|
|
Білім берудегі психологиялық қызмет. Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтерді дамыту Силлабус. І. жансгіров атындаы жетісу мемлекеттік университеті педагогика жне психология факультеті Педагогика жне психология кафедрасы
Магистрлардың өзіндік жұмысының жоспары
№
|
МӨЖ арналған тапсырма
|
Бақылау түрі
|
Өткізу мерзімі
(апта)
|
1
|
1 модуль бойынша тапсырма
Практикалық психология және психологиялық көмек туралы жалпы түсінік.
Шетелдік әдебиеттерден талдау жасау.
3. Отандық әдебиеттерден талдау жасау.
|
Баяндама
Сызба құру
|
4 апта
|
2
|
2 модуль бойынша тапсырма
Психологиялық диагностика кезеңдері.
Психологиялық диагностиканың тиімділігінің өлшем бірліктері.
Психологиялық диагностика жүргізуші психологтың этикалық нормалары.
|
Слайд жасау
Конспект
|
7 апта
|
3
|
3 модуль бойынша тапсырма
1.Тұлғаны психологиялық зерттеудің әдіснамалық негіздерін жіктеу.
2.Тұлғаны зерттеу әдістеріне тоқталу.
3. Тұлғаның психологиялық анықтамасына талдау жасау.
|
Салыстыру
Конспект жазу
Сөздік құру
|
11 апта
|
4
|
4 модуль бойынша тапсырма
Психотерапияның және Арттерапияның түрлеріне сипаттама (қолөнер, құм терапиясы, ойын терапиясы, әуен терапиясы т.б.). Жеке-жеке тәжірибеде қолдану. Қолдану әдістерін көрсету.
|
Салыстыру
Конспект жазу
Слайд жасау
|
14 апта
|
МӨЖ орындау бойынша әдістемелік нұсқаулар
«Білім жүйесіндегі психологиялық қызметтің дамуы» пәнінен МӨЖ ұйымдастыру жұмыстарының мақсаты: пәннің оқу-әдістемелік сапасын арттыруды талап ететін магистранттардың өз бетінше орындайтын жұмыстарының жоғары сапалы деңгейін қамтамасыз ету.
Міндеті: магистранттардың өз бетімен орындайтын жұмыстары оқу курсын тереңдете оқуға, өз бетімен жұмыс орындау дағдысын қалыптастыруға, өз бетімен білім алуға машықтануға, оқу-әдістемелік жұмыстарды, қосымша әдебиеттерді, теорияны практикамен байланыстыру іскерліктерін жетілдіруге, психология ғылымының қазіргі кезеңдегі әлі де жете зерттеуді қажет ететін өзекті мәселелеріне өзіндік пікірін қосуға жетелейді. Өздік жұмыс мазмұнына психология тұрғысынан 15 тақырып кіріп отыр. Олар:
Психологиядағы оқыту теориясының ұғымы, оқыту мәселесі.
Оқытудың мәні, құрылымы және қозғаушы күштері.
Оқытушы және білім беруші іс -әрекет.
Оқыту үрдісіндегі білімнің игерілуінің тиімділігі жағдайлары.
Отандық білім беру жүйесіндегі дамытып оқыту.
Оқыту жүйесіндегі оқыту жүйелерінің негізгі сипаттамалары.
Психологияны оқыту әдістемесі үшін дамыта оқыта тұжырымдамасының маңызы.
Жоғары оқу орнында дамытып оқытуды жүргізу.
Жоғары оқу орнындағы дамытып оқытудың жағдайлары.
Теориялық білімнің негізгі сипаттамалы.
Оқып-білім алушыларды ұғымның қалыптасуы үрдіс ретінде.
Оқытып-білім берушілермен білім алушының біріккен әрекетін ұйымдастыру.
Жоғарғы оқу орнындағы дамытып оқытудың қазіргі әдістері мен түрлері.
Белсенді оқыту әдістерінің психологиялық негіздері.
Жоғары оқу орнындағы қазіргі тұжырымдамалар.
Магистранттардың орындайтын өздік жұмыстары олардың шығармашылық қабілеттерінің шыңдалуына, дәстүрлі педагогикалық әдіс-тәсілдерді терең меңгеруге мүмкіндік туғызады.
Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыздандыруларының картасы
Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтерді дамыту
(пәнің атауы)
Әдебиет түрі
|
№
|
Шифр
|
Әдебиет атауы
|
Бар болуы
|
Ескерту
|
Кітапханада
|
%
|
Негізгі
|
1
|
Ю93я73
Б 24
|
|
10
|
|
|
2
|
Ю93я73
Б 24
|
Наубаева Х.Т. Педагог-психологтарға практикалық көмекші құрал
|
30
|
|
|
3
|
Ю93
В88
|
Вуд, С.
Овладение миром психологии [Текст] = Mastering the world of Psychology / С. Вуд, г. Вуд, Д. Бойд.- New York: Pearson Education, 2014.
|
1
|
|
|
4
|
Ю93в6Б12
|
Бабаев С.Б. Жалпы психология
|
20
|
|
|
5
|
Ю93
В88
|
Вуд, С.
Овладение миром психологии [Текст] = Mastering the world of Psychology / С. Вуд, г. Вуд, Д. Бойд.- New York: Pearson Education, 2014.
|
20
|
|
|
6
|
Ю93
Л92
|
Лэндрум, Е.Р.
Основы психологии [Текст] = The Psychology Major / Е.Р. Лэндрум, С.Ф. Дэвис.- New York: Pearson, 2014.- 198с.
|
15
|
|
|
7
|
Ю91я73
А37
|
Тоқсанбаева Н.Қ.,
Наубаева Х.Т. Эксперименттік психология
|
50
|
|
|
|
8
|
Ю93я73
Ф92 Фрост, Н.
|
Методы исследования в психологии [Текст] = Qualitative Research methods in Psychology / Н. Фрост.- New York: Open University Press, 2011.- 223с. 20 экз.
|
|
|
|
|
9
|
Ю93
Л92
|
Лэндрум, Е.Р.
Основы психологии [Текст] = The Psychology Major / Е.Р. Лэндрум, С.Ф. Дэвис.- New York: Pearson, 2014.- 198с.
|
15
|
|
|
|
10
|
Ю95я73
Е68
|
Еркінбекова, М.А.
Конфликтология [Мәтін]: Оқулық / М.А. Еркінбекова, Ф.Т. Саметова.- Алматы, 2015.- 223б.
|
|
|
|
|
11
|
Ч481.202я73
Қ33
|
Қамысбаева, Д.Қ.
Жоғарғы оқу орындары студенттерінің салауатты өмір салтын қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Мәтін]: Оқу құралы / Д.Қ. Қамысбаева.- Алматы: Эпиграф, 2016.- 152б.
|
|
|
|
Қосымша
|
12
|
Ю91я73
А37
|
Ақажанова А.Т. Қазіргі психология тарихының дамуы, жағдайы, бет алысы
|
5
|
|
|
13
|
|
Тоқсанбаева Н.Қ.Психологиялық тесттер
|
50
|
|
|
14
|
Ю9
Г60
|
Голдштейн, А.
Творческие концепции в психологии [Текст] = Psychology / А. Голдштейн.- McGraw - Hill, 2011.- 246с.
|
1
|
|
|
15
|
Ю90я71
|
Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии. –М., 2001
|
20
|
|
|
|
16
|
Ю93я73
Т53
|
Тоқсанбаева, Н.
Эксперименттік психология [Мәтін]: Оқулық / Н. Тоқсанбаева, Х. Наубаева.- Алматы, 2014.- 288б. 50 экз.
|
50
|
|
|
|
17
|
Ю93я73
К62
|
Колюх, О.А.
Экспериментальная психология [Текст]: Учебное пособие / О.А. Колюх.- Алматы: ИП Отан, 2014.- 88с. 50 экз.
|
50
|
|
|
|
18
|
Ю93я73
С77
|
Станович, К.
How to Think Straight About Psychology [Текст] / К. Станович.- New York: Pearson, 2014.- 214с.
|
15
|
|
|
Электрондық
|
19
|
Ю93я73
Н62
|
«Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтерді дамыту» электронды оқулығы
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Электрондық
|
1
|
|
Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызметтерді дамыту
|
30
|
30
|
|
2
|
|
Отбасы педагогикасы [Мәтін]: Оқулық / Т.Н. Жүндібаева.- Алматы, 2015.- 1электр. опт. диск. 1 экз.
|
1
|
|
|
3
|
|
Профессиональная компетентность педагога-психолога [Электронный ресурс] / Р.Қ. Аралбаева, А.Н. Нұғысова, Н.В. Сачкова.- Талдыкорган: ЖГУ, 2011.- 1 электр. опт. диск.
|
1
|
|
| |
|
|
Скачать 0.59 Mb.