Открытый урок по русскому языку и литературе 7класс.Тема Праздник Наурыз. русский язык и литература 7 класс Праздник Наурыз. Как отмечают Наурыз

• Название: Как отмечают Наурыз
• Анкор: Открытый урок по русскому языку и литературе 7класс.Тема Праздник Наурыз
• Дата: 15.01.2023
• Размер: 5.14 Mb.
• Имя файла: русский язык и литература 7 класс Праздник Наурыз.docx
• Тип: Урок; #887741

Краткосрочный план.

Раздел		Раздел: «Традиции празднования Нового года, Наурыза и Рождества»
ФИО педагога		Школа: шг.имени Д.Толенова Бекетова Ляззат Нургуатовна
Дата		28.01.2021
Класс 7Б Платформа ZOOM		Количество присутствующих: 10						Количество отсутствующих: -
ТЕМА УРОКА: Как отмечают Наурыз
Цели обучения в соответствии с учебной программой			С3 понимать содержание небольших прозаических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя сюжетную линию или настроение стихотворения Ч1 понимать главную и второстепенную информацию сплошных и несплошных текстов, связывая информацию с общеизвестными, повседневными знаниями ИЯЕ1.1. образовывать падежные формы существительных, прилагательных, числительных, местоимений
Цели урока			1. Учащийся определяет основную мысль текста, опираясь на содержание текста. 2. Прогнозирует содержание текста по заголовку, ключевым словам и по иллюстрациям к тексту. 3. Формулирует проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения и отвечает на вопросы, приводит аргументы, связывает информацию текста с другими фактами из реальной жизни.
Ход урока
Этап урока/время	Действия педагога				Действия учеников		Ресурсы		Оценивание
Начало урока	I. Организационный момент. Создание коллаборативной среды. - Ярада вас приветствовать на уроке русского языка и литературы. Всем удачного дня и успехов в сегодняшней работе. II. Актуализация знаний. Продолжаем изучение раздела «Традиции и праздники: Новый год, Рождество,Наурыз» Разминка. «Укажи верные и неверные утверждения»				Каждый ученик высказывается.Главное – мнение каждого важно и услышано!   Сами ищут ответы . Учащиеся определяют тему урока.		Платформа ZOOM Презентация Учебник Компьютер. Интерактивная доска.		ФО Взаимооценка.
Середина урока	III. Изучение нового материала. Рассмотрите интеллект-карту и определите главную тему. Тема:Наурыз -Ребята, когда мы говорим о праздниках нам становится весело, радостно.Хочется петь, танцевать. Для того чтобы придать праздничную атмосферу, пожалуй, я надену свою любимую национальную одежду-кажекей. -Вот теперь, действительно как на празднике. КР. Приём « Разбросанные слова». Задание на повторение Праздники Время Новогодний дед Традиции Люди и персонажи Новый Год Рождество Наурыз КыдырАта, ёлка, 1 января, Дед Мороз, Санта Клаус, 22 марта, 7 января, алтыбакан, еловая ветка, Солоха, Пётр I, Алдар-Косе IV. Освоение изученного материала. Стадия осмысления: Задание. Внимательно посмотрите информационный плакат. Какую информацию получили? V. Закрепление изученного материала. Практическая часть урока. Задание 1. Какую информацию дает нам этот плакат. К какому тексту относится. Докажите. Задание2. Определите главную и второстепенную информацию. Групповая работа https://padlet.com/ Просмотр видеофильма «10 фактов о Наурызе» Задание 3. Разделите данные информации по 2 группам. Какую дополнительную информацию можно включить? Грамматическая часть урока. Морфологически разбор имени прилагательного 1 группа -весенний день; 2 группа-великий праздник				Ученики читают, обсуждают и определяют тему урока Вспоминают о каких праздниках знают. Заполняют таблицу. Дескриптор: - обсуждают, определяет вид текста -доказывает Определяют Выясняют план морфологического разбора имени прилагательного. По образцу выполняют разбор.		презентация видеофильм «10 фактов о Наурызе» 1гр: https://padlet.com/lazbeket72/4n6aeng1maw50cw0 2 гр: https://padlet.com/lazbeket72/uetjqv1kp31mwhmm Учебник стр.157		Взаимооценивание стратегия «2 звезды и 1 пожелание». Обменяться тетрадками с соседом для взаимопроверки
Конец урока	Прием «ЗУХ» выявляет уровень усвоения полученной информации на данном уроке. Домашнее задание.1. Напишите эссе на тему «Мой любимый праздник». Рефлексия Приём «Три М»				После рефлексии учащиеся заполняют таблицу Учащимся предлагается назвать три момента, которые у них получились хорошо в процессе урока, и предложить одно действие, которое улучшит их работу на следующем уроке.				Выберите смайлик, который говорит о том, с каким настроением вы уходите с урока.
Дополнительная информация
Дифференциация Как вы планируете поддерживать учащихся				Оценивание Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся		Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ компетентность Связи с ценностями
-Детям можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности. -Детям, допускающим отклонения от каллиграфических норм, можно предложить дополнительный рабочий лист. -Детям, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания.				Наблюдение учителя в ходе реализации приема «Разбросанные слова». После выполнения дифференцированного задания по вариантам (практическая работа) учитель оценивает выполненные работы на основе дескрипторов.		Физкультурная минутка. Мы проверили осанку И свели лопатки. Мы походим на носках, Мы идём на пятках

Наурыз приобрел официальное признание 15 марта 1991 года. С 2001 года Наурыз объъявлен государственным праздником.

Название праздника состоит из двух древнеиранских слов "ноу" и "руз".

В этот месяц принято было назвать именами, например, мальчиков Наурызбай, Наурызбек, а девочек Наурызгуль, Наурызай

Наурыз у казахов "Великий день". Это день возрождения природы. В день празднование все стараются быть в добром расположнении духа, высказывают самые добрые пожелания, чтобы все беды и несчастья обходили их стороной.

Главным угощением было блюдо Наурыз-коже.Семь компонентов наурыз-коже означали семь элементов жизни.


К встрече Нового года казахи относились очень ответственно, начинали к нему готовится заранее.


Праздник сопровождался массовым весельем. Все пели, танцевали, играли в национальные игры.


Наурыз-праздник единства всех людей и природы. Прааздник гормонии, света и добра

Главная информация

Второстепенная информация