гигиена детей. Гигиена детей и подростков
Скачать 29.14 Kb.
|
РАЗДЕЛ 5 ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 1. ОПТИМАЛЬНЫЙ ЦВЕТ ШКОЛЬНОЙ ДОСКИ В КАБИНЕТАХ ЧЕРЧЕНИЯ И РИСОВАНИЯ 1) чёрный 2) коричневый 3) белый 4) зелёный 2. ПОКАЗАТЕЛЬ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ БИОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА РЕБЁНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1) годовая прибавка длины тела 2) окружность головы 3) масса тела 3. НАИБОЛЕЕ ТОЧНО ОЦЕНИТЬ ГАРМОНИЧНОСТЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПОЗВОЛЯЕТ МЕТОД 1) сигмальных отклонений 2) центильный 3) регрессионный 4. ОПТИМАЛЬНАЯ ДИСТАНЦИЯ СИДЕНЬЯ ШКОЛЬНОЙ ПАРТЫ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ 1) положительная 2) нулевая 3) отрицательная 5. ДОПУСТИМЫЙ УРОВЕНЬ ЗВУКА, ИЗДАВАЕМОГО ИГРУШКОЙ, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЙ ДЛЯ ИГРЫ В ПОМЕЩЕНИИ _____ ДБ 1) 65 2) 75 3) 85 6. ОСАНКА – ЭТО 1) поза непринуждённо стоящего человека 2) привычная поза сидя 3) положение тела по стойке «смирно» 4) правильное положение тела в пространстве 7. ОСАНКУ ОЦЕНИВАЮТ В ПОЛОЖЕНИИ ЧЕЛОВЕКА 1) сидя 2) лёжа 3) стоя 8. СМЕНА МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ НА ПОСТОЯННЫЕ НАЧИНАЕТСЯ У РЕБЕНКА В ВОЗРАСТЕ _____ ЛЕТ 1) 4-5 2) 5-6 3) 6-7 9. ОПТИМАЛЬНЫЙ УГОЛ НАКЛОНА КРЫШКИ ШКОЛЬНОЙ ПАРТЫ СОСТАВЛЯЕТ_____ ГРАДУСОВ 1) 1-6 2) 7-15 3) 16-20 10. ОПТИМАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ОКОН КЛАССНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ 1) юг, юго-восток 2) север, северо-восток 3) запад, северо-запад 11. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ОКОН КАБИНЕТОВ ЧЕРЧЕНИЯ, РИСОВАНИЯ, ИНФОРМАТИКИ 1) юг 2) восток 3) запад 4) север 12. РАЗВИТИЕ ВТОРИЧНЫХ ПОЛОВЫХ ПРИЗНАКОВ У ДЕВОЧЕК ОЦЕНИВАЮТ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ВОЗРАСТА ____ ЛЕТ 1) 7 2) 8 3) 9 4) 10 13. РАЗВИТИЕ ВТОРИЧНЫХ ПОЛОВЫХ ПРИЗНАКОВ У МАЛЬЧИКОВ ОЦЕНИВАЮТ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ВОЗРАСТА ____ ЛЕТ 1) 7 2) 8 3) 9 4) 10 14. УГОЛ РАССМАТРИВАНИЯ (ВИДИМОСТИ) УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА НАШКОЛЬНОЙ ДОСКЕ ПРИ ПРИБЛИЖЕНИИ К НЕЙ ПАРТ 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется 15. МАКСИМАЛЬНО ДОПУСТИМАЯ МАССА ПОГРЕМУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА _____ ГРАММОВ 1) 25 2) 50 3) 75 4) 100 16. НАИМЕНЕЕ ИНТЕНСИВНЫЙ ЗАКАЛИВАЮЩИЙ ПРИРОДНЫЙ ФАКТОР 1) солнце 2) воздух 3) вода 17. СТЕПЕНЬ РАЗВИТИЯ ВТОРИЧНЫХ ПОЛОВЫХ ПРИЗНАКОВ ОТНОСИТСЯ К ГРУППЕ _________ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 1) соматометрических 2) соматоскопических 3) физиометрических 18. ИНТЕРВАЛ РОСТА ШКОЛЬНИКОВ, НА КОТОРЫЙ ОТЛИЧАЮТСЯ НОМЕРА ШКОЛЬНОЙ МЕБЕЛИ ____ СМ 1) 10 2) 15 3) 20 19. РАССТОЯНИЕ ПО ВЕРТИКАЛИ ОТ КРАЯ СТОЛА, ОБРАЩЕННОГО К УЧЕНИКУ, ДО ПЛОСКОСТИ СИДЕНЬЯ – ЭТО 1) дистанция сиденья 2) дистанция спинки 3) дифференция 20. ЗАКАЛИВАНИЕ ВОДОЙ ОТНОСИТСЯ К ПРОЦЕДУРАМ 1) конвекционным 2) кондукционым 3) инсоляционным 21. МАССА УЧЕБНИКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ БОЛЕЕ ______ ГРАММОВ 1) 150 2) 250 3) 300 4) 400 22. МАССА УЧЕБНИКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10–11 КЛАССОВ НЕ ДОЛЖНА ПРЕВЫШАТЬ ______ ГРАММОВ 1) 400 2) 500 3) 600 4) 700 23. ВЫСОТА СПОРТИВНОГО ЗАЛА ШКОЛЫ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ ____МЕТРОВ 1) 5 2) 6 3) 7 24. ДЛИНА КАБИНЕТА ВРАЧА В ШКОЛЕ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ ____ МЕТРОВ 1) 5 2) 6 3) 7 25. УГОЛ РАССМАТРИВАНИЯ (ВИДИМОСТИ) КЛАССНОЙ ДОСКИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ II, III СТУПЕНЕЙ ОБУЧЕНИЯ ДОЛЖЕН БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ _____ ГРАДУСОВ 1) 25 2) 35 3) 45 26. ГЕТЕРОХРОННОСТЬ – ЭТО 1) неодновременность роста и развития отдельных органов и систем 2) неодновременность темпа роста и развития 3) отставание или опережение индивидуальных показателей физического развития относительно стандартных 27. ГЕТЕРОМОРФНОСТЬ – ЭТО 1) неодновременность роста и развития отдельных органов и систем 2) неодновременность темпа роста и развития 3) отставание или опережение индивидуальных показателей физического развития относительно стандартных 28. СУТОЧНЫЙ РАСХОД ЭНЕРГИИ У РЕБЁНКА ПЕРВОГО ПОЛУГОДИЯ ЖИЗНИ СОСТАВЛЯЕТ ______ ККАЛ НА 1 КГ ВЕСА 1) 100-110 2) 90-100 3) 70-75 29. В ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ ДЛИНА ТЕЛА РЕБЁНКА УВЕЛИЧИВАЕТСЯ НА ____% ОТ НАЧАЛЬНОЙ 1) 20 2) 30 3) 50 30. БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ – ЭТО 1) период, прожитый ребёнком от рождения до момента обследования 2) фактический уровень зрелости организма 3) степень развития вторичных половых признаков 31. ОСНОВНОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ БИОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА ПОДРОСТКОВ ПЯТНАДЦАТИ ЛЕТ И СТАРШЕ 1) степень развития вторичных половых признаков 2) длина тела 3) число постоянных зубов 4) годовая прибавка длины тела 32. УРОВЕНЬ ОССИФИКАЦИИ СКЕЛЕТА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОПРЕДЕЛЯЮТ ПРИ 1) плановых медицинских осмотрах 2) поступлении детей в школу 3) резко выраженных нарушениях физического развития 33. АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ, НАИБОЛЕЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНЫЙ К ДЕЙСТВИЮ ФАКТОРОВ СРЕДЫ 1) масса тела 2) длина тела 3) окружность грудной клетки 34. ПОНЯТИЕ «АКСЕЛЕРАЦИЯ» ПРЕДЛОЖИЛ В 1) 1870 г. Ф.Ф. Эрисман 2) 1935 г. Р. Кох 3) 1970 г. С.М. Громбах 35. ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ РОСТОМ 145–160 СМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ____ НОМЕР РАЗМЕРОВ УЧЕНИЧЕСКИХ СТОЛОВ И СТУЛЬЕВ 1) 2 2) 4 3) 6 36. ЗАКАЛИВАНИЕ СОЛНЦЕМ ОТНОСИТСЯ К ПРОЦЕДУРАМ 1) инсоляционным 2) кондукционным 3) конвекционным 37. С ПОМОЩЬЮ ПЛАСТИНКИ КОНА ОПРЕДЕЛЯЮТ 1) апрош 2) интерлиньяж 3) плотность набора 38. ПРИ ОЦЕНКЕ ПЛАНТОГРАММЫ НОРМАЛЬНОЙ (СВОДЧАТОЙ) СТОПЫ ШИРИНА ПЕРЕШЕЙКА, СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ОТПЕЧАТКУ СТОПЫ, ДОЛЖНА СОСТАВЛЯТЬ ____% ШИРИНЫ ПРОЕКЦИИ ВСЕЙ СТОПЫ 1) менее 50 2) 50-60 3) более 60 39. ЖИРООТЛОЖЕНИЕ ОЦЕНИВАЮТ КАК СРЕДНЕЕ ПРИ ТОЛЩИНЕ ЖИРОВОЙ СКЛАДКИ ____ СМ 1) 0,5–1,0 2) 1,0–2,0 3) 2,0–3,0 40. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, НА ОСНОВАНИИ КОТОРЫХ ОПРЕДЕЛЯЮТ ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ, РАЗРАБОТАНЫ 1) Ю.Е. Вельтищевым 2) Г.Н. Сердюковской 3) В.Н Кардашенко 4) С.М. Громбахом 41. СПИРОМЕТРИЯ – ЭТО МЕТОД ИЗМЕРЕНИЯ 1) становой силы 2) мышечной силы рук 3) жизненной емкости легких 4) экскурсии грудной клетки 42. ГРУППА ЗДОРОВЬЯ РЕБЁНКА СО СРЕДНИМ ГАРМОНИЧНЫМ ФИЗИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ, СТРАДАЮЩЕГО ХРОНИЧЕСКИМ ГАСТРИТОМ, НЕ БОЛЕВШЕГО В ТЕЧЕНИЕ ГОДА 1) I 2) II 3) III 4) IV 43. ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ ОТНОСЯТСЯ К _____ГРУППЕ ЗДОРОВЬЯ 1) I 2) II 3) III 4) IV 44. ПРИ ФЕНИЛКЕТОНУРИИ В ДИЕТЕ РЕБЁНКА СЛЕДУЕТ ОГРАНИЧИВАТЬ ПРОДУКТЫ, СОДЕРЖАЩИЕ 1) фенилаланин 2) гистидин 3) тирозин 4) изолейцин 45. МЫШЕЧНАЯ СИЛА КИСТЕЙ ОТНОСИТСЯ К ПОКАЗАТЕЛЯМ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 1) физиометрическим 2) соматометрическим 3) соматоскопическим 46. ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА РЕБЁНКА, ВОЗРАСТ КОТОРОГО НА ДЕНЬ ОБСЛЕДОВАНИЯ 4 ГОДА 9 МЕСЯЦЕВ 12 ДНЕЙ 1) 4 года 2) 4 года 6 месяцев 3) 5 лет 47. РОСТ РЕБЁНКА, ОТКЛОНЕНИЕ ОТ СРЕДНЕГО ЗНАЧЕНИЯ КОТОРОГО СОСТАВЛЯЕТ -1,8 СИГМЫ, ОЦЕНИВАЮТ КАК 1) низкий 2) ниже среднего 3) средний 48. ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТОЛЩИНЫ ПОДКОЖНО-ЖИРОВОЙ СКЛАДКИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ 1) калипер 2) становой динамометр 3) антропометр 4) большой толстотный циркуль 49. ДЛЯ СОЗДАНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ НЕОБХОДИМО ОБСЛЕДОВАТЬ НЕ МЕНЕЕ 1) 100 человек, родившихся и проживающих в данном регионе 2) 100 человек одного пола и возраста, родившихся и проживающих в данном регионе 3) 100 человек каждого возраста, проживающих в данном регионе 50. УРОВЕНЬ И ГАРМОНИЧНОСТЬ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА, МАССА ТЕЛА КОТОРОГО СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕТЬЕМУ ЦЕНТИЛЬНОМУ ИНТЕРВАЛУ, РОСТ – ПЯТОМУ 1) средний рост, низкая масса, дисгармоничное физическое развитие 2) средний рост, пониженная масса, гармоничное физическое развитие 3) средний рост, пониженная масса, дисгармоничное физическое развитие 4) пониженный рост, низкая масса, дисгармоничное физическое развитие 51. РЕБЁНОК ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НЕ ИМЕЮЩИЙ ХРОНИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ, СО СРЕДНИМ И ДИСГАРМОНИЧНЫМ ФИЗИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ, 4 РАЗА ЗА ГОД ПЕРЕБОЛЕВШИЙ ОРВИ, ОТНОСИТСЯ К ____ГРУППЕ ЗДОРОВЬЯ 1) I 2) II 3) III 4) IV 52. К ГРУППЕ ОСНОВНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ ОТНОСИТСЯ 1) библиотека 2) мастерская для трудового обучения 3) столовая 4) медицинский пункт 53. МАКСИМАЛЬНО ДОПУСТИМАЯ ЭТАЖНОСТЬ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ 1) 2 2) 3 3) 4 4) 5 54. ПЛОЩАДЬ ТЕНЕВОГО НАВЕСА НА ГРУППОВОЙ ПЛОЩАДКЕ ДОШКОЛЬНО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ ____ 1) 2 м2 на 1 ребенка 2) 1 м2 на 1 ребенка 3) 20 м2 4) 30 м2 55. АКСЕЛЕРАЦИЯ – ЭТО УСКОРЕНИЕ РОСТА И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПО СРАВНЕНИЮ С 1) популяцией детей того же пола и возраста, проживающих на данной территории 2) предыдущими поколениями 3) региональными стандартами 56. МЕТОД КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ОСНОВАННЫЙ НА ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЕДИНЫХ ДЛЯ РЕГИОНОВ РОССИИ СТАНДАРТОВ 1) сигмальных отклонений с графическим изображением профиля физического развития 2) центильный 3) шкал регрессии 57. ДИАГНОЗ ПЛОСКОСТОПИЯ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОЦЕНКИ ПЛАНТОГРАММЫ МОЖНО СТАВИТЬ ПО ДОСТИЖЕНИИ РЕБЁНКОМ ВОЗРАСТА ____ ЛЕТ 1) 2 2) 4 3) 6 4) 7 58. К ГРУППЕ СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ ОТНОСИТСЯ 1) библиотека 2) мастерская для трудового обучения 3) столовая 4) медицинский пункт 59. ОПТИМАЛЬНАЯ ЭТАЖНОСТЬ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ 1) 1 2) 4 3) 2 4) 3 60. К ПРЕДДОШКОЛЬНОМУ ВОЗРАСТУ ОТНОСЯТ ДЕТЕЙ 1) до 3 лет 2) до 6 лет 3) от 3 до 7 лет 61. К ДОШКОЛЬНОМУ ВОЗРАСТУ ОТНОСЯТ ДЕТЕЙ 1) до 3 лет 2) до 6 лет 3) от 3 до 7 лет 62. ОПТИМАЛЬНЫЙ ТИП СВЕТИЛЬНИКА, РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ДЛЯ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ 1) рассеивающий 2) отраженного света 3) прямого света 4) комбинированный 63. СКВОЗНОЕ ПРОВЕТРИВАНИЕ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ МОЖЕТ ПРОВОДИТЬСЯ ВО ВРЕМЯ 1) урока в теплую погоду 2) урока при выполнении физических упражнений 3) перемен в отсутствии детей 4) перемен независимо от присутствия детей 64. РЕБЕНОК С ФИЗИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ НИЖЕ СРЕДНЕГО ДОПУСКАЕТСЯ К ЗАНЯТИЯМ ФИЗКУЛЬТУРОЙ 1) в подготовительной группе 2) в специальной группе 3) в основной группе 4) по индивидуальной программе 65. РАССТОЯНИЕ ПО ГОРИЗОНТАЛИ ОТ КРАЯ СТОЛА, ОБРАЩЕННОГО К УЧАЩЕМУСЯ, ДО СПИНКИ СИДЕНЬЯ – ЭТО 1) дистанция сиденья 2) дистанция спинки 3) дифференция 66. ДЕТЕЙ С ХРОНИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ В СТАДИИ КОМПЕНСАЦИИ ОТНОСЯТ К _____ ГРУППЕ ЗДОРОВЬЯ 1) I 2) II 3) III 4) IV 67. ЛАБОРАТОРИЯ ХИМИИ ТРЕХЭТАЖНОЙ ШКОЛЫ ДОЛЖНА РАСПОЛАГАТЬСЯ НА _____ ЭТАЖЕ 1) третьем 2) втором 3) первом 68. СОЛНЕЧНЫЕ ВАННЫ ДЕТЯМ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА 1) противопоказаны 2) обязательно назначаются 3) рекомендуются в период обострения заболеваний 69. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ПОДРОСТКАМ 15–17 ЛЕТ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ СНА СОСТАВЛЯЕТ НЕ МЕНЕЕ _____ЧАСОВ 1) 6-7 2) 7-8 3) 8-9 4) 9-10 70. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ СНА ДЕТЯМ 7–10 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ НЕ МЕНЕЕ _____ЧАСОВ 1) 8-9 2) 9-10 3) 10-11 71. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ УЧАЩИМИСЯ 2–3 КЛАССОВ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ БОЛЕЕ ____ЧАСОВ 1) 1 2) 1,5 3) 2 4) 2,5 72. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ УЧАЩИМИСЯ 6–8 КЛАССОВ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ БОЛЕЕ _____ ЧАСОВ 1) 1,5 2) 2,5 3) 3 4) 4-5 73. МАТЕРИАЛ, РАЗРЕШЁННЫЙ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТСКИХ ИГРУШЕК 1) натуральный мех 2) оцинкованная сталь 3) натуральное дерево 4) древесная кора 74. УРОВЕНЬ ЗАПАХА ДЕТСКИХ ИГРУШЕК НЕ ДОЛЖЕН ПРЕВЫШАТЬ ____ БАЛЛОВ 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 75. ДЕКОРАТИВНОЕ ПОКРЫТИЕ ДЕТСКИХ ИГРУШЕКДОЛЖНО БЫТЬ УСТОЙЧИВО К 1) поту 2) слезам 3) крови 76. КРЕПЛЕНИЕ ДЕТАЛЕЙ ДЕТСКОЙ ИГРУШКИ ДОЛЖНО ВЫДЕРЖИВАТЬ НА РАЗРЫВ УСИЛИЕ В ____ КГ 1) 1 2) 5 3) 10 4) 20 77. НОРМАТИВ УРОВНЯ ОСВЕЩЁННОСТИ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫМИ ЛАМПАМИ РАБОЧЕЙ ПОВЕРХНОСТИ СТОЛА ШКОЛЬНИКА ПРИ ЧТЕНИИ _____ ЛК 1) 100 2) 200 3) 300 4) 400 78. СВЕТОВОЙ КОЭФФИЦИЕНТ УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ДОЛЖЕН БЫТЬ НЕ НИЖЕ 1) 1:6 2) 1:7 3) 1:8 4) 1:10 79. ГАРДЕРОБ ШКОЛЫ МОЖЕТ РАЗМЕЩАТЬСЯ ОБОСОБЛЕННО 1) на 1 этаже 2) в рекреации 3) в учебном помещении 80. ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ СИЛЫ МЫШЦ ИСПОЛЬЗУЮТ 1) динамометр 2) гониометр 3) актинометр 4) спирометр 81. МАССА УЧЕБНИКОВ НА ОДИН УЧЕБНЫЙ ДЕНЬ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3–4 КЛАССОВ НЕ ДОЛЖНА ПРЕВЫШАТЬ _____ КГ 1) 1,5 2) 2 3) 3 4) 3,5 82. БОКОВОЕ ИСКРИВЛЕНИЕ ПОЗВОНОЧНИКА НАЗЫВАЕТСЯ 1) кифоз 2) лордоз 3) сколиоз 83. СОМАТОМЕТРИЧЕСКИМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЯВЛЯЮТСЯ 1) рост, масса тела 2) форма грудной клетки, стоп, осанка 3) жизненная ёмкость лёгких, сила мышц 75 84. НА ОДНОГО УЧАЩЕГОСЯ В КЛАССЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ ДОЛЖНО ПРИХОДИТЬСЯ НЕ МЕНЕЕ _____ М² ПЛОЩАДИ 1) 2 2) 2,5 3) 3 4) 3,5 85. ПОМЕЩЕНИЕ ГРУППОВОЙ ЯЧЕЙКИ ДЕТСКОГО САДА, С КОТОРЫМ ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ НЕПОСРЕДСТВЕННУЮ СВЯЗЬ ДРУГИЕ ПОМЕЩЕНИЯ ЯЧЕЙКИ 1) групповая 2) спальня 3) туалетная 4) раздевальная 86. ПОЛОВОЙ ДИМОРФИЗМ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ТОМ, ЧТО 1) мальчики и девочки растут и развиваются одинаково 2) девочки растут и развиваются быстрее, чем мальчики 3) мальчики растут и развиваются быстрее, чем девочки 4) развитие вторичных половых признаков 87. РАССТОЯНИЕ ОТ ГЛАЗ ШКОЛЬНИКА ДО РАБОЧЕЙ ПОВЕРХНОСТИ СТОЛА ДОЛЖНО СООТВЕТСТВОВАТЬ 1) длине предплечья 2) длине предплечья и кисти с вытянутыми пальцами 3) длине предплечья и кисти с пальцами, согнутыми в кулак 88. ЗАКАЛИВАНИЕ ВОЗДУХОМ ОТНОСИТСЯ К ПРОЦЕДУРАМ 1) конвекционным 2) кондукционым 3) инсоляционным 89. ПЕШЕХОДНАЯ ДОСТУПНОСТЬ ГОРОДСКИХ ШКОЛ, РАСПОЛОЖЕННЫХ ВО II И III СТРОИТЕЛЬНО-КЛИМАТИЧЕСКИХ ЗОНАХ, ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ БОЛЕЕ ____М 1) 300 2) 500 3) 800 90. МИНИМАЛЬНАЯ ПЛОЩАДЬ ГРУППОВОЙ ПЛОЩАДКИ ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА 1 РЕБЁНКА ПРЕДДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА _____ М 1) 5 2) 6 3) 7 4) 7,2 91. ГЛУБИНА СИДЕНЬЯ ШКОЛЬНОЙ ПАРТЫ ДОЛЖНА ОБЕСПЕЧИВАТЬ ПОДДЕРЖКУ ____ ДЛИНЫ БЕДРА 1) ½-2/3 2) 2/3-3/4 3) более 3/4 92. МАССА ИГРУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НЕ ДОЛЖНА ПРЕВЫШАТЬ _____ ГРАММОВ 1) 100 2) 400 3) 800 93. МАКСИМАЛЬНАЯ УДАЛЁННОСТЬ ПОСЛЕДНИХ ПАРТ В КЛАССЕ ОТ УЧЕБНОЙ ДОСКИ _____ СМ 1) 700 2) 760 3) 800 4) 860 94. НИЖНИЙ КРАЙ УЧЕБНОЙ ДОСКИ В КЛАССЕ ДОЛЖЕН НАХОДИТЬСЯ НА _____СМ НАД ПОЛОМ 1) 60-70 2) 70-80 3) 80-90 95. ИНТЕРВАЛ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППИРОВКИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ОЦЕНКЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ 1) 3 месяца 2) 6 месяцев 3) 1 год 96. ПРИ УВЕЛИЧЕНИИ ШЕЙНОГО ИЗГИБА ПОЗВОНОЧНИКА ФОРМИРУЕТСЯ ______ОСАНКА 1) сутуловатая 2) кифотическая 3) выпрямленная 97. РАССТОЯНИЕ ОТ КРАЯ СТОЛА, ОБРАЩЕННОГО К УЧАЩЕМУСЯ, ДО ПЕРЕДНЕГО КРАЯ СИДЕНЬЯ ПО ГОРИЗОНТАЛИ НАЗЫВАЕТСЯ 1) дифференция 2) дистанция сиденья 3) дистанция спинки 98. КОНСТРУКЦИЯ ПАРТЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСАДКУ УЧАЩЕГОСЯ НА УРОКЕ, ПРЕДЛОЖЕНА 1) А.П. Доброславиным 2) Г.В. Хлопиным 3) Ф.Ф. Эрисманом 4) П. Н. Лащенковым 99. МАССА УЧЕБНИКОВ НА ОДИН УЧЕБНЫЙ ДЕНЬ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1–2 КЛАССОВ НЕ ДОЛЖНА ПРЕВЫШАТЬ _____КГ 1) 1,5 2) 2,5 3) 3,5 100. В СТРУКТУРЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ВСЕХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП 1 МЕСТО ЗАНИМАЮТ ЗАБОЛЕВАНИЯ 1) системы кровообращения 2) органов дыхания 3) желудочно-кишечного тракта 4) опорно-двигательного аппарата 101. ГИГИЕНИЧЕСКИ ОПТИМАЛЬНАЯ СИСТЕМА СТРОИТЕЛЬСТВА ДЕТСКИХ САДОВ 1) блочная 2) павильонная 3) централизованная 4) децентрализованная 102. МИНИМАЛЬНАЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНОЙ ПЕРЕМЕНЫ ДОЛЖНА БЫТЬ ____ МИН 1) 5 2) 10 3) 15 103. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИ И ГИГИЕНИЧЕСКИ ОБОСНОВАНО ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ВСЕХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП 1) в первую смену 2) во вторую смену 3) поочередно в первую и вторую смены 104. РЕБЁНКА 8 ЛЕТ, С ФИЗИЧЕСКИМ И НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ, СООТВЕТСТВУЮЩИМ ВОЗРАСТУ, КОТОРЫЙ 5 РАЗ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА ПЕРЕБОЛЕЛ ЛЁГКИМИ ФОРМАМИ ОРЗ, ОТНОСЯТ К ___ГРУППЕ ЗДОРОВЬЯ 1) I 2) II 3) III 4) IV 105. СПЕЦИФИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ ЗАКАЛИВАНИЯ – ЭТО ПОВЫШЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ОРГАНИЗМА К 1) инфекционным агентам 2) физическим нагрузкам 3) колебаниям температуры воздуха 106. ПОСАДКА – ЭТО 1) привычная поза человека 2) положение тела по стойке «смирно» 3) привычная поза сидя 4) показатель, определяющий взаиморасположение стола и стула 107. РЕБЕНКА В ВОЗРАСТЕ ДО ГОДА МОЖНО ОТНЕСТИ В ГРУППУ ЧАСТО И ДЛИТЕЛЬНО БОЛЕЮЩИХ, ЕСЛИ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА ОН ___ И БОЛЕЕ РАЗ ПЕРЕНЁС ОРВИ 1) 2 2) 3 3) 4 4) 5 108. ГРУППОВАЯ ЯЧЕЙКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПРЕДДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВКЛЮЧАЕТ 1) групповую 2) гимнастический зал 3) спальню-веранду 4) раздевальную 109. ГРУППОВАЯ ЯЧЕЙКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВКЛЮЧАЕТ 1) приемную 2) гимнастический зал 3) игральную-столовую 4) спальню 110. ПЛОТНОСТЬ НАБОРА ВКЛЮЧАЕТ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧИСЛА 1) печатных знаков в 1 см² текста 2) строк на странице 3) печатных знаков в строке 111. НА ЗЕМЕЛЬНОМ УЧАСТКЕ ДЕТСКОГО САДА ХОЗЯЙСТВЕННУЮ ЗОНУ РАЗМЕЩАЮТ 1) вместе с площадкой для огорода, фруктового сада 2) вдали от площадки для сушки белья 3) смежно с физкультурной площадкой 4) вдали от пищеблока 112. К ГРУППЕ ОСНОВНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ ОТНОСИТСЯ 1) библиотека 2) гардероб 3) медицинский пункт 4) спортивный зал 113. К ГРУППЕ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ ОТНОСИТСЯ 1) библиотека 2) мастерская для трудового обучения 3) спортивный зал 4) медицинский пункт 114. ИСТОЧНИК ОСВЕЩЕНИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ШКОЛЬНИКА-ПРАВШИ ДОЛЖЕН НАХОДИТЬСЯ 1) справа 2) слева 3) сзади 4) спереди 115. РОСТ РЕБЕНКА СЛЕДУЕТ ИЗМЕРЯТЬ 1) в утренние часы 2) вечером 3) в любое время 116. КРУПНОГАБАРИТНЫЕ НАДУВНЫЕ ИГРУШКИ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ ИГР НА ВОДЕ, ДОЛЖНЫ ИМЕТЬ НЕ МЕНЕЕ ____ ИЗОЛИРОВАННЫХ ВОЗДУШНЫХ КАМЕР 1) 2 2) 3 3) 4 4) 5 117. ДИАМЕТР ЛЕГКО ОТДЕЛЯЕМЫХ ДЕТАЛЕЙ ИГРУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ЯСЕЛЬНОГО ВОЗРАСТА ДОЛЖЕН БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ ____СМ 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 118. ДЛЯ НАПОЛНЕНИЯ ПОГРЕМУШЕК РАЗРЕШАЕТСЯ ПРИМЕНЯТЬ 1) осколки пластмассы 2) пластмассовые гранулы 3) металлическую стружку 119. В КОНСТРУКЦИИ ШКОЛЬНОЙ МЕБЕЛИ ДОПУСКАЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ 1) откидных сидений 2) откидной части крышки стола 3) любых откидных элементов 120. В КАЧЕСТВЕ СИДЕНЬЯ ДЛЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ШКОЛЬНИКА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ 1) скамейку 2) стул со спинкой 3) табурет 121. ОПТИМАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ РУК ШКОЛЬНИКА ПРИ ПИСЬМЕ 1) правое предплечье находится на столе, левое – свисает 2) оба предплечья с локтями находятся на столе 3) оба предплечья находятся на столе, локти свисают 122. В СОСТАВ МЕДИЦИНСКОГО ПУНКТА ДЕТСКОГО САДА ВХОДИТ 1) кабинет зубного врача 2) изолятор 3) кабинет физиотерапевтических процедур 123. В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ ПЕТИТ РАЗРЕШАЕТСЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ НАБОРЕ 1) основного текста учебника 2) названий параграфов 3) списков литературы |