МЕХАНИЗАЦИЯ ПМ 01. переч (НОВАЯ). Гапоу ио запт
Скачать 118.01 Kb.
|
Тема 1.39. Назначение и общее устройство машин для уборки сахарной свеклы. | Содержание | | 2 | ||||||||||||
368. | Технологии уборки свеклы. Ботвоуборочные машины. | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 1 | |||||||||||
369. | Корнеуборочные машины. | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 1 | 1 | |||||||||||
Тема 1.40. Назначение и общее устройство машин для уборки картофеля. | Содержание | | 2 | | |||||||||||
370. | Способы уборки. Картофелеуборочные машины. | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 1 | 1 | |||||||||||
Самостоятельная работа | | 3 | | ||||||||||||
LXV | Составить конспект «Машины для нарезки гряд и обработки картофеля». | | 3 | ||||||||||||
| | | |||||||||||||
371. | Послеуборочная обработка картофеля. Правила безопасности труда и охрана окружающей природной среды при эксплуатации машин для уборки картофеля | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 1 | 1 | |||||||||||
Практические занятия | | 4 | | ||||||||||||
372-375. | Подготовка к работе картофелекопателя КСТ-1,4 | Выполнение практического задания. | 4 | ||||||||||||
Тема 1.41. Назначение и общее устройство машин для уборки овощных культур. | Содержание | | 2 | ||||||||||||
376. | Машины для уборки репчатого лука. Машины для уборки моркови. | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 1 | |||||||||||
377. | Машины для уборки капусты. | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 1 | 1 | |||||||||||
Самостоятельная работа | | 2 | | ||||||||||||
LXVI | Поточно-индустриальные методы уборки и послеуборочной обработки овощных культур. | | 2 | ||||||||||||
Практические занятия | | 4 | |||||||||||||
378-381. | Подготовка к работе корнеуборочной машины | Выполнение практического задания. | 4 | ||||||||||||
Тема 1.42. Назначение и общее устройство машин для полива сельскохозяйственных культур. | Содержание | | 2 | ||||||||||||
382. | Машины для освоения закустаренных земель. Машины для корчевания пней и уборки камней. Машины для устройства и содержания каналов. Планировщики и выравниватели | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 1 | |||||||||||
383. | Дождевальные аппараты. Дождевальные установки, дождевальные машины. | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 1 | 1 | |||||||||||
Тема 1.43. Машины для приготовления и раздачи кормов, для водоснабжения животноводческих ферм | Содержание | | 2 | | |||||||||||
384. | Машины для измельчения концентрированных, грубых и сочных кормов. Зоотехнические требования к размером частиц. Машины для погрузки и раздачи кормов. Машины для смешивания и дозирования кормов. | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 2 | |||||||||||
Самостоятельная работа | | 3 | | ||||||||||||
LXVII | Составить конспект «Подготовка к работе и техническое обслуживание машин для приготовления и раздачи кормов». | | 3 | ||||||||||||
Содержание | | | |||||||||||||
385. | Правила безопасности труда при эксплуатации машин и оборудования для водоснабжения животноводческих ферм Оборудование для поения животных, его устройство, принцип действия, подготовка к работе | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 1 | 2 | |||||||||||
Самостоятельная работа | | 3 | | ||||||||||||
LXVIII | Составить конспект «Виды, устройство и принцип работы глубинных и вихревых насосов» | | 3 | ||||||||||||
Практические занятия | | 9 | |||||||||||||
386-388. | Построение технологической схемы приготовления концентрированных кормов. | Выполнение практического задания. | 3 | ||||||||||||
389-391. | Построение технологической схемы приготовления грубых и сочных кормов. | Выполнение практического задания. | 3 | ||||||||||||
392-394. | Разборка и сборка машин для приготовления кормов. | Выполнение практического задания. | 3 | ||||||||||||
Тема 1.44. Назначение и общее устройство доильных аппаратов и установок. | Содержание | | 1 | ||||||||||||
395. | Устройство доильных аппаратов. Основные узлы доильных машин. Устройство и принцип работы двухтактного и трехактного доильного стакана. Классификация доильных установок. Воздушные насосы и установки. | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 1 | |||||||||||
Самостоятельная работа | | 2 | | ||||||||||||
LXIX | Составить таблицу «Техноэкономические показатели доильных аппаратов». | | 2 | ||||||||||||
Практические занятия | | 3 | |||||||||||||
396-398. | Разборка и сборка доильного аппарата. | Выполнение практического задания. | 3 | ||||||||||||
Тема 1.45. Назначение и общее устройство машин для уборки, удаления, переработки и хранения навоза. | Содержание | | 2 | ||||||||||||
399. | Скребковые и штанговые транспортеры для уборки навоза, их устройство, принцип работы и регулировка. Установки для удаления навоза из помещений, устройство, принцип работы и регулировка | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 1 | |||||||||||
Самостоятельная работа | | 2 | | ||||||||||||
LXX | Составить таблицу «Техноэкономические показатели транспортеров навозоудаления». | Практическая работа. | 2 | | |||||||||||
400. | Дифференцированный зачет. | | 1 | 1 | |||||||||||
Раздел 2. Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе | | 267 | | ||||||||||||
МДК 01.02. Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе | | 267 | |||||||||||||
Тема 2.1. Подготовка к работе двигателей тракторов. | Содержание | | 2 | ||||||||||||
1. | Проверка исправности двигателя. | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 2 | |||||||||||
2. | Методы выявления неисправности цилиндро-поршневой группы и кривошипно-шатунного механизм. | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 1 | 2 | |||||||||||
Практические занятия | | 12 | | ||||||||||||
3-8. | Выявление и устранение неисправностей кривошипно-шатунного механизма бензиновых двигателя автомобилей с использованием измерительных инструментов. | Выполнение практического задания. | 6 | ||||||||||||
9-14. | Выявление и устранение неисправностей кривошипно-шатунного механизма дизельных двигателя тракторов с использованием измерительных инструментов. | Выполнение практического задания. | 6 | ||||||||||||
Тема 2.2. Подготовка к работе механизмов газораспределения. | Содержание | | 3 | ||||||||||||
15. | Проверка исправности механизмов газораспределения при подготовке трактора к работе. Выявление неисправностей, определение способов их устранения. | Усвоение новых знаний. Лекция | 1 | 3 | |||||||||||
16-17. | Особенности разборки механизма при замене изношенных деталей. | Лекция с элементами сам.работы. Устный опрос | 2 | 3 | |||||||||||
Самостоятельная работа | | 8 | | ||||||||||||
I | Представить перечень операций по подготовке к работе двигателя. | | 8 | ||||||||||||
Практические занятия | | 8 | |||||||||||||
18-21. | Выявление и устранение неисправностей механизмов газораспределения бензиновых и инжекторных двигателей. | Выполнение практического задания. | 4 | ||||||||||||
22-25. | Выявление и устранение неисправностей механизмов газораспределения | Выполнение практического задания. | 4 | ||||||||||||
|