ФОС по Мол. физике направления подготовки 03.03.03 Радиофизика. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Алтайский государственный университет

• Название: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Алтайский государственный университет
• Дата: 21.11.2021
• Размер: 1.19 Mb.
• Имя файла: ФОС по Мол. физике направления подготовки 03.03.03 Радиофизика.pdf
• Тип: Протокол; #277859
• страница: 4 из 5

Лабораторная работа №3 «Определение С
р
/С
v
по скорости звука в воздухе»
Цель работы:
Определение показателя адиабаты для воздуха.
Принадлежности:
Звуковой генератор, электронный осциллограф, микрофон, телефон, частотомер, теплоизолированная труба, обогреваемая электропечью, медно-константановая термопара, милливольтметр.
Контрольные вопросы
1. Зависит ли отношение С
р
/С
v от температуры в интервале температур от 20 до 100 0
С? Будет ли наблюдаться такая же зависимость при температурах от –150 до 1000 0
С?.
2. Какие свойства вещества характеризует теплоемкость? Может ли одно и то же количества вещества обладать различной теплоемкостью?
3. Почему процесс распространения звуковых волн можно считать адиабатическим?
4. На каком физическом явлении основано измерение температур при помощи термопар?
5. Какое физическое явление лежит в основе измерения скорости звука?
Лабораторная работа №4 «Определение коэффициента внутреннего трения жидкости капиллярным
вискозиметром»
Цель работы:
Изучение природы внутреннего трения в жидкостях и измерение коэффициента вязкости.
Принадлежности:
Экспериментальная установка, стакан, секундомер, линейка, измерительный микроскоп, срез капилляра.
Контрольные вопросы:
1. Как вводится понятие коэффициента внутреннего трения жидкости?
2. Какой физический смысл имеет коэффициент вязкости?
3. Какова природа (механизм) внутреннего трения в жидкости?
4. От чего зависит сила внутреннего трения в жидкостях?
5. Зависит ли сила внутреннего трения и коэффициент η от скорости течения жидкости?
6. Какое течение называется ламинарным, турбулентным?
7. Укажите все силы, приложенные к элементу жидкости, текущей в трубе?

Лабораторная работа №5 «Определение коэффициента вязкости методом Стокса»
Цель работы:
Исследование зависимости коэффициента внутреннего трения жидкости от температуры, изучение устройства и принципа работы жидкостного термостата, метод Стокса измерения коэффициента вязкости.
Принадлежности:
Стеклянный цилиндр с изучаемой жидкостью, термостат, два секундомера, масштабная линейка, металлические шарики, измерительный микроскоп, термометр.
Контрольные вопросы:
1. Какова природа внутреннего трения в жидкости, газе?
2. При выполнении каких условий сила сопротивления движению тела в вязкой среде может быть записана в виде 6πηrυ?
3. Всегда ли сила сопротивления движению тела в вязкой среде пропорциональна радиусу шара, его скорости?
4. Какова природа архимедовой силы?
5. Напишите уравнение движения шара в среде.
6. Выведите формулу для скорости равномерного движения шара в среде.
7. Не измеряете ли Вы в эксперименте вместо свойства жидкости, коэффициента внутреннего трения η, трение между материалом шара и жидкости? Почему?
8. Является ли движение шара в жидкости равноускоренным? Равномерным?
9. Что такое время релаксации? Каков его физический смысл?
10. В чем состоит принцип действия термостата?
11. Зачем вода в термостате перемешивается?
12. Почему сразу после включения или изменения температуры термостата измерения вязкости будут неточными?
Лабораторная работа №6 «Определение коэффициента поверхностного натяжения волновым
методом»
Цель работы:
Знакомство с физической природой волн на поверхности жидкости, определение коэффициента поверхностного натяжения жидкости малой вязкости методом капиллярных волн.
Принадлежности:
Стробоскопический источник света, генератор звуковых частот, частотомер, устройство для возбуждения поверхностных волн, ванна с исследуемой жидкостью.
Контрольные вопросы:
1. Что называется коэффициентом поверхностного натяжения?
2. Как, используя формулу?
3. Зависит ли коэффициент поверхностного натяжения от того, с какой средой граничит данная жидкость?
4. Поперечными или продольными являются поверхностные волны? В чем их специфика?
5. Чем обусловлено отличие капиллярных волн от гравитационных волн жидкости?
6. Применим ли метод капиллярных волн для измерения коэффициента поверхностного натяжения вязких жидкостей?
7. Как изменится профиль синусоидальной волны, выходящей на отмель, т.е. с учетом трения о дно?
8. Опишите картину распространения пакета поверхностных волн разной длины.
9. Объясните «остановку» волн при стробоскопическом освещении.
Лабораторная работа №7 «Определение коэффициента объемного расширения жидкости»
Цель работы:
Изучение природы эффекта теплового расширения жидкости, экспериментальное исследование объемного расширения жидкости.
Принадлежности:
Измерительный прибор, термометр, масштабная линейка, термостат.
Контрольные вопросы:
1. Какова зависимость объема V от температуры Т в жидкостях при постоянном давлении?
2. Какова природа теплового расширения жидкости?
3. Если потенциальная энергия всех частиц жидкости квадратична по смещениям частиц из равновесных положений, то чему равен коэффициент теплового расширения жидкости?
4. От каких физических величин, характеризующих состояние жидкости, зависит величина коэффициента теплового расширения?
5. Дайте краткую характеристику твердых тел, жидкостей, газов (порядок величины коэффициента α, анизотропия свойств α, характерная зависимость α(Т)).

6. Объясните особенности теплового расширения воды. Имеются ли подобные особенности у других жидкостей, а также в твердых телах?
7. Если молекула жидкости образует упорядоченные структуры, то чем может быть обусловлено отсутствие анизотропных свойств теплового расширения жидкости?
8. Нарисуйте качественный график зависимости температуры исследуемой жидкости и ее плотности по длине трубки.
9. Объясните принцип действия установки по измерению теплового расширения жидкости.
10. Как изменяется уровень жидкости в обоих коленах U–образного сосуда, заполненного однородной жидкостью, если температуру жидкости в левом колене увеличивать (при неизменной температуре жидкости в правом колене)? Рассмотрите случаи: 1)
α
= 0; 2)
α
> 0.
11. Объясните, в каких случаях в сообщающихся сосудах уровень жидкости может быть равным.
Лабораторная работа №8 «Жидкостные термометры»
Цель работы:
Знакомство с методами измерения температуры с помощью жидкостного и контактного термометров.
Принадлежности:
Термометрические трубки (стекло), нагревательный прибор, колба, термостат, емкости с термометрическими жидкостями, градуировочный ртутный термометр, источник постоянного напряжения, контактный ртутный термометр, секундомер.
Контрольные вопросы:
1. Что называется временем релаксации?
2. Как устроен контактный термометр?
3. Какие проблемы возникают при изготовлении жидкостных термометров?
4. В чем преимущество и недостатки жидкостных термометров?
5. Как работает термостат?
6. Как получить выражение для времени релаксации?
Лабораторная работа №9 «Определение изменения энтропии воздуха статистическим и
термодинамическим способами».
Цель работы:
Знакомство со способами измерения температуры и термопарой. Градуировка термопары
Принадлежности:
Термопара, милливольтметр, нагреватель, градуировочный ртутный термометр.
Контрольные вопросы:
1. Какова степень равновесности исследуемой системы?
2. В чем, по Вашему мнению, термопарный термометр лучше ртутного? А каковы его недостатки?
Лабораторная работа №10 «Изучение распределения электронов по скоростям»
Цель работы:
Изучение распределения по скоростям электронов покидающих поверхность металла при нагреве.
Принадлежности:
Экспериментальная установка.
Контрольные вопросы:
1. Как описать распределение электронов по скоростям?
2. Всегда ли применимо распределении Максвелла?
3. Как можно было бы использовать данную работу для определения заряда электрона?
4. Как найти среднюю энергию частиц из распределения Максвелла?
5. Нарисуйте качественный вид зависимости dn(υ
x
).
Лабораторная работа №11 «Определение изменения энтропии воздуха статистическим и
термодинамическим способами».
Цель работы:
Ознакомление с понятием энтропии и её определение для обратимых и необратимых процессов. Определение изменения энтропии воздуха термодинамическим и статистическим способами.
Принадлежности:
Стеклянный баллон, манометр, термометр, барометр, насос.

Контрольные вопросы:
1. Что такое энтропия?
2. Что такое функция состояния системы? Приведите примеры.
3. Что такое обратимые и необратимые процессы?
4. Точность измерения каких величин необходимо повысить в первую очередь, чтобы получить более точные значения dS?
5. В теоретической части работы утверждалось, что при равновесных процессах изменение энтропии системы равно нулю. Объясните, почему при равновесном изотермическом расширении газа от объема
V
0 до V, изменение энтропии отлично от нуля, т. е. dS = k∙ln V/V
0
? См. формулы (4), (5), (6).
Лабораторная работа №12 «Определение постоянной Больцмана».
Цель работы:
Изучение давления газа на стенки сосуда с молекулярно-кинетической точки зрения, изучение закона Дальтона, определение постоянной Больцмана
Принадлежности:
Сосуд стеклянный, манометр водяной, медицинский шприц для инъекций (универсальный), этиловый эфир.
Контрольные вопросы:
1. Объяснить, почему требуется проветривать баллон после указанного опыта.
2. После введения эфира в баллон температура внутри него понижается. Почему?
3. Каков физический смысл постоянной Больцмана?
4. Выведите формулу 1.
5. Сформулируйте законы Дальтона, запишите соответствующее равенство. Обсудите границы применимости данных законов.
6. Получите с помощью закона Дальтона уравнение Клапейрона – Менделеева для смеси газов.
7. Закон Авогадро. Постоянная Лошмидта.
8. Оказывают ли влияние на давление внутренние степени свободы?
9. В каком направлении изменится давление молекул на стенку, если принять во внимание их конечные размеры и силы притяжения между молекулами?
Лабораторная работа №13 «Измерение статического и динамического давления».
Цель работы:
Знакомство с методами измерения давления, градуировка пьезодатчика, измерение скорости ударной волны
Принадлежности:
Манометры, датчики давления, компрессор, осциллограф, звуковой генератор.
Контрольные вопросы:
1. Какие типы манометров используются при измерении давления? На каком принципе основана их работа?
2. Какие систематические ошибки возникают при измерении давления жидкостным манометром?
3. В чем заключаются преимущества и недостатки различных типов манометров?
4. Как экспериментально определяется скорость откачки форвакуумным насосом?
Лабораторная работа №14 «Изучение зависимости коэффициента поверхностного натяжения
жидкости от температуры с помощью прибора Ребиндера»
Цель работы:
Определение коэффициента поверхностного натяжения по методу измерения максимального давления в пузырьке воздуха
Принадлежности:
Прибор Ребиндера с термостатом, наклонный манометр, исследуемые жидкости, стаканы.
Контрольные вопросы:
1. Когда показания манометра оказываются более точными: при быстром или при медленном образовании пузырьков.
2. Объясните, почему у всех веществ поверхностное натяжение уменьшается с температурой.
3. Выведите формулу Лапласа для случая, когда поверхность жидкости имеет сферическую форму.
4. Выведите формулу Лапласа для случая, когда поверхность жидкости имеет цилиндрическую форму.
5. Как изменятся показания манометра, если конец трубки опустить на некоторую глубину?
6. Почему в условиях земного притяжения поверхностное натяжение проявляется лишь для малых объемов жидкости, например капель, и для малых поверхностей, например поверхности жидкости в капиллярах?
7. Почему концентрация молекул в поверхностном слое меньше, чем внутри жидкости?
8. Как вы думаете, что характеризует поверхностное натяжение жидкости: только ее свойства или также

свойства окружающей среды? Правильно ли говорить, просто о поверхностном натяжении воды или следует говорить о поверхностном натяжении воды в воздушной среде и т.д.? Разъясните вашу точку зрения.
9. Найти силу притяжения двух квадратных пластинок, между которыми находится слой жидкости, толщиной d.
Размер пластинок L много больше толщины слоя жидкости. Коэффициент поверхностного натяжения жидкости равен σ. Считать, что жидкость полностью смачивает пластинки.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Перечень вопросов
1.
Дайте определение атомной и молекулярной массы. Что такое изотоп? Запишите приближенно объем молекулы. Что характеризует число Лошмидта, числа Авогадро?
2.
Перечислите основные элементы модели вещества в молекулярной физике.
3.
В чем состоят основные признаки различных агрегатных состояний вещества?
4.
Какое утверждение лежит в основе статистического метода применительно к молекулярной физике?
5.
В чем сущность термодинамического метода описания состояния системы? На каких законах этот метод базируется?
6.
Дайте определение вероятности, плотности вероятности.
7.
Какое свойство совокупности событий делает возможным нормировку вероятности?
8.
Запишите формулы для среднего значения дискретной и непрерывной случайной величины.
9.
Зависит ли среднее значение величины от переменной, по которой производится усреднение? Приведите примеры, подтверждающие ваш ответ.
10.
Какими величинами характеризуются макро- и микроскопические состояния газа?
11.
Каков общий характер соотношения между макро- и микроскопическими состояниями системы?
12.
Запишите функцию распределения Гаусса (используя в качестве переменой величины координату х) и изобразите примерный вид этой функции.
13.
При каких предположениях справедливо распределение Максвелла по скоростям?
14.
Как изменяется распределение Максвелла с ростом температуры?
15.
Чем обуславливается существование максимума на кривой, характеризующей распределение Максвелла?
16.
Какая связь существует между распределением Максвелла и распределением Гаусса?
17.
Запишите функции распределения Максвелла
,
, что они характеризуют?
18.
Получите значение наиболее вероятной, среднеарифметической и среднеквадратичной скоростей.
19.
Изобразите вид кривой распределения и отметьте примерные положения наиболее вероятной, среднеарифметической и среднеквадратичной скоростей.
20.
Изобразите примерные графики функции для двух разных значений температур.
21.
Изобразите примерные графики функции для двух газов с различными значениями молекулярной массы.
22.
Объясните причину асимметрии графика функции распределения
23.
Определите долю молекул водорода при температуре T = 300К, обладающих скоростями, лежащими в интервале от 1900 до 1905 м/с?
24.
Определите долю молекул газа при температуре T, скорости которых больше некоторого заданного значения V?
25.
Опишите опыты Штерна по определению скоростей атомов. Получите формулу
26.
Распределение Максвелла допускает сколь угодно большие скорости и кинетические энергии молекул. Как это согласовать с конечной полной кинетической энергией молекул газа?
27.
Какими особенностями распределения Максвелла обуславливается, что средние модули скорости больше, чем наивероятнейшая скорость, но меньше, чем корень квадратный из среднеквадратичной?
28.
Определите число молекул газа, энергия которых превышает заданную величину Е
1
(меньше заданной величины Е
1
).
29.
В каком соотношении находятся между собой средние кинетические энергии теплового движения разных частиц вещества в состоянии его термодинамического равновесия?
30.
Как относятся средние скорости разнородных молекул при данной температуре?
31.
Выведите функцию распределения Максвелла
32.
В чем смысл столкновения и средней длины свободного пробега при их определении посредством поперечного сечения?
33.
Выведите формулу для среднего числа столкновений, испытываемых одной молекулой и между всеми молекулами единицы объема газа в единицу времени.
34.
Что такое средняя длина свободного пробега молекул газа? Выведите формулу для средней длины свободного пробега молекул. Получите численное значение этой величины для молекул газа, находящегося при нормальных условиях.
35.
Запишите формулу для частоты столкновений молекул о стенку сосуда. Почему столкновения между молекулами идеального газа не сказываются на частоте столкновений молекул о стенку сосуда.
36.
Выведите формулу для эффективного поперечного сечения столкновений. Как поперечное сечение связано с законом ослабления молекулярного пучка в газе? Какой смысл имеет поперечное сечение? Как оно связано с температурой?
37.
Приведите формулу для поперечного сечения столкновений. Имеет ли это сечение чисто геометрический

смысл? От чего оно зависит?
38.
Выведите формулу для средней длины свободного пробега молекул газа. От каких величин она зависит?
39.
Какие кинематические характеристики молекулярного движения Вы знаете? Запишите формулы для определения этих характеристик.
40.
Что называется числом степеней свободы?
41.
Каким числом переменных можно описать состояние двухатомной молекулы? Что характеризуют эти переменные?
42.
Какие виды движения определяют энергию молекулы? Когда проявляются вращательные и колебательные степени свободы?
43.
Запишите формулы для вероятностей поступательного, вращательного и колебательного движения.
44.
Используя формулу
, где А – постоянная нормировки, доказать, что на одну поступательную степень свободы приходится энергия, равная
45.
Покажите, что на каждую вращательную степень свободы приходится энергия, равная
46.
Покажите, что на каждую колебательную степень свободы приходится энергия, равная kT.
47.
Полагая, что число атомов в молекуле равно N, определите среднюю энергию одной молекулы (линейной, нелинейной) и рассмотрите случай трехатомной молекулы.
48.
Средняя скорость движения броуновской частицы зависит от ее массы, а средний квадрат удаления частицы от начала за фиксированный промежуток времени от массы не зависит. Почему у легких частиц
49.
Сколько молей атомов кислорода содержат два моля молекул воды?
50.
Используя формулу для элементарного потока через площадку dS за время dt, получите основное уравнение молекулярно-кинетической теории.
51.
В каком направлении изменится вычисленное значение давления для идеального газа на стенку, если принять во внимание конечные размеры молекул?
52.
В каком направлении изменится вычисленное значение давления для идеального газа на стенку, если принять во внимание силы притяжения между молекулами?
53.
Что Вы понимаете под уравнением состояния системы? Запишите уравнение состояния для идеального газа, газа Ван-дер-Ваальса, дифференциальное уравнение состояния.
54.
В чем сущность законов Дальтона и Авогадро?
55.
Какой смысл получает параметр температуры при молекулярно-кинетическом исследовании тепловых свойств вещества?
56.
Дайте понятие термометрического тела и термометрической величины. Какие физические характеристики тел можно использовать для измерения температуры? Чем объясняется разнообразие шкал температур?
57.
Какое тело выбрано в качестве термометрического в абсолютной термодинамической шкале температур?
Каковы преимущества такого выбора?
58.
По скольким реперным точкам определяется термодинамическая шкала температур в СИ?
59.
Какими термометрами и методами измеряются температуры в различных интервалах?
60.
Запишите закон распределения Больцмана. Объясните его сущность.
61.
Выведите барометрическую формулу и рассмотрите изменение давления с высотой для различных газов.
Изобразите примерный вид этой зависимости. Почему процентный состав в воздухе, до высот порядка 20 км, остается постоянным?
62.
При подъеме молекул в поле тяжести их кинетическая энергия уменьшается. Почему при этом в поле тяжести в состоянии равновесия температура не зависит от высоты?
63.
В чем заключается суть опыта Перрена по определению постоянной Больцмана (числа Авогадро)?
64.
Получите формулы для подъемной силы, действующей на замкнутую оболочку и на аэростат.
65.
Дайте понятие внутренней энергии, теплоты, работы. Как внутренняя энергия, так и теплота обуславливаются энергетическими условиями на молекулярном уровне. В чем их различие?
66.
При каких условиях дифференциальная форма является полным дифференциалом и что такое функция состояния системы? Какие термодинамические величины являются функциями состояния?
67.
В чем состоит содержание первого начала термодинамики? Как математически записывается этот закон?
68.
Каково самое важное свойство функции состояния?
69.
Запишите выражение для внутренней энергии одного моля идеального газа, состоящего из линейных
(нелинейных) молекул.
70.
Сформулируйте содержание первого начала термодинамики. Как математически записывается этот закон?
71.
Что называется теплоемкостью, удельной и молярной теплоемкостями?
72.
Из каких физических соображений следует, что теплоемкость идеального газа при постоянном давлении больше, чем при постоянном объеме?
73.
Используя математическое выражение первого начала найти связь между C
P
и C
V
. Рассмотрите также случай реального газа. Зависит ли в общем случае теплоемкость от потенциальной энергии взаимодействия молекул?
74.
Изобразите графически ориентировочную зависимость C
V
от температуры для двухатомного газа, например, для водорода. Вблизи какой температуры найденное на опыте значение теплоемкости молекулярного водорода стремится к значению теплоемкости одноатомного газа?
75.
Какие делаются предположения о строении молекул при расчете теплоемкости газа на основании теоремы

о равномерном распределении энергии по степеням свободы?
76.
Ограничены ли какими-нибудь пределами возможные значения теплоемкости?
77.
При каких условиях теплоемкость может иметь отрицательный знак? Возможен ли такой случай?
78.
Какие термодинамические процессы Вам известны, и какими уравнениями они описываются? Изобразите графики этих процессов. Получите выражения для работы, совершаемой системой при этих процессах.
79.
В каких случаях приращение внутренней энергии системы равно подведенному к системе количеству тепла?
80.
В каких случаях внутренняя энергия системы постоянна?
81.
В каких случаях изменение внутренней энергии системы равно внешней работе, совершенной системой?
82.
Получить уравнение адиабатического процесса и найти работу, выполненную системой при этом процессе.
83.
Получите уравнение политропического процесса. При каких условиях политропический процесс переходит в адиабатический, изотермический, изобарический, изохорический? Какие предельные значения может принимать молярная теплоемкость политропического процесса, совершаемого газом?
84.
Почему первый закон термодинамики эквивалентен утверждению о невозможности построения вечного двигателя первого рода?
85.
В чем состоит принципиальное различие циклов тепловых и холодильных машин?
86.
Опишите цикл Карно с идеальным газом. Выведите формулу для КПД цикла Карно.
87.
Запишите выражения для КПД тепловых и холодильных машин. При каких условиях КПД этих машин больше единицы?
88.
Дайте формулировки Клаузиуса и Томсона (Кельвина) второго начала термодинамики и докажите их эквивалентность.
89.
Термодинамическая шкала температур и её тождественность идеально-газовой шкале.
90.
Сформулируйте теоремы Карно.
91.
Путем обобщения второго начала термодинамики попытайтесь ввести понятие энтропии.
92.
Запишите основное уравнение термодинамики, связывающее первое начало со вторым.
93.
Изобразите цикл Карно на диаграмме S-T (S – энтропия, T – температура) и найдите выражение для КПД цикла.
94.
Сформулируйте теорему о росте энтропии изолированной системы. Перечислите процессы, при которых энтропия растет. Докажите теорему, используя конкретный процесс.
95.
Получите формулу для приращения энтропии идеального газа, если его параметры изменяются в пределах от Р
1
до Р
2
и от V
1
до V
2
. Покажите, что при изохорическом процессе приращение энтропии одного моля идеального газа равно
96.
Как определяется статистический вес (термодинамическая вероятность)?
97.
Запишите формулу Больцмана, связывающую энтропию системы с вероятностью ее состояния.
98.
Объясните механизм возникновения ионной связи в молекуле. Изобразите вид кривой потенциальной энергии взаимодействия ионов в молекуле в зависимости от расстояния между ними. Какими силами обусловлены разные участки этой кривой?
99.
Как возникает ковалентная связь в молекуле, состоящей из двух одинаковых атомов?
100. Что Вы можете сказать о локализации электронов в ионных, ковалентных, металлических и молекулярных кристаллах?
101. Чем вызываются Ван-дер-Ваальсовы силы? Изобразите вид кривой потенциальной энергии взаимодействия между молекулами в зависимости от расстояния.
102. Запишите уравнение состояния реального газа для произвольного количества вещества. От каких параметров зависит внутренняя энергия газа Ван-дер-Ваальса.
103. Изобразите теоретические и экспериментальные изотермы реального газа. Опишите зависимость давления насыщенных паров от температуры. Почему переохлажденный пар и перегретая жидкость называются метастабильными состояниями?
104. Опишите состояние системы жидкость – пар.
105. Приведите примерный расчет поправок на объем и на давление, входящих в уравнение Ван-дер-Ваальса.
106. Выведите выражения для параметров системы в критическом состоянии.
107. В чем заключается эффект Джоуля-Томсона? Дайте понятие точки инверсии. Как получить кривую инверсии? Эффект Джоуля-Томсона считается положительным, если при просачивании через пористую перегородку газ нагревается (охлаждается)?
108. Для каких целей применяется эффект Джоуля-Томсона.
109. Можно ли газ перевести в жидкое состояние, используя высокое давление, или для сжижения газа необходимо создавать специальные условия?
110. Объясните механизм возникновения сил поверхностного натяжения. Покажите, что коэффициент поверхностного натяжения определяется работой, которую нужно затратить, чтобы увеличить поверхность пленки на единицу площади.
111. Найдите приращение свободной энергии поверхностного слоя при изотермическом слиянии двух одинаковых капель ртути диаметром 1,5 мм. Что происходит с физической точки зрения?
112. Используя метод воображаемых круговых процессов, найти зависимость коэффициента поверхностного натяжения от температуры. Приведите численное значение этого коэффициента при критической температуре.
113. Что понимается под поверхностно-активными веществами?

114. Охарактеризуйте условия равновесия жидкости на границе раздела сред. Получите формулы, описывающие условия равновесия на границе раздела сред.
115. Запишите формулу поверхностного молекулярного давления на каплю жидкости радиуса R. Какой вид примет эта формула в случае пузырька того же радиуса?
116. Запишите формулу Лапласа в общем виде. Может ли дополнительное молекулярное давление, оказываемое на жидкость, равняться нулю? Дайте обоснования.
117. Получите формулу для высоты поднятия (опускания) уровня жидкости в открытой капиллярной трубке. В какой области человеческой деятельности капиллярные каналы целесообразно закрывать сверху?
118. Для каких целей используются явления смачивания и несмачивания? Может ли тело плавать на поверхности жидкости, если плотность тела больше плотности жидкости? Может ли тело погружаться в жидкость, если плотность тела меньше плотности жидкости?
119. Выведите формулу теплоемкости одноатомных твердых тел. В чем заключается сущность закона Дюлонга -
Пти?
120. Как выполняется закон Дюлонга - Пти для различных элементов? Приведите примерную кривую зависимости теплоемкости от температуры.
121. Какие допущения делаются при выводе теплоемкости по квантовой теории? В чем отличие теорий
Эйнштейна и Дебая?
122. Почему при температурах, близких к абсолютному нулю теплоемкости стремятся к нулевому значению?
123. Для газов при обычных температурах справедливо уравнение Майера C
p
– C
v
= R. Что можно сказать о выполнении или невыполнении этого уравнения в случае металлов?
124. Удельные теплоемкости металлических твердых тел значительно меньше удельных теплоемкостей газов и жидкостей. Объясните причину этих расхождений.
125. Считая, что на каждый колеблющийся ион кристаллической решетки приходится один свободный электрон и что, свободные электроны можно рассматривать как идеальный газ, определите атомную теплоемкость кристалла. Сравните полученное значение с выражением закона Дюлонга - Пти. Объясните полученный результат.
126. Что такое насыщенный пар? Запишите уравнение зависимости давления насыщенного пара от температуры
(уравнение Клапейрона-Клаузиуса).
127. Получите уравнение Клапейрона-Клаузиуса, используя метод воображаемых круговых процессов.
128. Какие процессы можно описывать с помощью уравнения Клапейрона-Клаузиуса?
129. Приведите пример диаграммы состояния вещества. Дайте понятие тройной точки, приведите значения параметров тройной точки для воды.
130. Какими эффектами сопровождаются фазовые переходы первого рода?
131. Можно ли использовать (и как) уравнение Клапейрона-Клаузиуса для описания фазовых переходов второго рода? Какие переходы относятся к переходам второго рода?
132. Какой критерий термодинамического потенциала Гиббса используется при разделении фазовых переходов первого и второго рода?
133. Как Вы понимаете полиморфные превращения, приведите конкретные примеры таких превращений? К переходам какого рода относятся эти превращения?
134. Чем отличается процесс кипения от процесса испарения? Почему, закипая вода "шумит"?
135. Дайте понятие перегретого и пересыщенного пара, перегретой и переохлажденной жидкости. В какой области физики используют явление пресыщения водяного пара и перегрева воды?
136. Что понимают под скрытой теплотой парообразования (плавления, сублимации)?
137. Вывести рабочую формулу для определения скрытой теплоты парообразования.
138. Как изменяется энтропия системы при фазовых переходах первого и второго рода?
139. Объясните процесс диффузии (вязкости, теплопроводности). В чем состоит сущность этих процессов с точки зрения молекулярно-кинетической теории? Приведите экспериментальные законы, описывающие явления переноса.
140. Получите формулы для коэффициентов переноса.
141. В чем сущность явлений стационарной и нестационарной диффузии? Термодиффузии?
142. Как зависят коэффициенты переноса от температуры и давления? Ответ обоснуйте.
143. Какие существуют связи между различными коэффициентами переноса?
144. Чем можно объяснить большую теплопроводность металлов по сравнению с газами? Как зависит коэффициент теплопроводности твердых тел от температуры? В чем сущность квантовой теории теплопроводности?
145. Сформулируйте сущность процесса диффузии в металлах. Какова зависимость коэффициента диффузии от температуры? Какие факторы влияют на коэффициент диффузии в металлах?
146. Какое условие нужно обеспечить, чтобы можно было говорить о вакууме внутри сосуда? Почему понятие вакуума имеет относительный характер?