Информационные технологии в юрид. деятельности (методичка). Информационные технологии в юридической деятельности
 Скачать 0.88 Mb.
|
|
Тема 4. Технология работы с электронными таблицами Практическая работа 1. Анализ данных криминологических исследований 1. Создать таблицу, содержащую статистические данные о количестве зарегистрированных преступлений за период с 2009 г. по 2013 г. Виды преступлений 2009 2010 2011 2012 2013 абсолют ный показате ль в % от общего числа абсолют ный показате ль в % от общего числа абсолют ный показате ль в % от общего числа абсолют ный показате ль в % от общего числа абсолют ный показате ль в % от общего числа Убийства и покушения на убийства 29551 31140 32618 34999 32285 Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью 45170 47669 47454 53576 58469 Изнасилования и покушения на изнасилования 9014 8346 8968 9380 8117 Хулиганство 131082 128701 132858 133575 133187 Разбой 38513 41138 38550 44525 47052 Кража 1143364 1413810 1297696 1270444 926815 Грабеж 122366 138973 126312 142471 167267 Присвоение или растрата 44399 48516 41334 41557 48983 Взяточничество 5804 6823 74208 62335 7311 69 Преступления, связанные с незаконным оборотом наркотиков 190127 216364 243617 241589 189576 Иные преступления 822550 920268 908802 933876 907243 Итого: 2. Провести форматирование ячеек таблицы. 3. Переименовать рабочий Лист1 книги, дав ему название «База_преступлений <фамилия студента>»; 4. Рассчитать итоговые показатели за все годы с использованием кнопки Автосумма . 5. Рассчитать показатель структуры преступности, поместив их в столбец «В % от общего числа». 6. Добавить в таблицу последним по счету столбец «Средний показатель за 2009-2013 гг.». Для каждого вида преступлений рассчитать данный показатель как среднее арифметическое «Абсолютных показателей» за все годы. 7. Для каждого года добавить столбец «Абсолютное отклонение от среднего». Рассчитать как разность абсолютное отклонение годового уровня определенного вида преступлений от среднего. 8. Построить круговую диаграмму, иллюстрирующую структуру преступности в 2009 г. Диаграмму разместить на отдельном листе. 9. Для преступлений против личности (убийств, умышленного причинения вреда здоровью и изнасилований) построить на отдельном листе книги таблицу и соответствующий ей график, характеризующий изменение количества преступлений данных видов за 2009-2013 гг.: Виды преступлений 2009 2010 2011 2012 2013 Убийства и покушения на убийства 34999 32285 31630 31553 30849 Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью 53576 58469 57087 57352 57863 Изнасилования и покушения на изнасилования 9380 8117 8085 8795 9222 − переименовать Лист2 книги, дав ему название «преступления против личности»; − данные о количестве преступлений задать в виде ссылок на соответствующие ячейки таблицы листа «база преступлений». − по данным таблицы листа «преступления против личности» построить график, разместив его на этом же листе. 10. Для таблицы, расположенной на листе «база преступлений», с помощью автофильтра: − вывести только итоговые данные. − вывести данные тех видов преступлений, средний показатель которых за период 2009-2013 гг. находился в интервале от 10 000 до 100 000. 70 11. Для таблицы, расположенной на листе «преступления против личности», с помощью расширенного фильтра вывести записи, в которых: − количество преступлений в 2010 г. не попадало в интервал от 10 000 до 50 000; − количество преступлений против личности в 2009 г. не превысило 50 0 00, а в 2010 г. превысило 10 000; − количество преступлений против личности в 2009 году превысило 50 000 или количество преступлений в 2010 году не превысило 10 000. 12. Для таблицы, расположенной на листе «база преступлений», с помощью сортировки упорядочить виды преступлений по возрастанию среднего показателя за 2009-2013 гг. Практическая работа 2. Индекс сезонной преступности Большинству юридически значимых явлений свойственны сезонные колебания. Наиболее простой метод выявления и измерения сезонных колебаний - это сопоставление месячных данных со средним уровнем за год. Это отношение уровней, выраженное в процентах, именуется индексом сезонности рассчитывается по формуле ИС =Ум/ Уср 100% где ИС - индекс сезонности, Ум - уровень по месяцам, Уср - средний уровень за год. 1. Создать таблицу, содержащую данные помесячной динамики преступности в России. Месяц Уровень преступности (Ум) Индекс сезонности (ИС) январь 202013 февраль 231917 март 236772 апрель 217325 май 216308 июнь 224342 июль 210395 август 214087 сентябрь 227999 октябрь 232266 ноябрь 206925 декабрь 204732 Уср 2. Рассчитать средний уровень преступности за год (Уср). 3. Определить индекс сезонности (ИС) для каждого месяца по предложенной выше формуле. 4. Вывести только те записи, уровень преступности в которых превышает средний уровень преступности за год. 5. Построить гистограмму, отражающую динамику индекса сезонности по месяцам, расположив ее на отдельном листе с именем «Динамика ИС». Практическая работа 3. Изучение возрастной преступной активности 71 Выявление закономерности является задачей статистической обработки социально-правовых данных. Основными показателями анализа статистических данных являются математическое ожидание и дисперсия. Математическое ожидание характеризует среднее взвешенное значение данных, вычисляемое по формуле: ∑ ∑ = = = n i n i i i i f f x x 1 1 Дисперсия характеризует отклонение данных от среднего значения и вычисляется по формуле: ∑ ∑ = = − = n i n i i i i f f x x 1 1 2 2 ) ( σ 1. Создать таблицу, содержащую данные о возрастной преступной активности № Возраст лиц, лет Процент преступлений (f i ) Средний возраст в группе (x i ) 1 14-15 3 14,5 2 16-20 11 18,0 3 21-25 22 23,0 4 26-30 26 28,0 5 31-35 19 33,0 6 36-40 10 38,0 7 41-45 5 43,0 8 46-50 3 48,0 9 51-60 1 55,5 Среднее взвешенное( x ) Дисперсия( σ 2 ) 2. Рассчитать основные статистические параметры: среднее взвешенное и дисперсию. 3. Построить график распределения процентов преступлений по возрастным группам, поместив его на лист «Распределение». Практическая работа 4. Ведение списка «Договоры» В профессиональной деятельности часто возникает необходимость учета различного рода событий, явлений, объектов. Примером такой задачи может служить задача учета и контроля выполнения договоров. Каждый договор описывается системой признаков: например, шифр, регион, исполнитель и т.д. Список может пополняться, могут изменяться и вычисляться значения признаков при наступлении некоторых событий. 1. Создать таблицу, содержащую список учета договоров. 72 Шифр Регион Исполнитель Срок исполнения Фактическая дата Сумма Срыв Процент штрафа Штраф Итог 1001 Запад РУССТЕК 01.01.2009 03.01.2009 10000 0,10 1202 Восток РУНА ЛТД 02.01.2009 04.01.2009 12000 0,20 3001 Север ЗАО МВ 03.01.2009 03.01.2009 13000 0,15 4001 Юг ООО ЛИРА 04.03.2009 04.03.2009 1500 0,01 2345 Север ЗАО МВ 05.01.2009 05.01.2009 25000 0,03 4567 Запад РУССТЕК 05.02.2009 06.02.2009 12000 0,05 3450 Юг ЗАО МВ 06.01.2009 07.01.2009 13000 0,01 2349 Восток РУНА ЛТД 06.02.2009 08.02.2009 13000 0,01 1222 Запад РУНА ЛТД 07.01.2009 09.01.2009 7000 0,02 1111 Север ЗАО МВ 07.03.2009 10.03.2009 1500 0,03 1234 Юг ЗАО МВ 08.01.2009 11.01.2009 85000 0,02 2348 Юг ООО ЛИРА 08.01.2009 12.01.2009 25000 0,01 1300 Север ЗАО МВ 15.04.2009 18.04.2009 500000 0,03 1400 Восток ООО ЛИРА 07.01.2009 10.01.2009 250000 0,01 2450 Запад ООО ЛИРА 08.03.2009 09.03.2009 1500 0,02 4566 Север РУССТЕК 16.04.2009 16.04.2009 200000 0,01 1217 Юг ООО ЛИРА 09.01.2009 21.01.2009 3000 0,02 2. Установить форматы: − денежный (в рублях) для поля (столбца) Сумма; − числовой для поля Срыв; − процентный для поля Процент штрафа. 3. Вычислить показатели - Итого, Среднюю сумму, Максимум и Минимум, по полю Сумма, вставив соответствующие формулы. 4. Вычислить Срыв по формуле: Фактическая дата - Срок исполнения. 5. Вычислить Штраф, по формуле: Сумма*Срыв*Процент штрафа. 6. Вычислить Итог по формуле Сумма - Штраф. 7. Провести сортировку данных в списке: − по Регионам; − по Регионам и Исполнителю. 8. Отобрать договоры по региону «Юг» 9. Отобрать договоры, оканчивающиеся в марте 2009 года 10. Отобрать договоры, не выполненные в срок Исполнителем «ООО ЛИРА». 11. Отобрать договоры по Региону «Север», сумма которых превышает 50 000 рублей или по региону «Юг», сумма которых не превышает 50 000 руб. 12. Вычислить по каждому Региону общую Сумму договоров. 13. Скрыть на листе «13», детальные данные, оставив только итоги, а затем снова отобразить детальные данные. 14. Вычислить сумму и средний срыв по каждому Исполнителю. 15. Скрыть детальные данные по 2-му уровню. 73 16. Построить по данным полученной таблицы гистограмму с 2-мя осями У: основной - для ряда Сумма и вспомогательной - для ряда Срыв, расположив ее на отдельном листе для диаграмм с названием «Анализ». Тема 5. Технология работы с базами данных Практическая работа 1. Создание базы данных «АБИТУРИЕНТ» 1. Разработать информационную структуру базы данных «АБИТУРИЕНТ», которая содержит следующие сведения об абитуриентах: а) анкетные сведения: регистрационный номер (шифр); фамилию, имя, отчество; год рождения; учебное заведение (школа, гимназия, лицей, училище, техникум); год окончания; наличие медали или диплома с отличием; город; адрес; телефон. б) сведения о результатах сдачи вступительных экзаменов и зачислении: история отечества; основы государства и права; иностранный язык; сочинение; средний балл; зачисление. Указание. При разработке структуры базы данных учесть, что анкетные сведения и сведения о результатах сдачи вступительных экзаменов должны храниться раздельно. 2. Подготовить анкетные сведения о 20 абитуриентах. 3. Создать базу данных и занести в нее анкетные сведения о 20 абитуриентах. 4. Проверить правильность заполнения компьютерных анкет и внести необходимые коррективы. 5. Упорядочить анкеты по: 1) Ф.И.О; 2) учебному заведению; 3) городу. 6. Определить число абитуриентов, окончивших учебное заведение ранее года поступления. 7. Определить число иногородних абитуриентов и составить их список. 8. Составить алфавитный список абитуриентов, имеющих медаль или диплом с отличием, указав Ф.И.О., учебное заведение и год его окончания. 74 9. Внести результаты сдачи очередного вступительного экзамена и составить список абитуриентов, допущенных к следующему экзамену. 10. Вычислить средний балл по каждому экзамену. 11. Определить средний балл каждого абитуриента. 12. Произвести зачисление при проходном среднем балле 4,5. 13. Составить алфавитный список зачисленных абитуриентов. Тема 6. Технологии работы в компьютерных сетях 1. Сравнить базовые топологии компьютерных сетей с точки зрения: – надежности сети; – стоимости; – гибкости управления и изменения. 2. Оценить максимально возможное количество узлов сети адресуемых с использованием IP-адреса/ 3. Объяснить структуру универсального указателя ресурса URL. 4. Сопоставить результаты поиска официального сайта Московского городского суда, полученные с использованием: – поиска по тематическим каталогам; – поиска по известному URL (http://www.mos-gorsud.ru); – контекстного (простого и расширенного) поиска. 5. Составить подборку из 10 ссылок на правовые ресурсы сети Интернет. Тема 7. Технологии разработки электронной презентации Практическая работа 1. Создание презентации с использованием готовых шаблонов Создать презентацию по результатам изучения дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» 1. Спланировать презентацию и каждый слайд. 2. Подготовить текстовое содержание презентации (цели и задачи дисциплины, содержание дисциплины, описание и демонстрация достигнутых результатов). Подбор иллюстративного материала. 3. Создать и оформить слайды с помощью встроенных шаблонов. 4. Настроить анимацию для выбранных объектов на слайдах. 5. Создать оглавления презентации с возможностью перехода из пунктов оглавления на соответствующие слайды и обратно. 6. Задать параметры управления презентацией (порядок смены слайдов, временные интервалы показа слайда). Настроить демонстрацию. 7. Провести выступление и демонстрацию презентации с использованием проектора. Тема 8. Технология работы с правовой информацией в справочных правовых системах 1. Охарактеризовать особенности интерфейса известных СПС. Выявить сходства и различия. 75 2. Соотнести поисковые средства СПС с поисковыми задачами, возникающими в процессе профессиональной деятельности юриста. 3. Построить список документов по заданным исходным данным. Обосновать выбор использованного средства поиска. 4. Продемонстрировать основные возможности СПС при работе со списками документов. 5. Продемонстрировать основные возможности СПС при работе с текстом документа. Практические задания: 1. Найти в законодательстве, какие сведения не подлежат отнесению к государственной тайне и засекречиванию. 2. Определить, какое наказание предусматривает Уголовный кодекс за незаконное получение и разглашение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну. 3. Построить списки действующих законов по следующим тематикам: а) средства массовой информации; б) информационная безопасность. 4. Сформировать наиболее точный запрос, позволяющий найти все Постановления Министерства труда и социального развития РФ, в которых содержатся в качестве приложений классификаторы. 5. Найти информацию (основные актуальные документы) по вопросу президентских грантов. 6. Найти все документы, в которых говорится о контроле качества высшего образования. 5.1.2. Для студентов очно-заочной формы обучения Тема 1. Введение в дисциплину. Государственная политика в информационной сфере. Информационные технологии: технические и программные средства 1. Предложить вариант конфигурации персонального компьютера применительно к задачам, решаемым юристом в процессе профессиональной деятельности. Привести обоснование предложенного варианта с точки зрения основных характеристик выбранных устройств. 2. Составить перечень программного обеспечения необходимого для осуществления профессиональной деятельности юриста. Обосновать сделанный выбор. Тема 2. Операционные системы. Система Windows Практическая работа 1. Работа с файлами и папками. 1. На диске сервера в личной папке создать папку ИТвЮД, а в ней 7 папок для «хранения» выполненных заданий: ОС, ТР, ЭТ, БД, ЭП, Сеть, СПС, а в папке СПС создать три папки: К+, Гарант, Кд. 76 2. В папке ОС создать две папки: Тексты и Рисунки. 3. Скопировать следующие файлы из папки Texts (Программы для занятий\УММ\DOCUMENT\ОС\Texsts) в папку Тексты: а) один файл с расширением txt; б) любые два файла с расширением rtf; в) все файлы с расширением doc. 4. Скопировать следующие файлы из папки Picture (Программы для занятий \ УММ\DOCUMENT\ОС\Picture) в папку Рисунки: а) один файл с расширением bmp; б) все файлы с расширением jpg. 5. Переместить файл с расширением txt из папки Тексты в папку Рисунки. 6. Переименовать файл с расширением txt в папке Рисунки. 7. Установить следующие режимы отображения файлов: а) таблица – для папки Тексты; б) значки – для папки Рисунки; 8. Упорядочить файлы: а) по расширению – в папке Рисунки; б) по размеру – в папке Тексты. Практическая работа 2. Работа с корзиной, ярлыками. 1. Скопировать папку JOB (Программы для занятий \ УММ\DOCUMENT\ОС\JOB) в папку ОС личной папки. 2. Удалить следующие файлы из папки JOB, вложенной в папку ОC. а) avto.old; б) два файла с расширением doc. 3. Восстановить следующие файлы на прежнем месте: а) avto.old; б) один из файлов с расширением doc. 4. Создать ярлыки для двух рисунков (расширение tif и bmp) из папки JOB. 5. Создать папку Рисунки в папке JOB, вложенной в папку ОC. 6. Поместить созданные ярлыки рисунков в папку Рисунки. 7. Создать на Рабочем столе ярлык для программы (расширение ехе) из папки JOB, вложенной в папку ОC. 8. Запустить программу из папки JOB, с Рабочего стола, из главного меню. 9. Удалить ярлык программы с Рабочего стола. |