Методы психорегуляции.. Рекомендации по интеграции ТКД в программы воспитания (1). Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
 Скачать 203.97 Kb.
|
Литература для педагоговБайбородова Л.В., Винокурова Е.А., Репина А.В. Организация внеурочной деятельности в школе полного дня. - Ярославль: Департамент образования Ярославской области, 2013. Груздев М.В., Золотарева А.В. Интеграция формального и неформального образования: новый сценарий развития // Народное образование, 2014. № 8. с. 34-38. Евладова Е.Б. Дополнительное образование в школе: в поисках смыслов и ценностей: практико-ориентированная монография – Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2013. Золотарева А.В. Взаимосвязь внеурочной деятельности и дополнительного образования детей – [Электронный ресурс] https://Interactive- plus.ru/e-articles/142/action142-10549.pdf. Золотарева А.В., Мухамедьярова Н.А., Пикина А.Л., Тихомирова Н.Г. Концептуальные и организационные основы дополнительного образования детей: учебное пособие / под. ред. А.В. Золотаревой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2014. Золотарева, А.В. Дополнительное образование детей России в XXI веке: методическое пособие. – Прага-Ярославль: ЯГПУ, 2013. Интеграция общего и дополнительного образования: практическое пособие / под ред. Е.Б. Евладовой, А.В. Золотаревой, С.Л. Паладьева. – М.: АРКТИ, 2006. Методические рекомендации по организации и проведению туристских походов с обучающимися (письмо Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи «О направлении рекомендаций» от 12 ноября 2015 г. № 09-3173. – [Электронный ресурс] https://sudact.ru/law/pismo-minobrnauki-rossii-ot- 12112015-n-09-3173/prilozhenie/. Методические рекомендации по разработке и оформлению дополнительных общеразвивающих программ и рабочих программ курсов внеурочной деятельности. Коллектив авторов, ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования», М. 2016. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 мая 2013 г. № ИР-352/09 «О направлении программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях». Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 июля 2013 г. №09-879 «О направлении рекомендаций по формированию перечня мер и мероприятий по реализации Программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательной школе». Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 августа 2017 г. № 09-1672 «О направлении методических рекомендаций» «Методические рекомендации по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности») – [Электронный ресурс] http://egalacts.ru/doc/pismo-minobrnauki-rossii-ot-18082017-n-09-1672-o- napravlenii/. Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 05 сентября 2018 г. № 03-ПГ-МП-42216 «Об участии учеников муниципальных и государственных школ Российской Федерации во внеурочной деятельности» – Электронный ресурс] https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71938994/. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания, обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями и дополнениями [Электронный ресурс] http://base.garant.ru/55170507/#ixzz4y6YibEHj http://kirovipk.ru/sites/default/files/files/malova_vneurochnaya_deyatelnost.pdf. Приказ Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373» – Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_111395/. Приказ Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» – [Электронный ресурс] https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72016730/. Приказ Минпросвещения России, Минэкономразвития России от 19 декабря 2019 г. № 702/811 «Об утверждении общих требований к организации и проведению природной среде следующих мероприятий с участием детей, являющихся членами организованной группы несовершеннолетних туристов: прохождения туристских маршрутов, других маршрутов передвижения, походов, экспедиций, слетов и иных аналогичных мероприятий, а также указанных мероприятий с участием организованных групп детей, проводимых организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и организациями отдыха детей и их оздоровления, и к порядку уведомления уполномоченных органов государственной власти о месте, сроках и длительности проведения таких мероприятий». – [Электронный ресурс] https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/73807206/. Приказ Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» – [Электронный ресурс] https://legalacts.ru/doc/prikaz-minobrnauki- rossii-ot-30082013-n-1015/. Реализация вариативных моделей сетевого взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования в рамках организации внеурочной деятельности: методические рекомендации / под ред. А.В. Золотаревой. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования – [Электронный ресурс] https://fgos.ru/#b3ac23ba5e3cfc8ef. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования – [Электронный ресурс] https://fgos.ru/#001d1b20ca6240844. |