Главная страница

Основы финансовой грамотности для всех=. Ирина Дмитриевна Сердюкова основы финансовой грамотности энциклопедия эрудита учебное пособие


Скачать 1.35 Mb.
НазваниеИрина Дмитриевна Сердюкова основы финансовой грамотности энциклопедия эрудита учебное пособие
Дата18.05.2023
Размер1.35 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаОсновы финансовой грамотности для всех=.docx
ТипУчебное пособие
#1142148
страница2 из 51
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51

ПРЕДИСЛОВИЕ


Учебное пособие «Основы финансовой грамотности» отражает комплексный подход к управлению финансами и поэтому состоит из 2–х частей.

В 1–й части пять разделов:

1. Азы экономической теории

2. Финансы и финансовая система РФ.

3. Деньги и денежное обращение в условиях рыночной экономики.

4. Безналичные расчеты и кассовые операции.

5. Кредит и кредитно–банковская система РФ.

Во 2-й части три раздела:

6. Финансы предприятий.

7. Финансовый и инвестиционный анализ.

8. Валютная система и международные кредитные отношения.

В данном Пособии мы постарались отразить специфику управления финансами промышленных предприятий. Хотя есть и информация по финансам торгового и банковского бизнеса.

Логика изложения – от общего к частному: сначала описаны общие теоретические подходы финансово–кредитных отношений, потом, с нарастающим уровнем сложности, описывается специфика промышленных предприятий, дается представление о текущем и стратегическом финансовом планировании, и затем рассматриваются вопросы международных финансовых отношений.

Центральная проблема предлагаемого пособия: закономерность функционирования целевых фондов денежных средств предприятий в современных условиях. То есть, даются предпосылки для поиска путей выживания предприятий в условиях ограниченных экономических ресурсов.

Задача пособия заключается в том, чтобы показать, что без нормально функционирующего механизма кругооборота денежных средств предприятий невозможно обеспечить саморегулирование рыночной системы в целом, действенную мотивацию труда, повышение эффективности экономики.

Основной целью предлагаемого учебного пособия является фундаментальная подготовка учащихся в области закономерностей управления финансовыми ресурсами предприятий в современный период.

Структура пособия составлена таким образом, что позволяет получить набор конкретных знаний, овладеть реальным аппаратом экономического анализа, научит принимать инвестиционные решения.

Предпринята попытка создания своеобразной энциклопедии финансовых наук для практических работников предприятий и населения.

Пособие начинается с освещения понятий «деньги» и «денежное обращение».

Следующий раздел посвящен безналичным расчетам и кассовым операциям.

Далее освещаются вопросы кредита и банковских операций.

В четвертом разделе рассматривается понятие «финансы», представляется структура финансовой системы РФ.

Пятый раздел посвящен финансам предприятий, т.е. отношениям по управлению финансами микро–уровня.

Шестой раздел посвящен валютной системе РФ и международным финансово–кредитным отношениям.

Понятийный аппарат и сущность управления финансами макро– и микроуровня приведены автором пособия в единую систему примерами из реальной российской действительности, что значительно облегчает восприятие материала.

Изначально Пособие предназначалось для системы дистанционного обучения учащихся школ, студентов высших и средних специальных учебных заведений, но надеемся, что оно будет доступно самому широкому кругу читателей старшего поколения с целью ликвидации их финансовой некомпетентности.

Круг вопросов, рассматриваемых в книге, делает её незаменимым пособием для будущих руководителей предприятий и предпринимателей.

Часть I.

Раздел I. АЗЫ ЭКОНОМИКИ



«Экономист высшей пробы должен обладать редким сочетанием множества способностей. Он должен обладать громадным объемом знаний в самых разных областях и сочетать в себе таланты, которые редко сочетается в одном лице. Он должен – в известной мере – одновременно быть математиком, историком, государствоведом, философом. Он должен понимать язык символов и уметь выражать свои понятия и концепции словами. Он должен уметь разглядеть в частном общее, одновременно держать в уме и абстрактное и конкретное. Он должен изучать настоящее в свете прошлого во имя будущего. Ни одну сторону природы человека и его институтов экономист не должен полностью оставлять без своего внимания».

Дж. М. Кейнс
Изучение экономической теории должно привить молодым людям ощущение ответственности за судьбу своей страны.

Н. Грегори Мэнкью
Лауреат Нобелевский премии Макс Планк, основатель квантовой физики, однажды скромно заметил, что он начал свою деятельность как экономист, но затем оставил эту профессию, потому что она слишком трудна.

Когда об этом рассказали пионеру современной математической логики Бертрану Расселу, он ответил: «Это странно. Я бросил экономическую теорию из-за того, что она слишком проста!»

Нобелевский лауреат экономист Пол Самуэльсон считал, что обе точки зрения содержат зерно истины. Но в них заключена и ошибка. Миллионы раз было подтверждено, говорил он, что любой смышленый человек, достигший 16 лет, может хорошо усвоить экономические принципы. И в этом смысле Рассел прав. Однако в искусстве познания экономических сил человеческой жизни на одной лишь умственной виртуозности далеко не уедешь. Опыт показывает, что, хотя простаки и не достигали успеха ни здесь, ни в любой другой области, все же не нужно быть сверхчеловеком, чтобы плодотворно заниматься предметом, который люди назвали экономической теорией и который находится на полпути между искусством и наукой.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51


написать администратору сайта