Главная страница
Навигация по странице:

  • Закончите предложение: Конституционное право, административное право, уголовное право, гражданское право, семейное право – это

  • Закончите следующее определение: Конституция – это;

  • Укажите, какую ветвь власти в Российской Федерации осуществляют следующие органы

  • Какие самостоятельные государственные единицы по Конституции РФ являются субъектами Федерации

  • Из каких Палат состоит российский парламент

  • Какие отношения по преимуществу регулирует гражданское право

  • Кто из указанных лиц не является участником гражданских отношений

  • 9. Укажите, к каким отраслям права относятся следующие правонарушения

  • 10.Составьте схему основных правоотношений по отраслевому признаку, указав основные его элементы, и назовите источник, которым они регулируются

  • 11. Назовите основополагающие акты, регулирующие общественные отношения в России

  • Решите следующие задачи

  • Нормативно-правовые акты

    		•

    Рабочая тетрадь по праву. Гбоу спо со екатеринбургский колледж транспортного строительства


    Скачать 0.97 Mb.
    НазваниеГбоу спо со екатеринбургский колледж транспортного строительства
    Дата11.12.2022
    Размер0.97 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаРабочая тетрадь по праву.doc
    ТипДокументы
    #839031
    страница15 из 15
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

    II вариант

    Задание № 1.


    Дайте ответы на приведенные определения

    1.Способ выражения и воплощения юридических норм, выражающих государственную волю господствующего класса или всего общества

    1. Система знаний о праве как совокупной связи в форме чувственного или рационального (научного) понимания

    1. Решение государственного органа по конкретному делу, которое становится общеобязательным при решении аналогичных мер

    1. Часть нормы права, которая указывает на меры государственного принуждения, применяемые при нарушении предписания, содержащегося в норме права

    1. Нормативно-правовой акт, издаваемый высшим представительным органом государственной власти и обладающей высшей юридической силой

    1. Разновидность юридических фактов, запрещенных нормами права, выражающихся в форме поведения субъектов права и нарушающих предписания юридических норм. Они подразделяются на




    1. Как называются лица, связанные между собой субъективными правами и юридическими обязанностями

    1. Участниками правоотношений могут являться

    1. Возлагаемая на участника правоотношения должная форма поведения, предусмотренная нормами права и обеспеченная государственным принуждением

    1. Психическое отношение субъекта права к совершенному им противоправному деянию

    1. Признаваемая государством возможность иметь гражданские права и нести гражданские обязанности

    1. Правовой акт, регулирующий, трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между работодателем и работниками

    1. Юридическая связь между лицами, выражающаяся в их взаимных правах и обязанностях

    1. Способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и осуществлять их

    1. Совокупность нормативных актов, регулирующих трудовые отношения



    Задание № 2


    1. Закончите предложение: Конституционное право, административное право, уголовное право, гражданское право, семейное право – это:

    а) принципы права;

    б) отрасли права;

    в) теории права

    1. Закончите следующее определение: Конституция – это;

    а) крупный юридический акт, содержащий все законы страны;

    б) присяга на верность государству, которую подписывают граждане страны;

    в) основной закон государства, определяющий его устройство, образование органов власти, закрепляющий права человека

    1. Укажите, какую ветвь власти в Российской Федерации осуществляют следующие органы:

    а) Генеральный прокурор ……………………………………………………….;

    б) Верховный Суд ……………………………………………………………….;

    в) Центральный банк РФ………………………………………………………...;

    г) Федеральное Собрание………………………………………………………..;

    д) Конституционный Суд………………………………………………………..;

    е) Правительство РФ……………………………………………………………..;

    ж) Федерация товаропроизводителей России………………………………….;

    з) Аппарат Президента…………………………………………………………..;

    и) Высший Арбитражный Суд ………………………………………………….;

    к) Президент ……………………………………………………………………..;

    л) Демократическая Партия России……………………………………………..

    1. Какие самостоятельные государственные единицы по Конституции РФ являются субъектами Федерации?

    а) республики;

    б) поселки городского типа;

    в) автономная область;

    г) края;

    д) столицы республик;

    е) Москва;

    ж) автономные округа;

    з) области;

    и) города федерального значения;

    к) Санкт-Петербург;

    л) Екатеринбург

    1. Из каких Палат состоит российский парламент?

    а) Совет Союза;

    б) Совет национальностей;

    г) Совет Федерации;

    д) Государственная Дума;

    д) Палата Представителей;

    е) Сенат

    1. Какие отношения по преимуществу регулирует гражданское право?

    а) процедуру установления гражданства;

    б) имущественные отношения и связанные с ними личные неимущественные отношения;

    в) отношения между гражданами и «негражданами»;

    г) производственные отношения

    1. Кто из указанных лиц не является участником гражданских отношений?

    а) юридические лица;

    б) физические лица;

    в) государственные органы;

    г) муниципальные образования;

    д) недееспособные лица;

    е) предприниматели.


    1. Дайте определения видам юридической ответственности

    Административная ответственность







    Гражданско-правовая ответственность







    Дисциплинарная ответственность







    Материальная ответственность







    Уголовная ответственность








    9. Укажите, к каким отраслям права относятся следующие правонарушения:

    а) нанесение тяжких телесных повреждений ……………………………….;

    б) безбилетный проезд на общественном транспорте …………………..…;

    в) переход улицы в неположенном месте ……………………………………;

    г) кража личного имущества граждан ………………………………………;

    д) подкладывание на железнодорожный путь предметов, которые могут помешать движению поезда …………………………………………………………...;

    е) невыполнение условий сделки …………………………………………….;

    ж) нарушение правил дорожного движения ………………………………...;

    з) повреждение таксофонов (телефонов-автоматов) ………………………..;

    и) уклонение от уплаты налогов ……………………………………………...;

    к) уклонение от уплаты алиментов …………………………………………..;

    л) мелкое хулиганство ………………………………………………………...;

    м) злостное хулиганство……………………………………………………….
    10.Составьте схему основных правоотношений по отраслевому признаку, указав основные его элементы, и назовите источник, которым они регулируются

    Название отрасли права








































































    11. Назовите основополагающие акты, регулирующие общественные отношения в России

    А. Семейные отношения



    Б. Отношения в управленческой сфере



    В. Гражданские отношения



    Г. Отношения в сфере производственной деятельности



    Д. Отношения между властью и народом



    Е. Отношения, связанные с предпринимательской деятельностью



    Ж. Отношения, связанные с совершением преступления


    Задание № 3


    Решите следующие задачи

    Задача № 1.

    Несовершеннолетние Маша Маркова и Витя Иванов зарегистрировали брак. Спустя три месяца у них родился ребенок. Отец начал работать на складе готовой продукции и по его вине возник пожар, уничтоживший материальные ценности. Фирма предъявила Виктору иск о возмещении ущерба. В суде Иванов заявил, что он является несовершеннолетним и может нести имущественную ответственность только в пределах заработка, но не в полном размере ущерба.

    В соответствии, с каким кодифицированным Законом будет принято решение суда?

    Каким должно быть решение суда? Почему?





































    Задача № 2.

    Два подростка, 13 и 16 лет, сняли со стены охотничье ружье, принадлежащее отцу одного из них, и дважды выстрелили по стае ворон на окраине села.

    Определите состав правонарушения в отношении всех участников.

    Какие юридические последствия могут наступить для всех участников?























































    Задача № 3.

    По улицам ночного города бежал, спасаясь от пьяных подростков, молодой парень. Вслед ему летели камни, обломки кирпичей. Один из камней упал впереди бегущего. Парень схватил его и, не оглядываясь, швырнул в преследователей. Камень попал одному из них в голову, тот упал и скончался на месте.

    Определите, есть ли в данном деянии состав правонарушения?

    Кто будет привлечен к юридической ответственности, и к какой конкретно?




























































    ЛИТЕРАТУРА



    Основная литература

    Малиновская В.М./Конституционное право России/в вопросах и ответах. Учебное пособие. Издательство Проспект, М., 2005

    Румынина В.В. /Основы права/ учебник для студентов профессионального образования, издательский дом форум-инфра-М, М., 2010

    Певцова Е.А./Право: Основы правовой культуры, учебник для 10-11х классов, часть 1-4.- 2-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2006.

    Певцова Е.А. Основы правовых знаний /Практикум для учащихся старших классов, Москва, гуманитарный издательский центр ВЛАДОС. 2006

    Смоленский М.Б. / Основы права: учебное пособие. М.: Изд.-торговая корпорация «Дашков и К»; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2006. – 384 с.
    Нормативно-правовые акты

    Всеобщая Декларация прав человека и гражданина от 10 декабря 1948 г.

    Конституция Российской Федерации 12 декабря 1993 г.

    Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 21 октября 1994 г

    Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26 января 1996 г.

    Гражданский кодекс Российской Федерации (третья). Раздел V «Наследственное право» от 26 ноября 2001

    Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) 18.12.2006

    Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002

    Семейный кодекс Российской Федерации

    Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г.

    Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001

    Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 года

    Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г.

    Федеральный закон «О гражданстве Российской Федерации» от 31 мая 2002 г.

    Закон Российской Федерации «Об образовании» 10 июля 1992 года
    Для обучающихся

    Певцова Е.А. Право. Основы правовой культуры 10—11 (в 4 частях). – М., 2007.

    Субботина Н.А.Учебное пособие «Основы права»




    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

    написать администратору сайта