Физическая культура и ФВ конспект. ФК и ФВ. Физическая культура совокупность материальных и духовных ценностей общества, создаваемых и использованных им для совершенствования людей. Физическое воспитание
Скачать 61.02 Kb.
|
Жан-Жак Руссо (1712-1748).Воспитание идеально лишь в том случае, если оно естественное и проходит на лоне природы. Борьба с изнеженностью и развращенностью высших классов. С малых лет закалять, купать в холодной воде и приучать к играм. Физические упражнения и игры как средство развития физической силы и воспитания воли. Крепкое здоровье необходимо для мудрости и разума. Юношам - бег, прыжки, метания, плавание, верховая езда, охота и различные игры. Девушкам - упражнения и игры для развития легкости, изящности и грациозности, без развития самостоятельности и активности. Для народа воспитание и образование необязательны. Иоган Генрих Песталоцци (1746-1827).Практическая деятельность по воспитанию бедняков и крестьянских детей. Развитие физических, умственных и нравственных способностей. Связь простейших видов трудовой и бытовой деятельности ребенка с физическими упражнениями и играми. "Азбука умений" - ряд упражнений, которые бы научили детей бороться, толкать, носить, бросать и поднимать тяжести → постепенная подготовка к трудовой и военной деятельности. Стремясь систематизировать физические упражнения, делил их на элементарные движения (движения в суставах шеи, плеча, бедра и т.д.) и сложные (бег, прыжки, метания, плавание, лазанье, верховая езда, танцы и игры). Стремление помочь всем получить такое воспитание, которое давало бы гармоничное развитие. Вопрос 4. Новое время. XIX в. На рубеже XVIII-XIX веков складываются новые системы ФК и ФВ. Формирование новых социальных групп → новых отношений между ними → новых сфер видов человеческой деятельности. Создаются гимнастические системы. В основе их становления и развития лежали новые общественно-экономические отношения. а) бурный рост промышленности формирование и развитие - науки спорта, гимнастики и игр, - техники, - организации соревнований, - развитие военного дела проведение массовых спортивных зрелищ. б) поддержка всего, что приносит доход: в том числе азартные игры, пари, тотализатор → встречи профессиональных боксеров, борцов, фехтовальщиков, гребцов в) борьба за рынки сырья и сбыта → возрастание роли армий → повышение требований к физической подготовке ее кадрового и резервного контингента г) исследования врачей, гигиенистов, физиологов → научное доказательства необходимости физических упражнений, чистого воздуха и закаливания (гимнастика, спорт и игры - составная часть культурной жизни городов). В основе - традиционные виды спорта (сохраняется социальная дифференциация). Городская буржуазия и дворянство - верховая езда, фехтование, гольф, крокет, стрельба, охота. Массы населения (крестьяне, ремесленники, рабочие и т.д.)- борьба, кулачный бой, фехтование, акробатика, бег (в зависимости от региона - лыжи и коньки), прыжки, метания, поднятие тяжестей. Системы ФК и ФВ в разных странах различаются. Англия.Спорт как метод подготовки для войны в колониях и за колонии → часть учебной программы в колледжах и университетах. Развитие силы, выносливости, быстроты и ловкости. Формирование нравственных качеств - настойчивости, стремления к победе, чувство команды и т.д. Разработка системы соревнований, единых правил, создание спортивных клубов. 1775 г. I соревнования по гребному спорту студенческих команд университетов Оксфорда и Кембриджа. (10.06.1829 лодочная гонка - регата) 1848 г. I легкоатлетический клуб в Лондоне. 1861 г. Объединение любителей легкой атлетики. 1863 г. Английская футбольная лига. Популярны кегли, гольф, регби. Навыки бокса считаются обязательными для джентльмена с I половины XVIII века. США.ФК и ФВ развиваются на основе и в традициях английского. 20-30-е гг. XIX века - введение в школах занятий по физическому воспитанию (под влиянием Песталоцци). 1860 г. в университете Амхерста открыта кафедра ФВ и гигиены, затем аналогичные в других университетах. Тогда же открыт колледж по подготовке преподавателей ФВ. Во всех колледжах и университетах регулярные занятия играми и спортом. 50-70-е гг. создание атлетических и игровых клубов, развитие любительского спорта. Появление деления на любителей и профессионалов. Профессиональные соревнования как зрелища по бегу, прыжкам, подниманию тяжестей и боксу. |