Физическая культура и ФВ конспект. ФК и ФВ. Физическая культура совокупность материальных и духовных ценностей общества, создаваемых и использованных им для совершенствования людей. Физическое воспитание
 Скачать 61.02 Kb.
|
Вопрос 2. Эпоха Возрождения. XV-XVI векаЗарождение новых капиталистических отношений и возрождение элементов античной культуры с ее культом человека и восхищением красотой человеческого тела – формирование новой системы ФК и ФВ. Стрелковые и фехтовальные братства становятся замкнутыми объединениями городской аристократии, строятся специальные помещения для физических упражнений и игр, для соревнований по стрельбе из пистолетов, ружей и луков. Занятия физическими упражнениями теперь рассматриваются как свидетельство принадлежности к определенному социальному слою, это почетно и престижно. Формирование идеологии гуманизма → новое направление в воспитании: готовить жизнерадостных здоровых людей с разносторонними интересами и практически приспособленных к жизни → сочетание умственного, физического и нравственного воспитания. Но в основе мировоззренческой системы принцип: "Каждый за себя и для себя», → стремление выделиться, самореализоваться, стремление к победе любой ценой. Воспитание остается сословным и классовым. За основу (как пример и идеал) взята афинская система. Два направления: гуманисты и утописты.Гуманисты: человек как высшая ценность.Витторино да Фельтре (1378 - 1446)Соединение умственного образования с физическим воспитанием как средство формирования личности. Создание школы "Дом радости"; в программу которой входили: литература, математика, естествознание, пение, музыка, языки, верховая езда, фехтование, борьба, различные физические упражнения; исключались физические наказания. Франсуа Рабле (1494 - 1553)."Гаргантюа и Пантагрюэль" - воспитание Гаргантюа, Телемская обитель - идеальная модель воспитания Идеи использования народных упражнений, чередования умственных и физических нагрузок, напряжения и расслабления, необходимость массажа, навыков гигиены, необходимость постоянного повышения сложности и трудности физических упражнений. Утописты: создание моделей совершенного общества, идеалы равенстваТомас Мор (1478 - 1535), «Утопия» Томмазо Кампанелла (1568 - 1639) «Город Солнца». Физическое воспитание как необходимое условие гармонического развития духовных и физических возможностей всех членов общества, физическое развитие и укрепление здоровья людей - государственная обязанность. Вопрос 3. Новое время. XVII-XVIII векаЭто период формирования нового социально-экономического и общественно-политического строя. Изменения охватили все сферы жизни общества. Переход от феодализма к капитализму сопровождался быстрым ростом городского населения и сосредоточением культурной жизни в городах. При этом скученность населения, антисанитарные условия быта, массовое обнищание и усиление эксплуатации → ухудшение здоровья и физического развития людей. Создаются проекты реформ системы образования, в которых подчеркивалась необходимость физического и морального воспитания. Выдвигаются идеи использования физических упражнений и игр в начальной и средней школах и во время народных праздников. Создаются новые, передовые для своего времени средства, формы и методы физического воспитания, поскольку существует общественная необходимость в сильных, настойчивых, предприимчивых людях, способных преодолевать различные трудности. Создание педагогических основ физического воспитания. Ян Амос Коменский (1592-1670). Занятия физическими упражнениями и играми должны проводиться на основе трудовых умений ребенка и способствовать его подготовке к жизни. Физические упражнения и игры как средство нравственного воспитания детей. Попытка педагогического анализа физических упражнений. Все дети, независимо от имущественного положения родителей, при умелом воспитании могут стать образованными. Джон Локк (1632-1704).Физическое воспитание необходимо для джентльмена, т.к. именно оно поможет достичь личного благополучия. Необходимо укреплять тело и волю плаванием, фехтованием, верховой ездой. Обязательна гигиена одежды, питания, быта. Ранний подъем, физические упражнения и игры на воздухе. "Джентльмен должен быть воспитан так, чтобы во всякое время быть готовым надеть оружие и стать солдатом". К народу это не относилось. |