Главная страница
Навигация по странице:

  • ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО

  • Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки

  • Пример оценочного средства

  • 4. Критерии оценивания : Уровень освоения

  • 5. Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки

  • Перечень вопросов для подготовки к экзамену

  • Критерии оценивания экзаменационных заданий

  • Выполнение курсовой работы (или проекта)

  • ФОС_Управление твердыми отходами, твердыми бытовыми отходами и р. Фонд оценочных средств


    Скачать 1.51 Mb.
    НазваниеФонд оценочных средств
    Дата11.11.2021
    Размер1.51 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаФОС_Управление твердыми отходами, твердыми бытовыми отходами и р.doc
    ТипПротокол
    #268948
    страница15 из 15
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

    Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки:

    1. Биогаз на полигонах ТБО.

    2. Способы сбора и использования биогаза.




    • ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО Доклад

    1. Цель рассмотреть источники образования РАО и способы обращения с ними

    2. Проверяемые компетенции (код): ОК 1, ОК 3, ОК 5, ОК 9

    3. Пример оценочного средства:

    Подготовиться к семинарскому занятию по теме «Обращение с радиоактивными отходами». Для этого необходимо подготовить устное сообщение по следующим вопросам:

    1. Определение РАО.

    2. Природные и антропогенные источники РАО.

    3. Способы дезактивации и обезвреживания РАО.

    4. Использование РАО.

    5. Захоронение РАО.




    1. Критерии оценивания:

    Уровень освоения

    Критерии

    85-100 баллов
    (оценка «отлично»)

    Выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с задачами, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач, умеет аргументировать полученные результаты и представлять их в виде оформленных выводов.

    70-84 баллов
    (оценка «хорошо»)

    Выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения, при решении задач не нарушает ход выполнения, но при этом допускает неточности в математических расчетах, полученные результаты затрудняется представить в виде выводов или выводы не полностью отражают полученные результаты.

    50-69 баллов
    (оценка «удовлетворительно»)

    Выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических работ, не может полученный результат представить в виде четко сформулированного вывода.

    0-49 баллов
    (оценка «неудовлетворительно»)

    Выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические работы.




    1. Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки:

    1. Опасные отходы.

    2. Радон.

    3. Ядерный топливный цикл.




    • ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО Контрольная работа № 2

    1. Цель проверка усвоения теоретического материала

    2. Проверяемые компетенции (код): ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 7, ОК 8, ОК 9, ПК 3.3, ПК 3.4

    3. Пример оценочного средства:

    1. Укажите недостатки применения трубопроводного транспорта для перемещения отходов:

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2. Укажите название устройства, его основное предназначение, тип отходов, для которого он применяется.



    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3. Укажите цель обращения с трансграничными отходами, которая разрешена законодательством РФ:

    А) обезвреживание и захоронение,

    Б) захоронение,

    В) использование,

    Г) обезвреживание.


    4. Укажите название устройства, его основное предназначение, тип отходов, для которого он применяется.





    1. Укажите название устройства, его основное предназначение, тип отходов, для которого он применяется.



    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    6. Укажите оборудование, применяемое для фрагментирования крупногабаритных отходов:

    А) ножевая дробилка,

    Б) копры,

    В) механические ножницы,

    Г) дисковые пилы,

    Д) смесители.


    7. Механическими процессами переработки отходов являются:

    А) сепарация,

    Б) кристаллизация,

    В) дробление,

    Г) сортировка.


    8. Процесс, который позволяет разделить твердые отходы на фракции по размерам кусков, называется:

    А) помол,

    Б) сепарация,

    В) фильтрование,

    Г) грохочение.


    9. Укажите процессы компактирования отходов:

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    10. Укажите название устройства, его основное предназначение, тип отходов, для которого он применяется.



    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    11. Установите соответствие между процессом и формой отходов:

    А) пакетирование

    Б) брикетирование

    В) гранулирование

    Г) таблетирование

    Д) высокотемпературная агломерация

    Е) формование

    1) пыль и шлам

    2) твердые отходы

    3) порошки

    4) порошки и расплавы

    5) резина и пластмасса


    12. Процесс однократного испарения жидкой смеси и конденсации образующихся паров называется

    А) кристаллизация,

    Б) перегонка,

    В) дистилляция

    Г) абсорбция.
    13. К непрерывно действующим подъемным машинам относятся:А) кабель-краны,

    Б) перегрузочные мосты,

    В) вертикальные винтовые конвейеры,

    Г) грейферы,

    Д) элеваторы,

    Е) пневмосепараторы.
    14. Основными видами опасности при транспортировке считают:

    А) токсичность и инфекционную опасность,

    Б) I класс опасности,

    В) жидкое агрегатное состояние,

    Г) коррозионность.
    15. Взрывное дробление используют для:

    А) крупных стальных и чугунных фрагментов,

    Б) отходов горнодобывающей отрасли,

    В) изношенных автопокрышек,

    Г) армированных кабелей.
    16. Механическое перемешивание применяют:

    А) для дробленых сыпучих продуктов,

    Б) жидких отходов,

    В) пылеобразных отходов,

    Г) газообразных отходов.
    17. Зигзагообразный пневматический сепаратор используют для:А) пылевых отходов,

    Б) отходов с металлической стружкой,

    В) неметаллических примесей,

    Г) газообразных отходов.
    18. Молекулярная диффузия – это:

    А) перенос вещества, обусловленный тепловым движением молекул,

    Б) конвективный перенос вещества под действием турбулентной пульсации,

    В) поглощение компонента газа жидким сорбентом,

    Г) выделение поглощенных веществ из поглотителя



    19. Разделение жидких однородных смесей с помощью испарения и последующей конденсации называют:

    А) сушкой,

    Б) дистилляцией,

    В) ректификацией

    Г) перегонкой.
    20. Наибольший нагрев возможен при использовании в качестве теплоносителя:

    А) воды,

    Б) топочных газов,

    В) расплавов металлов и сплавов,

    Г) перегретый пар.
    21. Сжигание относится к:

    А) термический процессам,

    Б) физическим процессам,

    В) теплообменным процессам,

    Г) химическим процессам.
    22. Сжигание отходов используют для:

    А) газообразных и пастообразных отходов,

    Б) жидких и твердых отходов,

    В) только газообразных отходов,

    Г) только твердых отходов.
    4. Критерии оценивания:

    Уровень освоения

    Критерии*

    85-100 баллов
    (оценка «отлично»)

    выполнено 85-100% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос;

    70-84 баллов
    (оценка «хорошо»)


    выполнено 70-84% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан полный, развернутый ответ на поставленный вопрос;

    50-69 баллов
    (оценка «удовлетворительно»)

    выполнено 50-74% заданий предложенного теста, в заданиях открытого типа дан неполный ответ на поставленный вопрос, в ответе не присутствуют доказательные примеры;

    0-49 баллов
    (оценка «неудовлетворительно»)

    выполнено 0-49% заданий предложенного теста, на поставленные вопросы ответ отсутствует или неполный, допущены существенные ошибки в теоретическом материале (терминах, понятиях).


    5. Рекомендуемый перечень вопросов для самостоятельной подготовки:

    1. Транспортирование отходов.

    2. Измельчение отходов.

    3. Сортировка отходов.

    4. Компактирование отходов.

    5. Физические процессы видовой сепарации отходов (магнитная видовая, электродинамическая, электрическая, рентгенорадиометрическая сепарация отходов).

    6. Гидродинамическая сепарация отходов.

    7. Аэродинамическая сепарация отходов.

    8. Абсорбция и адсорбция.

    9. Массообменные процессы переработки отходов (перегонка жидкостей, сушка, кристаллизация, растворение, экстракция).

    10. Теплообменные процессы переработки отходов.

    11. Химические процессы переработки отходов.

    12. Биохимические процессы переработки отходов.

    13. Термические способы переработки отходов (газификация, пиролиз, сжигание, плазменный способ утилизации отходов).

    14. Захоронение отходов.

    II ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО

    МДК 03.01 Управление твердыми отходами, твердыми бытовыми отходами и радиоактивными отходами

    1. Форма проведения промежуточной аттестации экзамен

    2. Процедура проведения

    Экзамен проводится в традиционной форме после сдачи всех практических работ. Экзамен представляет собой устный ответ на вопросы билета. Вопросы представляют собой проверку знаний теоретического материала по курсу, практические навыки и умения отрабатываются и проверяются в ходе практических занятий и выполнения работ. Время выполнения задания 1 час 30 минут

    1. Перечень вопросов для подготовки к экзамену

    1. Понятие «отходы». Классификация отходов.

    2. Образование отходов и их паспортизация.

    3. Механизмы управления обращения с отходами.

    4. Европейский и российский опыт управления отходами.

    5. Нормирование образования отходов.

    6. Установление лимитов на размещение отходов.

    7. Платежи за размещение отходов.

    8. Транспортирование отходов.

    9. Измельчение отходов.

    10. Сортировка отходов.

    11. Компактирование отходов.

    12. Физические процессы видовой сепарации отходов (магнитная видовая, электродинамическая, электрическая, рентгенорадиометрическая сепарация отходов).

    13. Гидродинамическая сепарация отходов.

    14. Аэродинамическая сепарация отходов.

    15. Абсорбция и адсорбция.

    16. Массообменные процессы переработки отходов (перегонка жидкостей, сушка, кристаллизация, растворение, экстракция).

    17. Теплообменные процессы переработки отходов.

    18. Химические процессы переработки отходов.

    19. Биохимические процессы переработки отходов.

    20. Термические способы переработки отходов (газификация, пиролиз, сжигание, плазменный способ утилизации отходов).

    21. Захоронение отходов.

    22. Обращение с радиоактивными отходами.




    1. Критерии оценивания экзаменационных заданий

    Уровень освоения

    Критерии

    85-100 баллов
    (оценка «отлично»)


    Представлен развернутый ответ на теоретический вопрос. Студент ориентируется в излагаемом материале, отвечает на дополнительные вопросы, демонстрирует глубокие теоретические знания, знание первоисточников.

    70-84 баллов
    (оценка «хорошо»)


    Представлен достаточно развернутый ответ на теоретический вопрос. Студент уверенно отвечает на дополнительные вопросы, демонстрирует достаточно высокий уровень теоретических знаний, знание первоисточников.

    50-69 баллов
    (оценка «удовлетворительно»)


    Представлен не полный ответ на теоретический вопрос. Студент демонстрирует достаточный уровень теоретических знаний, однако затрудняется отвечать на отдельные вопросы.

    0-49 баллов
    (оценка «неудовлетворительно»)


    Теоретический вопрос не раскрыт. Либо дан ответ только на один из вопросов билета. Студент затрудняется отвечать на дополнительные вопросы, в том числе непосредственно относящиеся к сути теоретического и практического вопросов билета.




    1. Выполнение курсовой работы (или проекта)

    Не предусмотрено.
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


    написать администратору сайта