Главная страница

силлабус. Гкп на пхв Талдыкорганский высший медицинский колледж


Скачать 74.63 Kb.
НазваниеГкп на пхв Талдыкорганский высший медицинский колледж
Анкорсиллабус
Дата03.01.2022
Размер74.63 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаsillabus_bkvs_.docx
ТипЛекции
#323176
страница1 из 2
  1   2

Министерство образования и науки Республики Казахстан

ГКП на ПХВ «Талдыкорганский высший медицинский колледж»



СИЛЛАБУС

(для дистанционного обучения)

По дисциплине/модулю ___________«Безопасность и качество в сестринском деле»_______

(наименование по учебному плану)

Специальность _________________0302000 «Сестринское дело» _________

(шифр и наименование)

Квалификация _________030203 3 «Медицинская сестра общей практики»___

(шифр и наименование)

Курс

ІІ

Семестр

ІV

Всего часов/кредитов,

180/6

из них:




Аудиторные занятия:

Лекции

10

СРОП

10

Практические занятия:

Симуляция

60

Клиника

55

Индивидуальные занятия:

СРО

45

Форма контроля

Экзамен

Талдыкорган – 2021

Нормативные ссылки: силлабус составлен в соответствии. Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы, составленной в соответствии с ГОСО по специальности 0302000 «Сестринское дело»





Разработано преподавателями:

1.Ткенбаева Ә.Қ.

2.Сагындыкова Ж.А.

3. Тиников В.В.


Рассмотрен на заседании Цикловой методической комиссии №__4_.

Протокол № _____ от _____________2021 г.

Председатель ЦМК: _________Кадирова Г.А______________

/ФИО, подпись/

Рассмотрен и одобрен на заседании Методического совета колледжа.

Протокол № _____ от _____________2021 г.

Методист колледжа: _________Дуванбекова Г.С______________

/ФИО, подпись/

1. Сведения о преподавателе

п/п

Фамилия, имя, отчество

Должность,

ученая степень

Электронная почта, контактный телефон

1

Ткенбаева Ә.Қ.

Преподаватель




2

Сагындыкова Ж.А.

Преподаватель




3

Тиников В.В.

Преподаватель





2. Программа

Краткое описание содержания дисциплины:




Введение:

Данная программа разработана для предоставления обучающимся необходимых знаний и умений по дисциплине, достижения результатов обучения в условиях дистанционного обучения.

- Программа реализуется через автоматизированную информационную систему BLM.KZ. Для освоения дисциплины используются материалы, которые внесены в BLM.KZ.

- Задание используется в качестве средств коммуникации для проведения занятий (опрос, задания, лекции, тесты, чат и др.).

- Лекции могут проводиться в оnline режиме на платформе Zoom или др. и ofline, в случае невозможности проведения в оnline режиме.

- Для обучающихся подготовлены различные материалы: раздаточные материалы, презентации с озвучиванием и без, видео, аудио, интерактивные задания, ситуационные задачи, кейсы, графики, ссылки, другие Интернет-ресурсы.

Политика дисциплины/ модуля:

- Обучающиеся должны выполнять задания ежедневно согласно расписания лекционных, практических занятий и занятий СРОП.

- Обучающиеся должны участвовать в обсуждениях, выполнять индивидуальные и групповые задания, исследовать и другие ресурсы.

- Обучающиеся должны следить за конечными датами сдачи заданий.

- Обучающиеся не должны пропускать все виды занятий без уважительных причин.

- Обучающиеся должны выполнять СРО по графику, указанному в программе.

Цель изучения дисциплины:

формирование профессиональной компетентности у будущего специалиста


Задачи изучения дисциплины:

  • основ профессиональной подготовки и организации труда медицинской сестры;

  • способов и особенностей введения лекарственных средств в организм;

  • особенностей выполнения инвазивных манипуляций;

  • организации сестринского процесса при нарушении различных функций организма;

  • основ медицинской реабилитации;

  • значения диагностики в лечении пациента и правил подготовки пациента к инструментальным методам обследования;

  • организации и осуществления наблюдения и ухода за пациентами пожилого и старческого возраста;

  • особенностей оказания паллиативной помощи;

  • принципов оказания помощи при неотложных ситуациях;

  • по проведению элементарной сердечно-лёгочной реанимации.

Компетенции (результаты обучения):




В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

  • знать:

- понятие «Инфекционный контроль»

- масштаб проблемы внутрибольничной инфекции

- смысл понятий «деконтоминация», «очистка», «дезинфекция», «стерилизация»

  • Способы очистки инструментов

  • цели инфекционного контроля

  • безопасность медицинской сестры на рабочем месте

  • Безопасность медицинского труда

  • Основы эргономики

  • Причины появления и обострения остеохондроза

  • Безопасные технические приемы поднятия пациента

  • Правила подготовки к перемещению

  • О воздействии облучения на сестринский персонал

  • Меры, уменьшающие риск облучения

  • О воздействии микробиологических факторов (инфекции) на сестринский персонал

  • Универсальные меры предосторожности, уменьшающие риск нфицирования персонала

  • уметь:

  • Мыть руки до и после любой манипуляции (на социальном и гигиеническом уровне)

  • Работать с биологическими жидкостями

  • Производить забор биологического материала для бактериологического и паразитологического исследований

  • Работать с дез.средствами

  • Применять пробы для определения качества предстерилизационной очистки

  • Оказать первую помощь при попадании дез.средств на слизистые и глаза

  • Осуществлять безопасный подход к сестринским манипуляциям

  • Удерживать пациента разными способами

  • Поднимать пациента разными способами

  • Перемещать пациента разными способами

  • Использовать средства защиты при работе с химическими средствами

  • Использовать меры защиты, обеспечивающие инфекционную безопасность




  • иметь навыки:

  • Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста

  • Собирает и анализирует информацию, применяет знания во время практики

  • Демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации

  • Выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопастности и качества

  • производственных конфликтов.




Пререквизиты курса:

анатомия, физиология, общая патология, основы психологии и коммуникативных навыков, латинский язык, Микробиология, Общая гигиена, Основы сестринского дела, Медицинская биоэтика, Сестринское дело в эпидемиологии и инфекционных болезнях

Постреквизиты курса:

Социальная медицина и здравоохранения, качества и неотложной помощи, терапия, инфекционных заболеваний, хирургия, паллиативной помощи и онкология, геронтология

Литература и интернет-ресурсы




Основная:

  1. Муратбекова С.К. «Основы сестринского дела» изд. Кокшетау, 2012г

  2. Мухина С.А., Тарновская И.И. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела». Учебное пособие для медицинских училищ и колледжей, 2 издание, изд. «ГЭОТАР – Медиа», 2012.

Дополнительная:

  1. 1. Осипова В.Л. «Внутрибольничная инфекция»: учебное пособие М. ГЭОТАР – Медиа, 2012 г.

  2. 2. Основы сестринского дела. Ситуационные задачи: практикум. Морозова Г.И. – М., 2009 г.

Электронные ресурсы:

1.


3. Тематические планы дисциплины

3.1 Тематический план лекции



Наименование тем

Краткое содержание

Кол.

часов

1

Понятие о безопасности и качество в сестринском деле. История развития инфекционного контроля. Безопасность медицинского труда. Особенности профессиональной деятельности медицинских работников.

  • -безопасность в сестринском деле;

  • качество работы медицинских сестер;

  • -стандарты работы медицинских работников;

  • -понятие «Инфекционный контроль»;

  • -масштаб и проблемы внутрибольничной инфекции;

  • безопасность медицинской сестры на рабочем месте;

  • безопасность медицинского труда;

2

2

Основы безопасности медицинского персонала. Основы эргономики и безопасная транспортировка пациента.

  • -основы безопасности медицинского работника;

  • -социальный уровень обработки рук;

  • -гигиенический уровень обработки рук медицинского персонала;

  • - хирургический уровень обработки рук медицинского персонала;

  • -надевание стерильных перчаток;

  • -снятие перчаток;

  • -использование защитной одежды;

  • -требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала;

методы транспортировки пациента;

- биомеханика тела при транспортировке;

- эргономика и ее задачи;

  • удерживать пациента разными способами;

  • поднимать пациента разными способами;

  • перемещать пациента разными способами;

2




Экзамен




6




Всего часов




10

3.2. Тематический план самостоятельной работы обучающегося с преподавателем (СРОП)



Наименование тем

Краткое содержание

Кол.

часов

1

Обеспечение безопасности медицинских работников.

  • безопасность в сестринском деле;

  • качество работы медицинских сестер;

  • стандарты работы медицинских работников;

  • безопасность медицинской сестры на рабочем месте;

  • безопасность медицинского труда;

контроль соблюдения нормативных требований охраны труда.

2

2

Возбудители внутрибольничной инфекции.

  • понятие «Инфекционный контроль»

  • масштаб проблемы внутрибольничной инфекции

  • Основные задачи инфекционного контроля

  • учет и регистрация инфекционных заболевании

  • понятие определения «Внутрибольничная инфекция».

  • механизмы, пути передачи ВБИ, источники инфекции в медицинской организации;

  • причины роста ВБИ.

  • этиология госпитальных инфекции.

  • внутрибольничные инфекции в хирургии, урологии, педиатрии, акушерстве и гинекологии, стоматологии и борьба с ними.

  • комплекс санитарно- гигиенических и противоэпидемических мероприятии по профилактике ВБИ. Понятие «инфекционный контроль» «инфекционный процесс».

2

3

Профессиональные вредности медицинских работников

  • биологические, химические, физические, психологические факторы

  • воздействия облучения на сестринский персонал

  • меры, уменьшающие риск облучения

  • воздействия микробиологических факторов (инфекции) на сестринский персонал

  • универсальные меры предосторожности, уменьшающие риск инфицирования персонала

2

4

Средства индивидуальной защиты медицинской сестры

  • - социальный уровень обработки рук

  • -гигиенический уровень обработки рук медицинского персонала

  • - хирургический уровень обработки рук медицинского персонала

  • -надевание стерильных перчаток

  • -снятие перчаток

  • -использование защитной одежды

  • - обеспечениние производственной санитарии и личной гигиены на рабочем месте.

  • - использования специальной одежды.

2

5

Основы безопасности медицинского персонала.

  • -методы транспортировки пациента;

  • - биомеханика тела при транспортировке пациента;

  • - эргономика и ее задачи;

  • -цели и задачи эргономики.

  • -виды транспортировки пациентов с различными травмами и ослажнениями

2




Всего часов




10
  1   2


написать администратору сайта