Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования финансовый университет при правительстве российской федерации
 Скачать 157.94 Kb.
|
|
Экзаменационный билет № 16 Задача (60 баллов). В следующей таблице представлены данные о величине дохода и уровне потреблении домохозяйств группы студентов ФУ в сентябре 2014 года. Требуется: 1) Построить диаграмму рассеивания «доход – потребление» и исследовать наличие выбросов, выбросы (если имеются) удалить из данных (5 баллов). 2) По данной диаграмме составить спецификацию модели, позволяющей объяснять уровень потребления величиной дохода (10 баллов). 3) Оценить модель по обучающей выборке (из таблицы исключить строчку с номером билета как контролирующую выборку), записать оценённую модель и дать трактовку коэффициентов (15 баллов). 4) Выполнить тест третьей предпосылки теоремы Гаусса-Маркова (15 баллов). 5) Проверить адекватность модели (15 баллов).
Экзаменационный билет № 17 Задача (60 баллов). В следующей таблице представлены данные о величине дохода и уровне потреблении домохозяйств группы студентов ФУ в сентябре 2014 года. Требуется: 1) Построить диаграмму рассеивания «доход – потребление» и исследовать наличие выбросов, выбросы (если имеются) удалить из данных (5 баллов). 2) По данной диаграмме составить спецификацию модели, позволяющей объяснять уровень потребления величиной дохода (10 баллов). 3) Оценить модель по обучающей выборке (из таблицы исключить строчку с номером билета как контролирующую выборку), записать оценённую модель и дать трактовку коэффициентов (15 баллов). 4) Выполнить t-тест значимости объясняющей переменной модели (15 баллов). 5) Проверить адекватность модели (15 баллов).
Экзаменационный билет № 18 Задача (60 баллов). В следующей таблице представлены данные о величине дохода и уровне потреблении домохозяйств группы студентов ФУ в сентябре 2014 года. Требуется: 1) Построить диаграмму рассеивания «доход – потребление» и исследовать наличие выбросов, выбросы (если имеются) удалить из данных (5 баллов). 2) По данной диаграмме составить спецификацию модели, позволяющей объяснять уровень потребления величиной дохода (10 баллов). 3) Оценить модель по обучающей выборке (из таблицы исключить строчку с номером билета как контролирующую выборку), записать оценённую модель и дать трактовку коэффициентов (15 баллов). 4) Выполнить F - тест и дать трактовку  (15 баллов). 5) Проверить адекватность модели (15 баллов).
|