками самостоятельного исследования на необходимом теоретическом и методическом уровне осуществлять подготовку правовой документации 19 ПК-8 готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Гражданский процесс, защита прав человека и адвокатская деятельность и компетенция реализуется частично Знать: должностные обязанности, в том числе по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Уметь: выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Владеть: навыками осуществления будущих должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства ПК-9 способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Правоохранительные органы, Конституционное право, защита прав человека и адвокатская деятельность и компетенция реализуется частично Знать: основных правовых понятий, категорий, базовых институтов и принципов, действие которых призвано обеспечить функционирование общества и государства, взаимоотношения между гражданами, юридическими лицами и государством. Уметь: толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в соответствии с нормами 20 законодательства Владеть: навыками работы с правовыми актами, интегрирования положений российского законодательства в свою профессиональную деятельность ПК-10 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Уголовный процесс и компетенция реализуется частично Знать: понятие, функции и виды ответственности за правонарушения и преступления. Уметь: классифицировать общественные отношения, регулируемые нормами законодательства. Владеть: навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики. ПК-11 способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Уголовный процесс, Правоохранительные органы и компетенция реализуется частично Знать: действующее законодательство, служебные и должностные обязанности, основы профессиональной этики Уметь: выполнять должностные обязанности в сфере обеспечения законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Владеть: навыками по выполнению должностных обязанностей в сфере правоохранительной 21 деятельности ПК-12 способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Уголовный процесс, Правоохранительные органы и компетенция реализуется частично Знать: законодательство о противодействии коррупции Уметь: применять теоретические знания на практике для выявления и пресечения коррупционного поведения Владеть: способностью выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению ПК-13 способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Конституционное право, Муниципальное право, Международное частное право и компетенция реализуется частично Знать: правила проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов Уметь: проводить экспертизу проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления неправомерных действий Владеть: навыками проведения юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, способностью правильно отражать результаты профессиональной деятельности при составлении правовой 22 документации ПК-14 готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Предпринимательское право, Международное частное право, Муниципальное право и компетенция реализуется частично Знать: основные направления развития государственной и правовой политики на современном этапе Уметь: принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции Владеть: навыками анализа и использования общенаучных методов познания в практической деятельности ПК-15 способен толковать различные правовые акты Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Гражданское право, Налоговое право, Предпринимательское право, Муниципальное право и компетенция реализуется частично Знать: систему действующего законодательства и решения высших судебных инстанций Уметь: применять нормы законодательства для разрешения практических ситуаций; осуществлять толкование нормативно-правовых актов 23 Владеть: навыками работы с нормативно- правовыми актами и навыками анализа текстов документов и нормативно-правовых актов, а также правоприменительной практики ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности Компоненты компетенции соотносятся с содержанием дисциплины Предпринимательское право, Международное частное право, Муниципальное право, Жилищное право, Договорное право и компетенция реализуется частично Знать: систему действующего законодательства и решения высших судебных инстанций Уметь: применять нормы законодательства для разрешения практических ситуаций; анализировать нормативно-правовые акты, давать правовые заключения, рекомендации при осуществлении практической деятельности Владеть: навыками работы с нормативно- правовыми актами, анализа текстов документов и нормативно-правовых актов, подготовки экспертизы юридических документов и экспертных заключений 5.3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания. Код компете нции Этапы формирования компетенций Инструмент, оценивающий сформированностъ компетенции Показатель оценивания компетенции ПК-1 - 16 Этап формирования знаний Дневник по практике, отчет по практике. Формальный критерий. обучающийся в установленные сроки представил отчетную документацию по итогам прохождения учебной 24 практики, технически грамотно оформленную и четко структурированную, качественно оформленную с наличием иллюстрированного / расчетного материала – 25-30 баллов; обучающийся в установленные сроки представил отчетную документацию по итогам прохождения практики, технически грамотно оформленную и структурированную, оформленную с наличием иллюстрированного / расчетного материала – 21-24 баллов; обучающийся в установленные сроки представил отчетную документацию по итогам прохождения практики, технически грамотно оформленную и структурированную, качественно оформленную без иллюстрированного / расчетного материала – 16-20 баллов; обучающийся не в установленные сроки представил отчетную документацию по итогам прохождения практики, оформленную не структурировано и без иллюстрированного / расчетного материала – 1-15 баллов обучающийся не представил отчетную документацию – 0 баллов. |