|
Переводной экзамен по математике в 10 классе. УМК Алимов. Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 14 заданий. Часть 1 содержит 9 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 3 задания с кратким ответом и 2 задания с развернутым ответом
Часть № 2.
10
| Найдите значение выражения
| 11
| Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые).
| 12
| Моторная лодка прошла против течения реки 77 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 4 часа меньше. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 2 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
|
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.
Для записи решений и ответов на задания 13-14 используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер выполняемого задания, а затем полное обоснованное решение и ответ. Ответы записывайте четко и разборчиво.
13
| а) Решите уравнение
б) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .
| 14
| Из точки М проведен перпендикуляр MD, равный 6 см, к плоскости квадрата АВСD. Наклонная МВ образует с плоскостью квадрата угол 60°.
а) Докажите, что треугольники МАВ и МСВ прямоугольные.
б) Найдите сторону квадрата и площадь треугольника АВD.
| Вариант 11
Часть № 1
Ответом на задания 1-12 должно быть целое число или конечная десятичная дробь.
1
| На день рождения полагается дарить букет из нечетного числа цветов. Тюльпаны стоят 70 рублей за штуку. У Вани есть 300 рублей. Из какого наибольшего числа тюльпанов он может купить букет Маше на день рождения?
| 2
| Магазин закупает тетради по оптовой цене 2 рубля за штуку и продает с наценкой 20%. Какое наибольшее число таких тетрадей можно купить в этом магазине на 30 рублей?
| 3
| На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Казани с 3 по 15 февраля 1909 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало более 3 миллиметров осадков.
| 4
| Телефонная компания предоставляет на выбор три тарифных плана. Тарифный план
| Абонентская плата
| Плата за 1 минуту разговора
| 1. Повременный
| Нет
| 0,5 руб.
| 2. Комбинированный
| 180 руб. за 360 минут в месяц
| Свыше 360 минут в месяц — 0,4 руб. за каждую минуту
| 3. Безлимитный
| 345 руб.
| 0 руб.
| Абонент выбрал наиболее дешевый тарифный план, исходя из предположения, что общая длительность телефонных разговоров составит 600 минут в месяц. Какую сумму он должен заплатить за месяц, если общая длительность разговоров в этом месяце действительно будет равна 600 минутам? Ответ дайте в рублях.
| 5
| На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник ABC. Найдите длину его высоты, опущенной на сторону AB.
| 6
| Игральную кость (кубик) бросили один раз. Какова вероятность того, что выпало менее 4 очков?
| 7
| Найдите корень уравнения: х2 + 5х - 14 = 0 . Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.
| 8
| В треугольнике ABC CD — медиана, угол C равен 90°, угол B равен 35°.Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах.
| 9
| Найдите значение выражения .
|
Часть № 2.
10
| Найдите значение выражения
| 11
| Найдите площадь поверхности многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые).
| 12
| Моторная лодка прошла против течения реки 80 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 2 часа меньше. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 1 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
|
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.
Для записи решений и ответов на задания 13-14 используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер выполняемого задания, а затем полное обоснованное решение и ответ. Ответы записывайте четко и разборчиво.
13
| а) Решите уравнение
б) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .
| 14
| Основание AD трапеции ABCD лежит в плоскости . Через точки B и C проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость в точках E и F соответственно.
а) Каково взаимное расположение прямых EF и AB?
б) Чему равен угол между прямыми EF и AB, если угол ABC равен 150°?
| Вариант 12
Часть № 1
Ответом на задания 1-12 должно быть целое число или конечная десятичная дробь.
1
| Павел Иванович купил американский автомобиль, на спидометре которого скорость измеряется в милях в час. Американская миля равна 1609 м. Какова скорость автомобиля в километрах в час, если спидометр показывает 26 миль в час? Ответ округлите до целого числа.
| 2
| Железнодорожный билет для взрослого стоит 660 рублей. Стоимость билета для школьника составляет 50% от стоимости билета для взрослого. Группа состоит из 15 школьников и 3 взрослых. Сколько рублей стоят билеты на всю группу?
| 3
| На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Мурманске с 7 по 22 ноября 1995 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало менее 3 миллиметров осадков.
| 4
| Телефонная компания предоставляет на выбор три тарифных плана. Тарифный план
| Абонентская плата
| Плата за 1 минуту разговора
| 1. Повременный
| Нет
| 0,5 руб.
| 2. Комбинированный
| 200 руб. за 400 минут в месяц
| Свыше 400 минут в месяц — 0,4 руб. за каждую минуту
| 3. Безлимитный
| 345 руб.
| 0 руб.
| Абонент выбрал наиболее дешевый тарифный план, исходя из предположения, что общая длительность телефонных разговоров составит 600 минут в месяц. Какую сумму он должен заплатить за месяц, если общая длительность разговоров в этом месяце действительно будет равна 600 минутам? Ответ дайте в рублях.
| 5
| На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён треугольник ABC. Найдите длину его высоты, опущенной на сторону AB.
| 6
| Игральную кость (кубик) бросили один раз. Какова вероятность того, что выпало более 3 очков?
| 7
| Найдите корень уравнения: х2 + 7х - 8 = 0 . Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.
| 8
| В треугольнике АВС угол С равен 90°, АВ = , АС = 8. Найдите tgA.
| 9
| Найдите значение выражения
|
Часть № 2.
10
| Найдите значение выражения
| 11
| Найдите объем многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые).
| 12
| Моторная лодка прошла против течения реки 55 км и вернулась в пункт отправления, затратив на обратный путь на 6 часов меньше. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения равна 3 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
|
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.
Для записи решений и ответов на задания 13-14 используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер выполняемого задания, а затем полное обоснованное решение и ответ. Ответы записывайте четко и разборчиво.
15
| а) Решите уравнение 6
б) Найдите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку .
| 16
| Треугольники ABC и ADC лежат в разных плоскостях и имеют общую сторону AC. Точка P – середина стороны AD, точка K – середина стороны DC.
а) Каково взаимное расположение прямых PK и AB?
б) Чему равен угол между прямыми PK и AB, если угол ABC равен 40° и угол BCA равен 80°?
| |
|
|