Главная страница
Навигация по странице:


  • Авторитарный стиль

  • Демократический стиль

  • Либеральный стиль

  • 19. Персонал как трудовой коллектив

  • РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ-2020. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение уфимский автотранспортный колледж


    Скачать 398.25 Kb.
    НазваниеГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение уфимский автотранспортный колледж
    Дата08.02.2021
    Размер398.25 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ-2020.docx
    ТипДокументы
    #174910
    страница12 из 14
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
    17. Руководство: власть и партнерство

    1. Дать определения:

    Влияние - _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Лидерство - ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Власть -________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2. Объяснить суть и привести примеры следующим видам власти:

    1. Власть, основанная на принуждении

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    2. Власть, основанная на вознаграждении (влияние через положительное  подкрепление)

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3. Законная власть (влияние через традиции)

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4. Харизматическая власть (власть примера)

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5. Власть эксперта (влияние через разумную веру)

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    6.Власть коллег _______________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    18. Стили руководства

    1. Дать определение:

    Стиль руководства –  _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4. Заполнить таблицу

    Стили руководства, определяемые личностью руководителя

    Направленность руководителя на результат

    Способы

    мотивации

    Привлечение подчиненных к управлению

    Требовательность

    Авторитарный стиль













    Демократический стиль













    Либеральный стиль














    5. Дать определение и объяснить суть понятия:

    - Решетка менеджмента - _________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



    6. Дать характеристику типов управленческого поведения:

    1) Менеджер-демократ (код 1:9) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    2) Менеджер-организатор (код 9:9) _______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    3) Менеджер-манипулятор (код 5:5) ______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    4) Менеджер-пессимист (код 1:1) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    5) Менеджер-диктатор (код 9:1) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    19. Персонал как трудовой коллектив

    1. Дайте определения и ответьте на вопросы:

    Трудовые ресурсы – ___________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Кадры – _____________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Персонал - ___________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Трудовой коллектив - __________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Полномочия - ________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Делегирование - ______________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Цели делегирования:

    1. ___________________________________________________________________________________________

    2. ___________________________________________________________________________________________

    3. ___________________________________________________________________________________________
    Делегирование базируется на ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    8. Заполните таблицу
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


    написать администратору сайта