Санпин ДОУ (1). К содержанию, устройству и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений в республике узбекистан

• Название: К содержанию, устройству и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений в республике узбекистан
• Дата: 11.03.2019
• Размер: 145.04 Kb.
• Имя файла: Санпин ДОУ (1).docx
• Тип: Документы; #70073
• страница: 5 из 8

VII. ТРЕБОВАНИЯ К ЕСТЕСТВЕННОМУ И ИСКУССТВЕННОМУ ОСВЕЩЕНИЮ ПОМЕЩЕНИЙ
7.1. Основные помещения должны иметь естественное освещение. Помещения кладовых, подсобных, буфетных, раздевальных, туалетных для персонала, ванные, душевые, помещения для колясок допускается устраивать без естественного освещения.

7.2. Уровни естественного и искусственного освещения в ДОУ должны соответствовать требованиям к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий, согласно подзаконных актов, принятых в Республике Узбекистан.

7.3. Светопроемы в групповых, игровых и спальнях оборудуют регулируемыми солнцезащитными устройствами. В качестве солнцезащитных устройств используются жалюзи внутренние, межстекольные и наружные, направленные вертикально.

Материал, используемый для внутренних жалюзи, должен быть стойким к воде, моющим и дезинфицирующим средствам. В качестве солнцезащитных устройств используют и тканевые шторы светлых тонов, сочетающихся с цветом стен, которые не должны закрывать оконные проемы более 50%.

Допускается использовать шторы из хлопчатобумажных тканей (поплин, штапельное полотно, репс), обладающих достаточной степенью светопропускания и хорошими светорассеивающими свойствами.

Конструкция регулируемых солнцезащитных устройств в исходном положении не должна уменьшать светоактивную площадь оконного проема. Зашторивание окон в спальных помещениях допускается лишь во время сна детей, в остальное время шторы раздвигают, обеспечивая инсоляцию помещения.

7.4. При одностороннем освещении, глубина групповых помещений должна составлять не более 6 м. При глубине помещений более 6 м необходимо двустороннее параллельное или угловое расположение окон, обеспечивающих сквозное проветривание.

7.5. На подоконниках в групповых не следует размещать широколистные цветы, снижающие уровень естественного освещения.

7.6. При проведении занятий, в условиях недостаточного естественного освещения, необходимо дополнительное искусственное освещение.

7.7. Источники искусственного освещения должны обеспечивать достаточное, равномерное освещение всех помещений.

В основных помещениях предусматривается преимущественно люминесцентное освещение с использованием ламп по спектру цветоизлучения: белый, тепло-белый и естественно-белый. Рекомендуется использовать светодиодные лампы, LED – лампы с обязательным защитным покрытием.

В отдалённых, горных и степных зонах, а также в районах с перебоями подачи электроэнергии необходимо предусмотреть резервные источники электроэнергии (генераторы или резервную линию электропередач) и использование альтернативных источников энергии (солнечные батареи или ветровики).

7.8. Все источники искусственного освещения должны содержаться в исправном состоянии.

7.9. Чистку оконных стекол, осветительной арматуры и светильников проводят по мере их загрязнения, но не реже 2-х раз в год.

7.10. Осветительные приборы должны иметь пылевлагонепроницаемую защитную арматуру.
VIII. ТРЕБОВАНИЯ К ОТОПЛЕНИЮ И ВЕНТИЛЯЦИИ
8.1. Здания ДОУ оборудуют системами центрального отопления и вентиляции в соответствии с требованиями, предъявляемыми к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха в общественных зданиях и сооружениях.

8.2. Теплоснабжение зданий ДОУ следует предусматривать от тепловых сетей ТЭЦ, районных и локальных котельных с резервным вводом. Допускается применение автономного теплоснабжения.

8.3. Для поддержания оптимальных параметров температурного режима отопительные приборы оборудуются регулируемыми кранами.

Не допускается использование самодельных обогревателей, а также обогревателей с инфракрасным излучением. В случае отсутствия других видов отопительных приборов, допускается использование масляных переносных отопительных приборов, имеющих сертификат соответствия.

При наличии печного отопления, в существующих зданиях ДОУ, топка устраивается со стороны коридора или снаружи в недоступном для детей месте, производится утром и заканчивается за 1 час до прихода детей, в ДОУ с круглосуточным пребыванием детей топку печей необходимо заканчивать за 2 часа до ночного сна.

Перед началом отопительного сезона необходимо провести ревизию всех печных установок, получив заключение соответствующих служб.

Во избежание загрязнения воздуха помещений окисью углерода печные трубы закрываются не ранее полного сгорания топлива. Запрещается установка металлических печей типа «буржуек».

Для хранения твёрдого топлива предусматривается выделение отдельного помещения.

8.4. Средняя температура поверхности нагревательных приборов не должна превышать 70°С.

8.5. Температура воздуха в помещениях, в период пребывания детей, должна поддерживаться в пределах от 20 до 25°С.

8.6. Относительная влажность воздуха в помещениях постоянного пребывания детей должна быть 40-60%, в производственных помещениях пищеблока и постирочной - не более 70%.

8.7. Все помещения, независимо от сезона года, ежедневно проветриваются не менее 2-х раз в день в отсутствии детей. В помещениях групповых и спальнях следует обеспечить естественное сквозное или угловое проветривание. Проветривание через туалетные комнаты не допускается.

В присутствии детей допускается широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года.

8.8. Длительность проветривания зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы. Проветривание проводят в отсутствие детей и заканчивают за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий.

При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2-4°С. В помещениях спален сквозное проветривание проводят до укладывания детей.

В холодное время года фрамуги, форточки закрывают за 10 минут до отхода детей ко сну.

8.9. Концентрации вредных веществ воздуха помещений с постоянным пребыванием детей (групповые, игровые, спальни, комнаты для музыкальных и физкультурных занятий и др.) не должны превышать предельно допустимые концентрации (далее ПДК) для воздуха закрытых помещений.

8.10. Контроль за температурой воздуха во всех основных помещениях пребывания детей осуществляют с помощью бытового спиртового термометра, прикрепленного на внутренней стене, на уровне дыхания детей.
IX. ТРЕБОВАНИЯ К ВОДОСНАБЖЕНИЮ И КАНАЛИЗАЦИИ
9.1. Здания ДОУ обеспечиваются централизованными системами холодного и горячего водоснабжения, канализацией.

9.2. Учреждения должны быть обеспечены водой из расчёта 150 литров на 1 ребёнка, качество воды должно отвечать требованиям стандарта O´zDSt 950:2011 «Вода питьевая. Гигиенические требования и контроль за качеством».

9.3. В случаях отсутствия централизованной подачи воды, её источниками могут быть артезианские скважины, родники, колодцы. При несоответствии качества воды из указанных источников требованиям к питьевой воде, она может использоваться только для технических нужд. Необходимо организовать подвоз питьевой воды и устройство пластмассовых ёмкостей для её хранения из расчёта 75 литров чистой питьевой воды на 1 ребёнка (Приложение 9). Не разрешается хранение питьевой воды в бетонированных резервуарах.

9.4. В неканализованных, труднодоступных и отдалённых районах, в ДОУ организуется местная внутренняя система канализации со сбросом сточных вод в выгребную яму, надворную туалетную необходимо размещать на расстоянии не менее 10-15 метров от здания ДОУ.

9.5. Подводкой горячей и холодной воды обеспечивают помещения пищеблока, буфетных, санузлов для детей и персонала, прачечной, бассейна и помещения медицинского назначения. Умывальники, моечные ванны, душевые установки и водоразборные краны для хозяйственных нужд обеспечивают смесителями.

Для помещений пищеблока, буфетных и медицинского назначения, в санузлах устанавливают резервные источники горячего водоснабжения из расчёта 50 литров на 1 ребёнка с обеспечением жесткой разводки к местам пользования, которые эксплуатируются в отсутствие централизованного горячего водоснабжения в период профилактических работ в котельных и на инженерных сетях централизованного горячего водоснабжения.

9.6. При отсутствии централизованного водоснабжения (холодного и горячего) следует организовать местную систему подачи питьевой воды в пищеблок, помещения медицинского назначения, прачечную (постирочную) и санузлы всех групповых ячеек.
Х. ТРЕБОВАНИЯ К ГРУППАМ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ НАРУШЕНИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ И УМСТВЕННОМ РАЗВИТИИ
10.1. Для детей с ограниченными возможностями и детей с инвалидностью, организуются группы с инклюзивным образованием в ДОУ любого вида, в которых обеспечиваются необходимые условия для организации коррекционной работы, в том числе:

- оздоровительной направленности - для детей из контакта с туберкулезными больными, инфицированных детей, с латентной туберкулезной инфекцией и детей на поддерживающей фазе лечения, а также других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий.

10.2. Здание должно соответствовать приему детей с ограниченными возможностями с приспособленной инфраструктурой.

10.3. Этажность зданий должна учитывать контингент воспитанников специализированных ДОУ (дефекты физического развития, затрудняющие передвижение, нарушение координации движений, ослабление или отсутствие зрения и другие) и обеспечивать возможность удобной, простой и короткой связи не только внутри здания, но и с участком.

10.4. Участок специализированного ДОУ должен иметь удобные подъездные пути и подходы от остановок общественного транспорта.

Все подъезды и подходы к зданию в пределах участка, должны иметь твердое покрытие.

Единый комплекс организации (детский сад - школа) рекомендуется размещать на одном участке.

10.5. На территории ДОУ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата уклон дорожек и тротуаров предусматривается не более 5 градусов, при ширине - не менее 1,6 м и устройства пандусов с уклоном 1:10. При этом устанавливаются скамейки для отдыха.

На территории ДОУ для слепых и слабовидящих детей ширина прогулочных дорожек для безопасности передвижения детей должна быть не менее 3 м и иметь двустороннее ограждение двух уровней: перила - на высоте 90 см и планка - на высоте 15 см.

Ограждения предусматриваются для всех предметов, которые могут быть препятствием при ходьбе детей: деревья, кустарники, столбы и др.

10.6. В вечернее время на территории должно быть обеспечено искусственное освещение не менее 40 лк.

10.7. Состав и площади помещений групповых ячеек, специализированных ДОУ для детей с нарушениями слуха, зрения и интеллекта, а также с нарушениями опорно-двигательного аппарата представлены в действующем СанПиН РУз.

Лестницы должны иметь двусторонние поручни и ограждение высотой 1,8 м или сплошное ограждение сеткой.

10.8. Для детей с поражением опорно-двигательного аппарата, лестницы оборудуются двусторонними поручнями, которые устанавливаются на двух уровнях - на высоте 0,9 м и дополнительный нижний поручень - на высоте
0,5 м.

Предусматривают пандусы с уклоном 1:10 и иметь крупнозернистое покрытие.

10.9. Стены основных помещений групповой ячейки и оборудование должны быть окрашены матовыми красками светлых тонов. Для детей с нарушениями зрения, окраска дверей и дверных наличников, выступающих частей зданий, границ ступеней, мебели и оборудования должна быть контрастной окраске стен.

10.10. При использовании звукоусиливающей аппаратуры необходимо предусматривать звукоизоляцию перекрытий и стен (перекрытия и стены должны обладать высокими звукоизолирующими свойствами).

10.11. Групповые, спальни и музыкальные залы для слепых, слабовидящих, глухих и слабослышащих детей должны иметь только южную и восточную ориентацию по сторонам горизонта.

Коэффициент естественной освещенности (КЕО) помещений для обучения и занятий детей с нарушениями зрения и слуха при боковом освещении составляет не менее 1,5%.

10.12. Уровень искусственной освещенности в игровых и учебных помещениях должен быть не менее 600-800 лк; для детей, страдающих светобоязнью - не более 500 лк, вспомогательных помещений - в пределах от 300 до 400 лк.

10.13. Помещения групповых для слепых и слабовидящих детей должны быть оснащены естественной и комбинированной системой искусственного освещения.

Каждое рабочее место для слепых и слабовидящих детей должно быть оборудовано светильниками местного освещения.

Светильники должны иметь жесткое крепление к поверхности стола и гибкий кронштейн, позволяющий менять угол наклона и высоту источника света.

Для создания комфортных световых условий, детям со светобоязнью над их учебными столами, следует предусматривать обязательное раздельное включение отдельных групп светильников общего освещения.

В логопедических кабинетах около зеркала устанавливаются настенные светильники местного освещения на кронштейнах, позволяющих менять угол наклона и высоту источника света.

10.14. Детская мебель и оборудование помещений должны быть изготовлены из безопасных для здоровья детей материалов, имеющих сертификат соответствия, учитывать специфику организации педагогического процесса и лечебно-восстановительных мероприятий, а также соответствовать росту и возрасту детей.

В помещениях групповых для слабовидящих, умственно-отсталых детей рекомендуются одноместные универсальные столы с регулируемыми параметрами, простой и надежной конструкции.

В помещениях групповых для детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих) и расстройствами речи рекомендуются: одноместные столы с индивидуальными пультами (микрофонный комплект, слуховое оборудование); стол для воспитателя с пультом управления (с усилителем и коммутатором), с подводкой слаботочной линии к пульту управления каждого стола. Слуховое оборудование монтируется на стационарно закрепленных столах для детей и воспитателя.

В помещениях групповых для детей с поражениями опорно-двигательного аппарата предусматривается специальная мебель, удобная для проведения занятий.

10.15. Помещения медицинского назначения предназначаются для организации оздоровительно-профилактических мероприятий и осуществления лечебной и коррекционно-восстановительной работ, должны иметь расширенный состав помещений (в соответствии с профилем учреждения), в зависимости от заболеваний, соответствующих основному дефекту.

10.16. В ДОУ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата плавательный бассейн целесообразно обеспечить устройством для опускания и поднятия детей.
XI. ТРЕБОВАНИЯ К ГРУППАМ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ.
11.1. Группы кратковременного пребывания детей могут размещаться на базе учреждения дополнительного образования, на первых этажах многоэтажных домов и иных приспособленных помещений.

В группах кратковременного пребывания, могут быть оказаны услуги по присмотру, уходу за детьми и (или) осуществлению образовательной деятельности.

11.2. Наполняемость групп зависит от возраста детей и их состояния здоровья, которая не должна превышать норму, установленную настоящими Санитарными правилами.

11.3. Для групп кратковременного пребывания детей до 4-х часов без организации сна и с однократным приемом пищи, должны быть соблюдены следующие требования по минимальному набору помещений:

- место для раздевания с условиями хранения верхней одежды и обуви детей (шкафчики или вешалки);

- групповая универсальная комната;

- санитарный узел для детей.

11.4. Привозможности организации прогулок, могут быть использованы территории скверов, парков, а также прилегающих к зданию дворовых территорий, оборудованных детскими площадками. При использовании песочниц должны соблюдаться требования настоящих Санитарных правил.

11.5. Групповая универсальная комната должна быть площадью из расчета не менее 3,3 м² на 1 ребенка, в ДОУсемейного типа– 3м².Площадь групповых ячеек ДОУ, расположенных на первых этажах многоэтажных жилых домов, следует принимать из расчета не менее 2,8 м²
на одно место.

11.6. В санузле необходимо предусмотреть умывальные раковины с подводкой холодной и горячей воды из расчета (в зависимости от возраста детей) 1 раковина - для детей младшего дошкольного возраста с высотой установки умывальников от пола до борта прибора 0,4 м и 1 раковина - для детей среднего и старшего дошкольного возрастов с высотой установки умывальников от пола до борта прибора 0,5 м. Необходимо оборудовать не менее 3 детских унитазов с установкой перегородок размером 0,75×1,2 м.Вышеизложенные требования для ДОУсемейного типа и ДОУ, размещенных в индивидуальном жилом доме, носит рекомендательный характер.

11.7. Медицинское обеспечение детей, посещающих группы кратковременного пребывания, иные подобные им виды дошкольных учреждений осуществляется в установленном порядке.
XII. ТРЕБОВАНИЯ К ПРИЕМУ ДЕТЕЙ В ДОУ, РЕЖИМУ ДНЯ И УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ
12.1. Приём детей, впервые поступающих в ДОУ, для осуществления безопасных и оптимальных условий для здоровья детей, рекомендуется на основании медицинского заключения о состоянии здоровья, выданного территориальным лечебно-профилактическим учреждением.

12.2. Обязательный ежедневный утренний прием детей (фильтр) проводят воспитатели, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей.

Больные дети или дети с подозрением на заболевание в ДОУ не принимаются. Заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых до прихода родителей или до приезда машины скорой помощи.

12.3. В целях организации и осуществления безопасных и оптимальных условий для здоровья детей, ребёнка после перенесенного заболевания, рекомендуется принимать в дошкольные учреждения при наличии справки участкового врача территориального ЛПУ о допуске ребёнка в ДОУ с указанием диагноза, длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными, а также рекомендаций по индивидуальному режиму дня и питания.

12.4. Режим дня должен соответствовать возрастным особенностям детей и способствовать их гармоничному развитию. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3-7 лет составляет 5,5-6 часов, до 3 лет - в соответствии с медицинскими рекомендациями.

12.5. Ежедневная продолжительность прогулок детей на открытом воздухе составляет не менее 3-4 часов. Прогулки организуют 2 раза в день: в первую половину дня - до обеда и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом детей домой.

12.6. Во время прогулок с детьми необходимо проводить игры и физические упражнения. Подвижные игры проводят в конце прогулки перед возвращением детей в помещения ДОУ.

12.7. Общая продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста - 12-12,5 часов, из которых 2-2,5 часа отводится на дневной сон. Оптимальным является организация дневного сна на воздухе (веранда). Для детей до 3 лет дневной сон организуют однократно продолжительностью не менее 2-х часов. Перед сном не рекомендуется проведение подвижных и эмоциональных игр.

Детей с трудным засыпанием и чутким сном рекомендуется укладывать первыми и поднимать последними. В разновозрастных группах, более старших детей после сна поднимают раньше. Во время сна детей присутствие воспитателя (или его помощника) в спальне обязательно.