2019
| Мониторинг профессионального развития педагогов
|
|
|
| Разработка персонифицированной карты профессионального развития педагога.
Направление педагогов на повышение квалификации
|
|
|
| Мониторинг эффективности повышения квалификации педагогов. Внедрение эффективных практик в образовательный процесс
|
|
|
| Подготовка предложений по развитию системы повышения квалификации и определение образовательных организаций для повышения квалификации
|
|
|
| Формирование культуры оценки качества образования на уровне образовательных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур
|
|
|
| Участие в региональных программах подготовки общественных управляющих, общественных и общественно-профессиональных экспертов
|
|
|
| Участие в социологическом исследовании качества повышения квалификации педагогов среди учреждений, реализующих программы ДПО
|
|
|
| Участие в мероприятиях с различными категориями по мониторингу качества повышения квалификации педагогов (руководителями муниципалитетов, руководителями ОО, педагогами и т.д.)
|
|
|
2020
| Мониторинг профессионального развития педагогов
|
|
|
| Разработка персонифицированной карты профессионального развития педагога.
Направление педагогов на повышение квалификации
|
|
|
| Мониторинг эффективности повышения квалификации педагогов. Внедрение эффективных практик в образовательный процесс
|
|
|
| Подготовка предложений по развитию системы повышения квалификации и определение образовательных организаций для повышения квалификации
|
|
|
| Формирование культуры оценки качества образования на уровне образовательных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур
|
|
|
| Участие в социологическом исследовании качества повышения квалификации педагогов среди учреждений, реализующих программы ДПО
|
|
|
| Участие в мероприятиях с различными категориями по мониторингу качества повышения квалификации педагогов (руководителями муниципалитетов, руководителями ОО, педагогами и т.д.)
|
|
|
2021
| Мониторинг профессионального развития педагогов
|
|
|
| Разработка персонифицированной карты профессионального развития педагога.
Направление педагогов на повышение квалификации
|
|
|
| Мониторинг эффективности повышения квалификации педагогов. Внедрение эффективных практик в образовательный процесс
|
|
|
| Подготовка предложений по развитию системы повышения квалификации и определение образовательных организаций для повышения квалификации
|
|
|
| Формирование культуры оценки качества образования на уровне образовательных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур
|
|
|
| Участие в социологическом исследовании качества повышения квалификации педагогов среди учреждений, реализующих программы ДПО
|
|
|
| Участие в мероприятиях с различными категориями по мониторингу качества повышения квалификации педагогов (руководителями муниципалитетов, руководителями ОО, педагогами и т.д.)
|
|
|
2022
| Мониторинг профессионального развития педагогов
|
|
|
| Разработка персонифицированной карты профессионального развития педагога.
Направление педагогов на повышение квалификации
|
|
|
| Мониторинг эффективности повышения квалификации педагогов. Внедрение эффективных практик в образовательный процесс
|
|
|
| Подготовка предложений по развитию системы повышения квалификации и определение образовательных организаций для повышения квалификации
|
|
|
| Формирование культуры оценки качества образования на уровне образовательных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур
|
|
|
| Участие в социологическом исследовании качества повышения квалификации педагогов среди учреждений, реализующих программы ДПО
|
|
|
| Участие в мероприятиях с различными категориями по мониторингу качества повышения квалификации педагогов (руководителями муниципалитетов, руководителями ОО, педагогами и т.д.)
|
|
|
2023
| Мониторинг профессионального развития педагогов
|
|
|
| Разработка персонифицированной карты профессионального развития педагога.
Направление педагогов на повышение квалификации
|
|
|
| Мониторинг эффективности повышения квалификации педагогов. Внедрение эффективных практик в образовательный процесс
|
|
|
| Подготовка предложений по развитию системы повышения квалификации и определение образовательных организаций для повышения квалификации
|
|
|
| Формирование культуры оценки качества образования на уровне образовательных организаций через повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур
|
|
|
| Участие в социологическом исследовании качества повышения квалификации педагогов среди учреждений, реализующих программы ДПО
|
|
|
| Участие в мероприятиях с различными категориями по мониторингу качества повышения квалификации педагогов (руководителями муниципалитетов, руководителями ОО, педагогами и т.д.)
|
|
|