тест. К. Бюллер b. А. А. Леонтьев
 Скачать 0.63 Mb.
|
|
b. синдром поражения затылочных отделов c. синдром поражения зоны TPO d. синдром поражения подкорковых отделов Вопрос 5 Метод синдромного анализа, направленный на топическую диагностику локальных поражений головного мозга, называется: Выберите один ответ: a. верификация диагноза b. качественная квалификация синдрома c. симптоматическая диагностика d. количественная оценка Вопрос 6 Модально неспецифические нарушения памяти и внимания характерны для: Выберите один ответ: a. синдрома поражения срединных комиссур мозга b. синдрома поражения премоторных отделов коры c. синдрома поражения срединных неспецифических структур мозга d. верхнетеменного синдром Вопрос 7 Синдром поражения зоны TPO характеризуется следующими нарушениями: Выберите один или несколько ответов: a. нарушение «квазипространственных» представлений b. семантическая афазия c. предметная агнозия d. трудности пространственной ориентировки e. акалькулия f. кинетическая апраксия Вопрос 8 Эфферентная моторная афазия входит в состав нейропсихологического синдрома, локализующегося в: Выберите один ответ: a. премоторной области b. постцентральной области c. зоне TPO d. префронтальной области Вопрос 1 В детском возрасте быстрее созревает: Выберите один ответ: a. оба полушария b. правое полушарие c. левое полушарие d. подкорковые структуры Вопрос 2 В процессе своей работы полушария головного мозга: Выберите один ответ: a. правое полушарие односторонне взаимодействует с левым b. не взаимодействуют между собой c. обоюдно взаимодействуют d. левое полушарие односторонне взаимодействует с правым Вопрос 3 Для левого полушария характерно: Выберите один или несколько ответов: a. калькуляционные функции b. рациональное, логическое мышление c. абстрактно-понятийное мышление d. интуитивное мышление e. конкретно-предметное мышление f. восприятие фонематического состава речи Вопрос 4 Для правого полушария характерно: Выберите один или несколько ответов: a. положительные эмоциональные реакции b. наглядно-образное мышление c. понимание сложных словесно-логических конструкций d. отрицательные эмоциональные реакции e. симультанная обработка информации f. понимание простых грамматических конструкций Вопрос 5 Доминантным по речи у правшей и большинства левшей является: Выберите один ответ: a. правое полушарие b. левое полушарие c. подкорковые структуры d. оба полушария Вопрос 6 На момент рождения у девочек, в отличие от мальчиков, боле развитым является: Выберите один ответ: a. подкорковые структуры b. оба полушария c. правое полушарие d. левое полушарие Вопрос 7 Под реципрокным взаимодействием полушарий понимается: Выберите один ответ: a. доминирование правого полушария b. доминирование левого полушария c. взаимная активизация d. взаимное торможение Вопрос 8 При осуществлении операции комиссуротомии возникает: Выберите один ответ: a. синдром расщепленного мозга b. сенсорная афазия c. регуляторное снижение d. кинетическая апраксия Вопрос 9 У левшей с очаговыми поражениями головного мозга могут встречаться такие нарушения, как: Выберите один или несколько ответов: a. зеркальная память b. зеркальное письмо c. зеркальная речь d. зеркальное восприятие e. зеркальное чтение f. зеркальное мышление Вопрос 1 В краткую схему нейропсихологического обследования по А.Р. Лурии не входит исследование: Выберите один ответ: a. движений b. гнозиса c. воображения d. речи Вопрос 2 Важной характеристикой нейропсихологического обследования в отечественном подходе является: Выберите один ответ: a. жесткая регламентация диагностического пакета методик b. акцентирование внимания на исследовании конкретной функции c. динамический подход к выбору методов и процедуре обследования d. использование преимущественно количественных методов исследования Вопрос 3 Диагностические задания, оценивающие особенности выполнения пациентом пробы, специфические особенности допущенных ошибок, называются: Выберите один ответ: a. качественными b. стандартизированными c. количественными d. гибкими Вопрос 4 Диагностические задания, оценивающие результат выполнения пробы за определенное отведенное время, называются: Выберите один ответ: a. качественными b. стандартизированными c. гибкими d. количественными Вопрос 5 Задания, заключающиеся в описании содержания предъявляемого сюжетного изображения, направлены на оценку: Выберите один ответ: a. оптико-пространственного гнозиса b. предметного гнозиса c. лицевого гнозиса d. симультанного гнозиса Вопрос 6 К диагностическим пробам, направленным на выявление аутотопагнозии, относится: Выберите один ответ: a. ощупывание предметов с закрытыми глазами b. показ больным частей собственного тела c. рисование геометрических фигур d. распознавание знакомых лиц Вопрос 7 К основным задачам нейропсихологического обследования относятся: Выберите один или несколько ответов: a. разработка стратегии коррекционной работы b. оценка неврологической симптоматики c. оценка динамики состояния ВПФ d. оценка социального благополучия семьи пациента e. постановка топического диагноза f. дифференциальная диагностика заболеваний ЦНС Вопрос 8 К основным требованиям, предъявляемым к нейропсихологическим пробам, относятся: Выберите один или несколько ответов: a. возможность создания сенсибилизированных условий b. доступность для среднестатистического здорового взрослого c. валидность по отношению к исследуемым ВПФ d. компьютеризированная форма предъявления заданий e. ориентированность на прижизненно полученные навыки f. сочетание качественной и количественной оценки Вопрос 9 К принципам нейропсихологической диагностики относятся: Выберите один или несколько ответов: a. принцип учета преморбида больного b. принцип регламентации перечня диагностических методик c. принцип качественного анализа d. принцип синдромного анализа e. принцип обязательной бальной оценки f. принцип динамичного проведения обследования Вопрос 10 Проба «кулак-ребро-ладонь» используется для выявления у пациента такого нарушения, как: Выберите один ответ: a. кинетическая апраксия b. конструктивная апраксия c. регуляторная апраксия d. кинестетическая апраксия Вопрос 1 В нейропсихологической коррекции выделяют такие две основные стратегии работы по восстановлению высших психических функций, как: Выберите один ответ: a. восстановление и замещение b. перенос и тренинг c. замещение и перенос d. восстановление и тренинг Вопрос 2 В программы, относящиеся к целостному подходу к нейропсихологической реабилитации, входит: Выберите один или несколько ответов: a. работа с родственниками b. восстановление когнитивных функций c. психотерапия d. медикаментозная терапия e. восстановление навыков социального взаимодействия f. изолирование от внешней среды на период реабилитации Вопрос 3 Временное нарушение ряда высших психических функций, функциональная локализация в головном мозге которых располагается вблизи очага поражения, называется: Выберите один ответ: a. торможение b. выпадение c. диашиз d. викариат Вопрос 4 Нейропсихологической реабилитации подлежат пациенты: Выберите один ответ: a. имеющие только нарушения речи b. все, имеющие локальные поражения головного мозга c. имеющие нарушения высших психических функций d. доступные речевому контакту Вопрос 5 Первым ученым, который предлагал максимально адаптировать нейропсихологический реабилитационный процесс под привычные для больного бытовые условия, являлся: Выберите один ответ: a. К. Гольдштейн b. А.Р. Лурия c. И. Бен-Ишай d. В. Поппельрейтер Вопрос 6 При использовании пути восстановления функций путем перестройки функциональных систем является: Выберите один ответ: a. восстановительное обучение b. нет правильного ответа c. тренинг нарушенных функций d. спонтанное восстановление Вопрос 7 Путь восстановления высших психических функций, обусловленный переносом пораженной функции в сохранные отделы больших полушарий (располагающиеся рядом либо альтернативные в другом полушарии), называется: Выберите один ответ: a. викариат b. тромболизис c. нейротропизм d. диашиз Вопрос 8 Разработанную Ш. Францем систему принудительного использования пораженных систем с целью восстановления их функционирования сегодня применяют в коррекции: Выберите один ответ: a. гемипространственного игнорирования b. речи c. предметного гнозиса d. памяти Вопрос 9 Стратегия замещения в нейропсихологической коррекционной работе предполагает: Выберите один ответ: a. тренировку нарушенного навыка b. имплантирование новых мозговых тканей на место пораженных c. построение новых механизмов для осуществления нарушенных функций d. перестройку уже имеющихся нарушенных систем Вопрос 10 Технику «глобального чтения» как коррекционный прием в восстановительном обучении больных с моторной афазией впервые предложил: Выберите один ответ: a. Ш. Франц b. К. Гольдштейн c. А.Р. Лурия d. П. Брока Вопрос 1 В восстановительной работе с пациентами с грубыми нарушениями памяти используются такие методические приемы, как: Выберите один или несколько ответов: a. выполнение экологического задания b. выработка алгоритма поиска в памяти c. организация подсказывающей среды d. стимулирование ощущения «правильности» при воспроизведении e. механическое заучивание информации f. предоставление подсказок только в одной модальности Вопрос 2 В нейропсихологической коррекционной работе при кинетической апраксии решаются следующие задачи: Выберите один или несколько ответов: a. восстановление регуляторных функций b. восстановление способности воспроизводить последовательность действий c. восстановление пространственной ориентировки d. устранение непроизвольно возникающих лишних движений e. восстановление способности плавно осуществлять движения f. восстановление тактильной афферентации Вопрос 3 В схему работы с пациентами с «лобной» дисфункцией входит: Выберите один или несколько ответов: a. осознание имеющихся нарушений b. постановка реабилитационных целей c. обучение следованию программе-алгоритму d. разработка программы-алгоритма e. написание экологического задания f. преодоление инертности нервных процессов Вопрос 4 Нейропсихологическое коррекционное воздействие в случае обнаружения у пациента нарушений ВПФ следует начинать: Выберите один ответ: a. при наличии речевого контакта b. после прохождения периода спонтанного восстановления c. как можно раньше d. после схождения неврологической симптоматики Вопрос 5 Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, собирание мелких предметов могут использоваться в работе с пациентами с: Выберите один ответ: a. кинестетической апраксией Х b. регуляторной апраксией Х c. кинетической апраксией Х d. конструктивной апраксией Х Вопрос 6 Показ частей тела, работа с географической картой и часами, конструирование могут использоваться в работе с пациентами с: Выберите один ответ: a. кинестетической апраксией Х b. регуляторной апраксией c. конструктивной апраксией d. кинетической апраксиейХ Вопрос 7 Работа по восстановлению артикулем, кинестетического анализа звуков проводится в процессе коррекции: Выберите один ответ: a. афферентной моторной афазии b. динамической афазии c. эфферентной моторной афазии d. сенсорной афазии Вопрос 8 Эргозоны – специально оборудованные помещения, имитирующие бытовую обстановку, привычную для пациента, обычно используют в коррекционной работе с пациентами, имеющими нарушения: Выберите один ответ: a. речи Х b. памяти c. регуляторных функций d. гнозиса Х Вопрос 1 Выберете правильное расположения голосовых складок при фонации. Выберите один ответ: a. Голосовые складки находятся сомкнутом состоянии b. Голосовые складки смыкаются не на всем своем протяжении c. Голосовые складки имеет форму равнобедренного треугольника Вопрос 2 К деятельности левого полушария относят: Выберите один или несколько ответов: a. кратковременную и долговременную словесную память b. регулирование активности речевых центров левого полушария c. синтаксическое структурирование высказывания d. конкретность и предметность высказываний e. интонационные характеристики речи f. морфологический механизм словообразования Вопрос 3 Какая зона мозга обеспечивает точность целенаправленных движений и координирует действия мышц-антагонистов? Выберите один ответ: a. Гипоталамус Х b. Таламус c. Мозжечок d. Задний мозг e. Продолговатый мозг Вопрос 4 Какие зоны иннервирует блуждающий нерв? Выберите один ответ: a. Мышцы передней части языка, надгортанника b. Мимические мышцы лица, кожу головы, мышцы затылочной области, ушной раковины, частично дна полости рта; подкожную мышцу шеи c. Кожу нижнего века, носа, верхней губы; слизистую щек, верхней губы; верхние зубы, десна d. Слизистую оболочку глотки, надгортанника; мышцы корня языка, мягкого неба e. Грудиноключично-сосцевидную и трапециевидную мышцы Вопрос 5 Какие зоны иннервирует тройничный нерв? Выберите один или несколько ответов: a. Кожу лба, верхнего века, слизистую оболочку полости носа b. Кожу нижнего века, носа, верхней губы; слизистую щек, верхней губы; верхние зубы, десна c. Грудиноключично-сосцевидную и трапециевидную мышцы d. Мимические мышцы лица, кожу головы, мышцы затылочной области, ушной раковины, частично дна полости рта; подкожная мышца шеи e. Мышцы глазного яблока f. Кожу нижней части лица, слюнные железы, нижние зубы и десна: мышцы передней части языка, жевательные мышцы Вопрос 6 Какие органы включает в себя голосовой отдел периферического речевого аппарата? Выберите один ответ: a. Мягкое и твердое небо Х b. Гортань c. Язык Х d. Трахею Х e. Легкие Х f. Диафрагму Х g. Глотку h. Бронхи Вопрос 7 Какой орган выполняет функцию звукового вибратора? Выберите один ответ: a. Мягкое небо b. Голосовые складки c. Гортань d. Носоглотка Вопрос 8 Какую функцию выполняют эфферентные нейроны? Выберите один ответ: a. Воспринимают сигналы, возникающие в рецепторных окончаниях органов чувств (мышц), и проводят их в ЦНС b. Обеспечивают связь между афферентными и эфферентными нейронами |