Главная страница
Навигация по странице:

  • Форма промежуточной аттестации

  • 4. Критерии и процедуры оценивания научно-исследовательской

  • Компетенции и их признаки

  • Обучающийся продемонстрировал знание

  • Обучающийся продемонстрировал умение

  • Обучающийся продемонстрировал навыки

  • Обучающийся в целом продемонстрировал знание

  • Обучающийся в целом продемонстрировал умение

  • Обучающийся в целом продемонстрировал навыки

  • Обучающийся не продемонстрировал знание

  • Обучающийся не продемонстрировал умение

  • Обучающийся не продемонстрировал навыки

  • ФОС НИР_40.04.01_ГП. Фонд оценочных средств по научноисследовательской работе по направлению подготовки 40. 04. 01 Юриспруденция


    Скачать 470 Kb.
    НазваниеФонд оценочных средств по научноисследовательской работе по направлению подготовки 40. 04. 01 Юриспруденция
    Дата24.11.2022
    Размер470 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаФОС НИР_40.04.01_ГП.doc
    ТипДокументы
    #810957
    страница4 из 7
    1   2   3   4   5   6   7


    3. Описание шкал оценивания

    При проведении промежуточной аттестации по НИР в институте используются традиционная форма аттестации принятая для зачета с оценкой (дифференцированного зачета):



    Форма промежуточной аттестации

    Шкала

    оценивания

    зачет с оценкой (дифференцированный зачет)

    "отлично",

    "хорошо",

    "удовлетворительно", "неудовлетворительно"


    4. Критерии и процедуры оценивания научно-исследовательской работы на каждом этапе формирования компетенций
    Процедура оценивания научно-исследовательской работыв ходе текущего контроля осуществляется путем собеседования с руководителем НИР. Проводится по итогам выполнения каждого этапа работы, указанного в плане НИР обучающегося.

    4.1. Руководитель НИР проверяет ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области, выбор и обоснование темы исследования, подготовку реферата по избранной теме.

    Оценка


    Компетенции и их признаки

    Критерии оценивания компетенций


    отлично

    ОК-1 (А1-5)

    ОК-2 (А1-5)

    ОК-3 (А1-4)

    ОК-4 (А1-4)

    ОК-5 (А1-5)

    ПК-1 (А1-4)

    ПК-2 (А1-5)

    ПК-12 (А1-6)


    Обучающийся продемонстрировал знание: специфики организации НИР вуза и его отдельных кафедр, планирования, основных формам, видов отчетности по НИР; методики разработки плана проведения конкретных исследовательских мероприятий; особенностей работы с эмпирической базой исследования в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации); методологии юриспруденции как самостоятельной области юридического познания; понятий и принципов науки гражданского права; тенденций развития гражданского права, предпринимательского права, семейного права, международного частного права;

    ОК-1 (В1-2)

    ОК-2 (В1-5)

    ОК-3 (В1-5)

    ОК-4 (В1-3)

    ОК-5 (В1-3)

    ПК-1 (В1-5)

    ПК-2 (В1-3)

    ПК-12 (В1-5)


    Обучающийся продемонстрировал умение: анализировать научную литературу по заявленной и утвержденной теме исследования, определять цели и задачи исследования, формулировать гипотезы; организовывать и планировать свою научно-исследовательскую работу, выбирать тему исследования, готовить реферат по избранной теме, составлять индивидуальный план проведения научно-исследовательской работы; следовать основным принципам и требованиям к профессиональной деятельности, обеспечивающим выполнение задач НИР; применять знания русского и иностранных языков в процессе НИР и подготовки и защите магистерской диссертации, в том числе и в рамках научно-исследовательского семинара;

    ОК-1 (С1-4)

    ОК-2 (С1-5)

    ОК-3 (С1-4)

    ОК-4 (С1-5)

    ОК-5 (С1-4)

    ПК-1 (С1-4)

    ПК-2 (С1-4)

    ПК-12 (С1-4)


    Обучающийся продемонстрировал навыки: профессионально осознанного восприятия сферы научного исследования; составления программы и плана эмпирического исследования, постановки и формулировки задач эмпирического исследования, определения объекта эмпирического исследования, выбора методики эмпирического исследования, изучения методов сбора и анализа эмпирических данных; обсуждения этапов проведения исследования в рамках научно-исследовательского семинара;

    хорошо


    ОК-1 (А1-5)

    ОК-2 (А1-5)

    ОК-3 (А1-4)

    ОК-4 (А1-4)

    ОК-5 (А1-5)

    ПК-1 (А1-4)

    ПК-2 (А1-5)

    ПК-12 (А1-6)


    Обучающийся продемонстрировал знание: специфики организации НИР вуза и его отдельных кафедр, планирования, основных формам, видов отчетности по НИР; методики разработки плана проведения конкретных исследовательских мероприятий; особенностей работы с эмпирической базой исследования в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации); понятий и принципов науки гражданского права; тенденций развития гражданского права, предпринимательского права, семейного права, международного частного права;

    ОК-1 (В1-2)

    ОК-2 (В1-5)

    ОК-3 (В1-5)

    ОК-4 (В1-3)

    ОК-5 (В1-3)

    ПК-1 (В1-5)

    ПК-2 (В1-3)

    ПК-12 (В1-5)


    Обучающийся продемонстрировал умение: анализировать научную литературу по заявленной и утвержденной теме исследования, определять цели и задачи исследования, формулировать гипотезы; организовывать и планировать свою научно-исследовательскую работу, выбирать тему исследования, готовить реферат по избранной теме, составлять индивидуальный план проведения научно-исследовательской работы; применять знания русского и иностранных языков в процессе НИР и подготовки и защите магистерской диссертации, в том числе и в рамках научно-исследовательского семинара;

    ОК-1 (С1-4)

    ОК-2 (С1-5)

    ОК-3 (С1-4)

    ОК-4 (С1-5)

    ОК-5 (С1-4)

    ПК-1 (С1-4)

    ПК-2 (С1-4)

    ПК-12 (С1-4)


    Обучающийся продемонстрировал навыки: осознанного восприятия сферы научного исследования; составления программы и плана эмпирического исследования, постановки и формулировки задач эмпирического исследования, определения объекта эмпирического исследования, выбора методики эмпирического исследования, изучения методов сбора и анализа эмпирических данных; обсуждения этапов проведения исследования в рамках научно-исследовательского семинара;

    удовлетворительно

    ОК-1 (А1-5)

    ОК-2 (А1-5)

    ОК-3 (А1-4)

    ОК-4 (А1-4)

    ОК-5 (А1-5)

    ПК-1 (А1-4)

    ПК-2 (А1-5)

    ПК-12 (А1-6)


    Обучающийся в целом продемонстрировал знание: специфики планирования, основных формам, видов отчетности по НИР; методики разработки плана проведения конкретных исследовательских мероприятий; особенностей работы с эмпирической базой исследования в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации); понятий и принципов науки гражданского права; тенденций развития гражданского права, предпринимательского права, семейного права, международного частного права;

    ОК-1 (В1-2)

    ОК-2 (В1-5)

    ОК-3 (В1-5)

    ОК-4 (В1-3)

    ОК-5 (В1-3)

    ПК-1 (В1-5)

    ПК-2 (В1-3)

    ПК-12 (В1-5)


    Обучающийся в целом продемонстрировал умение: анализировать научную литературу по заявленной и утвержденной теме исследования, определять цели и задачи исследования, формулировать гипотезы; организовывать и планировать свою научно-исследовательскую работу, выбирать тему исследования, готовить реферат по избранной теме, составлять индивидуальный план проведения научно-исследовательской работы; применять знания русского и иностранных языков в процессе НИР и подготовки и защите магистерской диссертации, в том числе и в рамках научно-исследовательского семинара;

    ОК-1 (С1-4)

    ОК-2 (С1-5)

    ОК-3 (С1-4)

    ОК-4 (С1-5)

    ОК-5 (С1-4)

    ПК-1 (С1-4)

    ПК-2 (С1-4)

    ПК-12 (С1-4)


    Обучающийся в целом продемонстрировал навыки: осознанного восприятия сферы научного исследования; составления программы и плана эмпирического исследования, постановки и формулировки задач эмпирического исследования, определения объекта эмпирического исследования, выбора методики эмпирического исследования, изучения методов сбора и анализа эмпирических данных; обсуждения этапов проведения исследования в рамках научно-исследовательского семинара;

    неудовлетворительно


    ОК-1 (А1-5)

    ОК-2 (А1-5)

    ОК-3 (А1-4)

    ОК-4 (А1-4)

    ОК-5 (А1-5)

    ПК-1 (А1-4)

    ПК-2 (А1-5)

    ПК-12 (А1-6)


    Обучающийся не продемонстрировал знание: специфики планирования, основных формам, видов отчетности по НИР; методики разработки плана проведения конкретных исследовательских мероприятий; особенностей работы с эмпирической базой исследования в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации); понятий и принципов науки гражданского права; тенденций развития гражданского права, предпринимательского права, семейного права, международного частного права;

    ОК-1 (В1-2)

    ОК-2 (В1-5)

    ОК-3 (В1-5)

    ОК-4 (В1-3)

    ОК-5 (В1-3)

    ПК-1 (В1-5)

    ПК-2 (В1-3)

    ПК-12 (В1-5)


    Обучающийся не продемонстрировал умение: анализировать научную литературу по заявленной и утвержденной теме исследования, определять цели и задачи исследования, формулировать гипотезы; организовывать и планировать свою научно-исследовательскую работу, выбирать тему исследования, готовить реферат по избранной теме, составлять индивидуальный план проведения научно-исследовательской работы; применять знания русского и иностранных языков в процессе НИР и подготовки и защите магистерской диссертации, в том числе и в рамках научно-исследовательского семинара;

    ОК-1 (С1-4)

    ОК-2 (С1-5)

    ОК-3 (С1-4)

    ОК-4 (С1-5)

    ОК-5 (С1-4)

    ПК-1 (С1-4)

    ПК-2 (С1-4)

    ПК-12 (С1-4)


    Обучающийся не продемонстрировал навыки: осознанного восприятия сферы научного исследования; составления программы и плана эмпирического исследования, постановки и формулировки задач эмпирического исследования, определения объекта эмпирического исследования, выбора методики эмпирического исследования, изучения методов сбора и анализа эмпирических данных; обсуждения этапов проведения исследования в рамках научно-исследовательского семинара;
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта