Қазақ тілінің грамматикасы. Грамматика просто о сложном
Скачать 2.03 Mb.
|
Основные правила Возможно, вы знакомы с основными правилами добавления окончаний, но я хочу быть уверена, что вы их знаете, поэтому напоминаю два важных правила: 1. После твёрдого слога следует твёрдое окончание, после мягкого слога следует мягкое окончание. Всего лишь четыре гласные буквы встречаются в окончаниях в казахском языке (это же легко запомнить?) – а, е и ы, і. Если добавляются окончания, содержащие гласные буквы а и е, например, местный падеж или окончания множественного числа (да/де; тар/тер и т.д., см. Общая таблица), то окончание с буквой а добавляется к твёрдому слогу, а окончание с буквой е к мягкому. Пример (пока на согласные внимание не обращаем, о них подробно позже): адам – человек, адамда – у человека, адамдар – люди қасық – ложка, қасықта – на ложке, қасықтар – ложки әже – бабушка, әжеде – у бабушки, әжелер – бабушки Слово твёрдое, если в нём присутствуют гласные: а, о, ұ, ы, я. Также в твёрдости слова вы можете быть уверены, если в нём присутствуют согласные қ и ғ. Слово мягкое, если в нём гласные: ә, ө, ү, і, е . Согласные к и г присутствуют только в мягких словах. Это легко запоминается: к, г – в мягких, қ, ғ – в твёрдых. Гласные и и у могут быть и твёрдыми и мягкими, в зависимости от сочетания в слове с другими гласными. Гласная ю присутствует как в твёрдых, так и в мягких словах. (Буквы э и ё редко встречаются в казахском языке, в основном, если слова заимствованы из русского, э - относится к мягким гласным, ё - к твёрдым) Если же в окончаниях, которые присоединяются к слову, используются гласные буквы ы и і, например, родительный и винительный падежи (ды, дi, ның, нiң и т.д.), то при добавлении к твёрдому слогу добавляется твёрдое окончание с буквой – ы, а к мягкому - окончание с буквой – і. Пример (опять же на согласные пока внимание не обращаем): адамның – человека (кого?, чей?), адамды – человека (кого?) әженің – бабушки (кого?, чей?), әжені – бабушку (кого?) Если в одном слове есть и твёрдые и мягкие гласные, то при добавлении окончаний смотрим на последний слог слова: кітап – книга, кітаптар – книги, емтихан – экзамен, емтихандар – экзамены заңгер – юрист, заңгерлер – юристы, мұғалiм – учитель, мұғалiмдер – учителя
2. Второе правило – это порядок следования окончаний. Первым окончанием всегда идёт множественное число (на сайте - чёрным жирным шрифтом), вторым – притяжательное окончание (твоё, моё, наше и т.д, на сайте голубым цветом) и только третьим – окончание какого-либо падежа. Пример сочетания окончаний множественного числа и окончаний местного падежа (где?), пока без притяжательных окончаний: әже – бабушка, әжеде – у бабушки, әжелерде – у бабушек қала – город, қалада – в городе, қалаларда – в городах Пример с притяжательными окончаниями (смотрим только порядок следования окончаний, подробней о них далее): әжеде – у бабушки, әжемде – у моей бабушки, әжелерiмде – у моих бабушек қалада – в городе, қаламызда – в нашем городе, қалаларымызда – в наших городах ✔ Ещё один важный момент, который нужно знать прежде чем приступать к изучению окончаний: Если после букв к, қ, п следует гласная, то есть добавляется окончание, которое начинается с гласной буквы (притяжательные окончания), то эти буквы переходят в звонкие: к – г, қ – ғ, п – б Пример: кітап – книга, кітабым – моя книга, кітабыңыз – Ваша книга Если добавляется окончание, начинающееся на согласную (окончания множественного числа или окончания падежей), то слова не изменяются: кітаптар – книги, кітапта – в книге Ещё примеры: көбелек – бабочка, көбелекте – на бабочке, көбелегі – его бабочка көбелегім – моя бабочка, көбелектеріңде – на твоих бабочках қаймақ – сметана, қаймағым – моя сметана, қаймақта – в сметане Притяжательные окончания (тәуелдiк жалғау) С добавлениями притяжательных окончаний нет проблем (если привыкнуть:)))
С местоимениями "сендердiң, сіздердiң" существительные употребляются во множественном числе! 1) Когда говоришь моё (менiң) – добавляется буква м. Ну просто же? Местоимение менiң может опускаться, так как окончание м показывает принадлежность. әжем – моя бабушка, балам – мой ребёнок, айнам – моё зеркало сөрем – моя полка, бөлмем – моя комната, қалам – мой город Но если слово заканчивается на согласную, то перед буквой м ещё добавляются гласные ы или і в зависимости от твёрдости или мягкости слова: досым – мой друг, қағазым – моя бумага, сағатым – мои часы үстелім – мой стол, сөздiгiм – мой словарь, пәтерiм – моя квартира ✔ После сонорных й, у тоже следуют дополнительные гласные ы или і: шайым – мой чай, тауым – моя гора, үйiм – мой дом Если говоришь наше (бiздiң), то добавляется – мыз или міз в зависимости от того, твёрдое слово или мягкое. қаламыз – наш город, баламыз – наш ребёнок, айнамыз – наше зеркало сөреміз – наша полка, бөлмеміз – наша комната, әжеміз – наша бабушка И, конечно, если слово заканчивается на согласную, то ещё добавляем буквы ы или і в зависимости от твёрдости или мягкости слова: досымыз – наш друг, қағазымыз – наша бумага, сағатымыз – наши часы үстеліміз – наш стол, сөздiгiмiз – наш словарь, пәтерiмiз – наша квартира Ещё примеры:
Не забывайте, что при добавлении притяжательных окончаний буквы к, қ, п в конце слова становятся звонкими г, ғ, б.
2) Если нужно сказать твоё (сенiң) (обращение к друзьям или младшим) и слово заканчивается на гласную, то добавляется всего одна буква ң. Пример: әжең – твоя бабушка, балаң – твой ребёнок, айнаң – твоё зеркало сөрең – твоя полка, бөлмең – твоя комната, қалаң – твой город И, конечно, используются дополнительные ы или і, если слово заканчивается на согласную букву. досың – твой друг, қағазың – твоя бумага, сағатың – твои часы үстелің – твой стол, сөздiгiң – твой словарь, пәтерiң – твоя квартира При уважительном обращении Ваше (сiздiң) окончания ңыз или ңіз: қалаңыз – Ваш город, балаңыз – Ваш ребёнок, айнаңыз – Ваше зеркало сөреңіз – Ваша полка, бөлмеңіз – Ваша комната, әжеңіз – Ваша бабушка И если слово заканчивается на согласную, то ещё добавляем буквы ы или і в зависимости от твёрдости или мягкости слова: досыңыз – Ваш друг, қағазыңыз – Ваша бумага, сағатыңыз – Ваши часы үстеліңіз – Ваш стол, сөздiгiңiз – Ваш словарь, пәтерiңiз – Ваша квартира ✔ С местоимениями множественного числа "сендердiң" и "сiздердiң" к существительным сначала добавляются окончания множественного числа, затем притяжательные окончания: сендердiң достарың – ваш друг (ваши друзья), сiздердiң достарыңыз – Ваш друг (Ваши друзья). Те же примеры, что уже были приведены в таблицах, только с притяжательными окончаниями 2-го лица:
Для того, чтобы легче запомнить притяжательные окончания 1-го и 2-го лица, предлагаю вам следующую таблицу:
Это, конечно, сокращённая таблица. Здесь приведены окончания для мягких слов, заканчивающихся на гласную букву. В левом столбике таблицы менің (моё) и бiздiң (наше). Букву м в окончании можно ассоциировать с местоимением менің, которое содержит в себе м. Бiздiң (наше) говорит о том, что предмет также является и моим, поэтому окончание міз тоже с буквой м. В правом столбике сенiң (твоё) и сiздiң (Ваше), окончания с буквой ң. Запоминайте: моё – твоё : м – ң наше – Ваше : міз – ңіз Примеры приведу тоже в таблице:
Запомните эту таблицу, а дальше рассуждайте сами: какое окончание добавляется, если слова твёрдые, и если слова заканчиваются на согласные. Примеры:
✔ И в разговорной речи и на письме в 1-ом лице множественного числа если присутствует местоимение бiздiң, то притяжательные окончания иногда опускаются: бiздiң көше – наша улица, бiздiң қала – наш город 3) И остались притяжательные окончания третьего лица (очень часто встречаемые), если нужно сказать его или её (оның), а также их (олардың), то после гласных добавляются окончания сы или сі: қаласы – его город, баласы – её ребёнок, айнасы – его зеркало сөресі – её полка, бөлмесі – его комната, әжесі – их бабушка Но если слово заканчивается на согласную, то добавляются только гласные буквы ы или і: досы – его друг, қағазы – её бумага, сағаты – их часы үстелі – их стол, сөздiгi – его словарь, пәтерi – её квартира Ещё примеры вместе с местоимением оның (его/её): оның үйi – его дом, оның шаңғысы – её лыжи, оның қолшатыры – его зонт оның жастығы – её подушка, оның мектебi – его школа, оның тауы – его гора ✔ К словам отбасы, үй-iшi, аты-жөнi окончания 3-го лица уже добавлены. ✔ Имена собственные употребляются со словами в притяжательной форме третьего лица: Алматы қаласы – город Алматы, Абай көшесі – улица Абая, Арал теңiзі – Аральское море Арарат тауы – гора Арарат, Балқаш көлi – озеро Балхаш, Медеу мұзайдыны – каток Медеу
✔ Не забывайте, что к словам, заканчивающимся на сонорную у, присоединяются притяжательные окончания с дополнительными ы или i: сөйлесуiмiз – наш разговор, оқуым – мои занятия таңдауы – его выбор, кездесуiңiз – ваша встреча И ещё одна таблица с примерами:
✔ С местоимениями множественного числа сендердiң, сіздердiң (часто и с олардың) к существительным сначала добавляются окончания множественного числа, затем притяжательные окончания, причём независимо от того, речь идёт о единственном или множественном числе (Сендердiң ата+лар+ың – ваш дедушка. Один дедушка или несколько – определяется по контексту). Правила присоединения окончаний множественного числа объясняется далее в разделе "Множественное число, отрицание, вопрос".
Притяжательные окончания 2-ая форма (дiкi/тiкi/нiкi) рассматриваются в конце подраздела "Родительный и винительный падежи". Общая таблица Теперь, когда основные правила добавления окончаний изучены, можно обратиться к Общей таблице и без особых проблем выучить её! В первом столбике всех таблиц – окончания, а во втором столбике – после каких букв они добавляются. Знак / читайте как или. Например, окончания дан или ден присоединяются, если слова заканчиваются на гласные буквы, или на сонорные л р у й, или на звонкие ж з. Цифры 1, 2, 3 – лица имен существительных.
К сонорным относятся: м н ң и л р у й. Буква у в конце слова является сонорной! Сонорные м н ң в таблицах всегда вместе, их называют "носовыми сонорными". Все таблицы окончаний существительных разделены на четыре группы: 1. Первая группа объединяет пространственные падежи. Эти три падежа (исходный, местный и дательно-направительный) показывают расположение предмета в пространстве; 2. Вторая группа объединяет тоже очень похожие падежи – родительный и винительный. (В эту же группу я добавила притяжательные окончания 2-ой формы, чтобы легче было запомнить правила присоединения этих окончаний); 3. Третья группа – это самые важные окончания – окончания множественного числа и отрицание/вопрос; 4. Четвёртая группа – творительный падеж (одна таблица). Все таблицы построены по следующему принципу распределения окончаний:
(четвертая строка добавляется, когда есть исключения) |