орыс т сессия жауабы. Кафедра русского языка и литературы дисциплина русский язык уровень языка В

• Название: Кафедра русского языка и литературы дисциплина русский язык уровень языка В
• Дата: 07.12.2021
• Размер: 261.88 Kb.
• Имя файла: орыс т сессия жауабы.docx
• Тип: Документы; #295481
• страница: 16 из 19

Уровень 3
25 вопросов по Таксономии Блума

Задание 1

	Понятие свободного времени Свободное время, досуг - период времени, когда человек, не имея обязательных дел (учёба, работа, домашние дела и т. д.), предоставлен самому себе в выборе занятий. Виды свободного времени. Свободное время затрачивает не только физические, но и моральные силы. Времяпровождение, которое затрачивает минимальное количество сил и энергии включает в себя, например, прогулки и йогу. Активный вид отдыха требует колоссального расхода энергии, например, бокс и футбол. Некоторые виды провождения свободного времени вовсе не затрачивают физической энергии, но расходуют энергию умственную, интеллектуальную – например, игра в шахматы, сочинение стихов или рисование картин. Пассивное времяпровождение - это время, когда человек не затрачивает ни физические, ни моральные силы: посещение кинотеатров, музеев, просмотр телепередач. Виды развлечений и хобби Активные развлечения и хобби: спорт, туризм, охота, рыбалка, наблюдение за птицами, танцы, историческая реконструкция, ролевые игры, любительская астрономия, шопинг; поход в театр, цирк, spa, зоопарк, аквапарк, караоке, ночной клуб, прогулка (авто-, вело-, пешая, конная) и т.д. «Домашние» развлечения и хобби: прослушивание музыки, кино, чтение, коллекционирование, моделизм, собирание пазлов, цветоводство, садоводство, рукоделие, любительская фотография и живопись, кулинария, игра в любительском театре, пение, игра на музыкальном инструменте, игры (настольные – шахматы, шашки; видео- и компьютерные игры; интеллектуальные - кроссворды, ребусы) и др. 1. Что такое свободное время? A) активная творческая деятельность людей. B) период времени, когда человек, не имея обязательных дел (учёба, работа, домашние дела и т. д.), предоставлен самому себе в выборе занятий. С) совокупность всех материальных и духовных ценностей. D) время, когда человек расходует умственную и интеллектуальную энергию. E) пассивное времяпровождение. 2. Виды развлечений и хобби: A) Активные и «домашние» развлечения и хобби. B) Творческие и рекреативные виды. C) Активные и рекреативные виды. D) Культурно-потребительский и «домашние» развлечения. E) Создание или копирование предмета для самоутверждения в том или ином творческом акте. 3. Виды свободного времени: A) Активный и пассивный. B) Творческий и рекреативный. C) Активный и рекреативный. D) Пассивный и творческий. E) Культурно-потребительский и индивидуальный.
0	1-A, 2-B, 3-C
1	1-B, 2-A, 3-A
0	1-C, 2-A, 3-D
0	1-B, 2-E, 3-A
0	1-E, 2-D, 3-E

Задание 2

	Культура - это совокупность всех материальных и духовных ценностей, созданных человечеством: технологии, образование, искусство, воспитание и образованность каждого человека и многое другое. Культура в более узком смысле – это активная творческая деятельность людей, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности. Материальная и духовная культура Нередко культуру делят на материальную и духовную. Главный критерий этого разделения – потребности человека, которые она удовлетворяет. Материальная культура – это средства труда, коммуникация, производственный опыт, умения и навыки и т.п. Все то, что помогает человеку удовлетворять свои материальные потребности. Духовная культура – это наука, искусство, религия, мораль, политика, право. Все то, что удовлетворяет нематериальные потребности в познании, в красоте, в творчестве. 1. Что такое культура в широком смысле? A) Активная творческая деятельность людей, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности. B) Духовные потребности человека. C) Наука, искусство, религия, мораль, политика, право. D) Средства труда, коммуникация, производственный опыт, умения и навыки. E) Совокупность всех материальных и духовных ценностей, созданных человечеством: технологии, образование, искусство, воспитание и образованность каждого человека и многое другое. 2. Что такое культура в узком смысле? A) Активная творческая деятельность людей, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности. B) Наука, искусство, религия, мораль, политика, право. C) Средства труда, коммуникация, производственный опыт, умения и навыки. D) Духовные потребности человека. E) Совокупность всех материальных и духовных ценностей. 3. Главный критерий разделения культуры на материальную и духовную? A) Произведения искусства. B) Потребности человека, которые она удовлетворяет. C) Средства труда, коммуникация, производственный опыт. D) Наука, искусство, религия, мораль и политика. E) Потребности человека, которые не удовлетворяет материальная культура.
0	1-C, 2-B, 3-E
0	1-D, 2-E, 3-A
1	1-E, 2-A, 3-B
0	1-B, 2-A, 3-C
0	1-A, 2-D, 3-B

Задание 3

	Города, подобно людям, имеют неповторимое лицо, характер, жизнь, историю. Они повествуют о современной жизни, об истории ушедших поколений. Город, особенно мегаполис, всегда играл важную роль в развитии общества, оказывая большое влияние на образ жизни людей и их ценностные установки. Мегаполис – дословно «большой город», гигантский по масштабам город с многомиллионным населением, в сравнении с обычным городом, еще более усложнен за счет развития социальных институтов и учреждений: образование, семья, полиция, суд, школа, высшая школа, среднее профессиональное образование, театры, музеи, клубы, библиотеки и многое другое. Градостроительство городов-гигантов должно учитывать характер местности, экономики, условия транспорта; развиваться гармонически в содружестве с экологией и культурой. Архитектурный замысел раскрывается в организации пространства, интерьера, в группировке архитектурных строений, в пропорциональных отношениях частей и целого, в гармонии и ритмическом строе природы и замысла архитектора. Однако городское пространство – это, в первую очередь, люди, социальные общности, способы их взаимодействия и отношение к ближайшему социальному окружению в условиях «каменных джунглей». Мегаполисы нередко предстают в образе индустриально-городских «монстров», которые навязывают людям определенный образ жизни. Необходимо обеспечивать благоприятные условия жизни городского населения, развития экономической, социальной и духовной сфер жизни. 1. Что такое мегаполис? A) Городское пространство. B) Архитектурный замысел города. C) Гигантский по масштабам город с многомиллионным населением. D) Промышленность, информационно-коммуникативные связи. E) Благоприятные условия жизни городского населения 2. Что должно учитывать градостроительство городов-гигантов? A) Архитектурный замысел города. B) Характер местности, экономики, условия транспорта; развиваться гармонически в содружестве с экологией и культурой. C) Промышленность, информационно-коммуникативные связи. D) Благоприятные условия жизни городского населения E) Современную жизнь и историю ушедших поколений. 3. Что такое, в первую очередь, городское пространство? A) Благоприятные условия жизни городского населения, развития экономической, социальной и духовной сфер жизни. B) Неповторимое лицо, характер, жизнь, история мегаполиса. C) Привлекательные места обитания. D) Особое социокультурное пространство – интеллектуальное, языковое, коммуникационное. E) Люди, социальные общности, способы их взаимодействия и отношение к ближайшему социальному окружению в условиях «каменных джунглей».
0	1-A, 2-D, 3-E
1	1-C, 2-B, 3-E
0	1-В, 2-D, 3-E
0	1-A, 2-C, 3-D
0	1-B, 2-A, 3-C

Задание 4

	Проблемы мегаполисов мира Транспортная проблема Как вообще возникает мегаполис? Путем срастания городских агломераций, т.е. посредством объединения близко расположенных населенных пунктов: пригородных поселков, малых городов. При этом, как правило, центр мегаполиса, в котором преобладает историческая застройка и городское планирование родом из прошлых веков, всегда оказывается поражен транспортным коллапсом. Решения два: расширять и модернизировать транспортную сеть и пересаживать людей на современный комфортный общественный транспорт. Экологическая проблема Сложная форма расселения в мегаполисе не предполагает особой заботы об экологии. В мегаполисах с качеством воздуха, питьевой воды и продуктов питания всегда есть серьезные проблемы, к которым нужно также добавить и постоянный городской шум. В итоге, постоянным спутником человека стали стресс, подавленность, напряжение и тревога. Криминальная проблема Чем плотнее заселен город, тем выше возможность роста преступности, возникновения криминогенной обстановки. Другая серьезная проблема — коррупция. Управлять мегаполисом очень сложно, и из-за этого у людей возникает масса трудностей, которые им кажется проще решать путем взятки должностным лицам. Проблемы инфраструктурного характера У всех мегаполисов мира всегда есть проблемы с инфраструктурой: дороги разрушаются и долго чинятся, водопроводные трубы становятся ветхими и выходят из строя и т.п. Горожанам всегда не хватает детсадов, школ, поликлиник, больниц, автобусов, парков, общественных мест отдыха. 1. Проблемы мегаполисов мира: A) Увеличение населения городов. B) Экологические и криминальные проблемы. C) Проблемы инфраструктурного характера. D) Бытовая проблема. E) Транспортная, экологическая, криминальная проблемы и проблемы инфраструктурного характера. 2. Как возникает мегаполис? A) Путем расширения и модернизирования транспортной сети. B) Загрязненным воздухом и некачественной питьевой водой. C) Увеличением населения городов. D) Путем срастания городских агломераций, т.е. посредством объединения близко расположенных населенных пунктов: пригородных поселков, малых городов. E) После решения транспортных проблем. 3. К какой проблеме приводит плотное заселение города? A) К спаду экономического развития. B) К росту самоубийств. C) К бытовым проблемам. D) К снижению качества жизни. E) К проблемам криминала и коррупции.
1	1-E, 2-D, 3-E
0	1-C, 2-B, 3-E
0	1-C, 2-D, 3-E
0	1-A, 2-C, 3-D
0	1-B, 2-A, 3-C

Задание 5

	Казахстан – это огромная страна, главную гордость которой составляют степи и кочевники. Но это еще далеко не все. В такой привлекательной для путешественников республике - замечательная природа с разнообразным ландшафтом и удивительные города, несущие в себе западную роскошь в сочетании с восточной умиротворенностью. Их архитектура таит в себе не только современность, но и древность. При этом она является настоящей экзотикой азиатской культуры, бережно хранящей традиции прошлого. Самые первые данные о городах в Казахстане датируются шестым веком. Изначально крупные поселения страны находились в уютной долине реки Сырдарья и в Семиречье. Археологическими раскопками на юге Казахстана были выявлены останки древних городов, построенных в шестом - девятом веках. Основную территорию степного края населяли кочевники, для которых крупные поселения являлись центрами торговли. В стране есть некоторые населенные пункты, которые могут похвастаться своей древностью. К ним относятся такие города Казахстана, как Тараз, Туркестан и Шымкент. В семнадцатом веке в стране появились первые русские поселения. Это Гурьев и Яицкий городок. С течением времени было основано множество городов, большинство из которых можно найти и на современной карте страны. В двадцатом веке в Казахстане проводилась масштабная разработка месторождений для добычи полезных ископаемых. В связи с этими работами возникло большое количество современных городов. 1. Что является главной гордостью Казахстана? A) Степи и кочевники B) Древние города C) Месторождения для добычи полезных ископаемых. D) Замечательная природа с разнообразным ландшафтом E) Археологические раскопки. 2. Каким веком датируются самые первые данные о городах в Казахстане? A) Двадцатым веком B) Девятнадцатым веком C) Шестым веком D) Пятнадцатым веком E) Седьмым веком. 3. Какие города в Казахстане могут похвастаться своей древностью? A) Астана, Туркестан и Шымкент B) Астана, Туркестан и Алматы. C) Алматы, Туркестан и Шымкент D) Тараз, Туркестан и Шымкент. E) Тараз, Алматы и Шымкент
0	1-E, 2-D, 3-E
0	1-C, 2-B, 3-E
0	1-C, 2-D, 3-E
1	1-A, 2-C, 3-D
0	1-B, 2-A, 3-C

Задание 6

	Столица Буквально за одно десятилетие Нур-Султан стал красивым и современным городом. Построен он на берегу реки Ишим. Молодая столица Казахстана по своей архитектуре ничуть не уступает многим известным мировым столицам. Каждое из построенных здесь зданий выполнено в евразийском стиле. При этом все они выступают настоящими произведениями зодческого искусства. Нур-Султан является величественным символом экономической и политической независимости Казахстана. В стране город по праву считают центром культурной и общественной жизни. Нынешняя столица Казахстана возникла не на пустом месте, а на территории, обжитой человеком еще в глубокой древности. Издавна это место привлекало жителей степных территорий, так как находилось на пересечениях караванных путей. В черте современного города археологи обнаружили доказательства проживания, датируемые бронзовой эпохой, железным веком, а также Средневековьем. Это подтверждается недавним открытием средневекового городища Бозок, который на протяжении ряда веков был политическим и духовным центром Сары-Арки – великой и бескрайней степи, раскинувшейся на тысячи километров в центре материка, называемого Евразией. Средневековое городище Бозок, находящееся в пяти километрах от Астаны, является тысячелетней предшественницей казахстанской столицы. В 30-ых годах XIX века в степях Казахстана на месте селения Акмола возник город Акмолинск - важный коммерческий и экономический центр центральноазиатского региона. В то время его население насчитывало немногим более 2000 человек. Однако за следующие 30 лет население города возросло в три раза. Новый этап в жизни города начался в 60-х годах прошлого века: в декабре 1960 года город со стотысячным населением становится центром Целины северного Казахстана. В 1961 году Акмолинск был переименован в Целиноград, в 1992 году – в Акмолу, в 1998 году – в город Астана, а в 2019 году – был переименован в честь Первого президента Республики Казахстан – в Нур-Султан. Официально столицей Казахстана город стал десятого декабря 1997 года. 1. На берегу какой реки построен город Нур-Султан? A) На берегу реки Или. B) На берегу реки Ишим. C) На берегу реки Иртыш. D) На берегу реки Сыр-Дарья. E) На берегу реки Тобол. 2. Какой средневековой город является тысячелетней предшественницей казахстанской столицы? A) Бозок. B) Тараз. C) Астана. D) Алматы. E) Сарыарка. 3. В каком году Акмолинск был переименован в Целиноград? A) В 1960 году. B) В 1997 году. C) В 1961 году. D) В 1992 году. E) В 2019 году.
0	1-E, 2-D, 3-E
0	1-C, 2-B, 3-E
0	1-C, 2-D, 3-E
0	1-A, 2-C, 3-D
1	1-B, 2-A, 3-C

Задание 7

	Алматы В списке, куда включены самые крупные города Казахстана, столица страны стоит не на первом месте. Ее опережает Алматы. Начиная с 1927 г., она была столицей страны. Несмотря на передачу своего статуса городу Нур-Султан, город остается крупным мегаполисом государства, в котором проживает более двух миллионов жителей. К тому же Алматы – финансово-экономический и культурный центр государства. Располагается город в юго-восточной области Казахстана, у самого подножия горного Заилийского Алатау. Климат в этой зоне довольно мягкий. Располагается самый крупный город Казахстана в центре континента Евразия. Здания и сооружения Алматы расположены на высоте от шестисот до тысячи шестисот пятидесяти метров над уровнем моря. 1. На какой высоте над уровнем моря расположены здания Алматы? A) От 60 до 100 метров. B) От 60 до 650 метров. C) От 600 до 1650 метров. D) От 6 до 2650 метров. E) От 6000 до 16000 метров. 2. Начиная с какого года Алматы была столицей страны? A) 1917 г. B) 1927 г. C) 1992 г. D) 1961 г. E) 1921 г. 3. Какой климат в юго-восточной области Казахстана? A) довольно жесткий. B) ветреный. C) влажный. D) холодный. E) довольно мягкий.
0	1-E, 2-D, 3-В
1	1-C, 2-B, 3-E
0	1-В, 2-D, 3-В
0	1-A, 2-C, 3-D
0	1-B, 2-A, 3-C