Главная страница
Навигация по странице:

  • ЧЕТВЕРТЬ IV (24 ЧАСА) ЦИКЛ 13 ЗНАМЕНИТЫЕ ЛЮДИ (79-84)

  • ЦИКЛ 14 МИР КОМПЬЮТЕРОВ (85-90)

  • 6 класс 20-21. Календарнотематическое планирование 20202021 уч год


    Скачать 66.03 Kb.
    НазваниеКалендарнотематическое планирование 20202021 уч год
    Дата19.04.2022
    Размер66.03 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла6 класс 20-21.docx
    ТипКалендарно-тематическое планирование
    #484506
    страница4 из 5
    1   2   3   4   5
    1   2   3   4   5

    ЦИКЛ 12 ДЕЛАЕМ ПОКУПКИ (68-74)




    67/

    20

    1

    ГОВОРИМ О ЦЕНЕ

    Понимать в целом речь учителя по ведению урока; речь одноклассника в ходе общения с ним.

    Понимать на слух основное содержание

    прослушанного текста, задавать вопросы и

    отвечать на них.


    КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР35ПР47-49


    25.02.21










    68/

    21

    1

    ДЕЛИМСЯ МНЕНИЕМ

    Драматизировать диалоги, находить в тексте запрашиваемую информацию.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    2.03.21










    69/

    22

    1

    ХУДШИЙ ПОДАРОК

    ДЛЯ ПОП-ЗВЕЗДЫ



    Извлекать фактическую детальную

    информацию из прослушанного текста.

    Уметь вести диалог. Уметь высказаться по заданной теме. Воспринимать зрительно текст.

    Находить главную мысль в тексте.

    Оперировать в устной форме лексическими единицами.

    Высказывать собственное мнение по теме.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8 ЛР9

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР20 ПР34 ПР35

    ПР47-49ПР26-28


    3.03.21










    70/

    23

    1

    БРИТАНСКИЕ УЛИЦЫ

    Воспринимать зрительно текст.

    Уметь найти правильную информацию. Отвечать на вопросы.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8 ЛР9

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР20 ПР34 ПР35

    ПР47-49ПР26-28


    4.03.21










    71/

    24

    1

    БРИТАНСКИЕ УЛИЦЫ

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8 ЛР9

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР20 ПР34 ПР35

    ПР47-49ПР26-28


    9.03.21










    72/

    25



    2

    МОЙ ГОРОДОК

    Извлекать фактическую детальную

    информацию из прослушанного текста.

    Уметь вести диалог. Уметь высказаться по заданной теме.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8 ЛР9

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР20 ПР34 ПР35

    ПР47-49ПР26-28


    10.03.21










    73/

    26

    11.03.21










    74/

    27

    1

    ЗАКРЕПЛЕНИЕ

    Понимать основное содержание прослушанного текста.

    Уметь вести диалог.

    Уметь высказаться по заданной теме.

    Уметь различать виды текстов: реклама, письмо, рецепт, статья.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8 ЛР9

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР20 ПР34 ПР35

    ПР47-49ПР26-28


    16.03.21










    75/

    28

    1

    ЗАКРЕПЛЕНИЕ

    Понимать основное содержание прослушанного текста.

    Уметь вести диалог.

    Уметь высказаться по заданной теме.

    Уметь различать виды текстов: реклама, письмо, рецепт, статья.

    кр6

    рр1рр2рр3рр6рр7

    лр2лр3лр5лр7лр10

    мр1мр2мр3мр4мр5мр6мр7мр9мр12мр13

    пр7пр8пр12пр14пр24пр26пр37пр39пр42пр47пр48


    17.03.21










    76/

    29


    2

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА III ЧЕТВЕРТЬ



    Контрольная работа №3

    Уметь извлекать детальную информацию из прослушанного и прочитанного текста. Уметь использовать лексический материал. Уметь правильно выбрать личные местоимения, временные формы глагола

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8 ЛР9

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР20 ПР34 ПР35

    18.03.21










    77/

    30

    23.03.21










    78/

    31




    ЗАКРЕПЛЕНИЕ

    Понимать основное содержание прослушанного текста.

    Уметь вести диалог.

    Уметь высказаться по заданной теме.

    Уметь различать виды текстов: реклама, письмо, рецепт, статья.




    24.03.21










    79/

    32




    ЗАКРЕПЛЕНИЕ







    25.03.21










    ЧЕТВЕРТЬ IV (24 ЧАСА)




    ЦИКЛ 13 ЗНАМЕНИТЫЕ ЛЮДИ (79-84)




    80/1

    2

    ЗНАМЕНИТЫЕ ЛЮДИ В ИСТОРИИ

    Понимать в целом речь учителя по ведению урока; речь одноклассника в ходе общения с ним.

    Понимать на слух основное содержание

    прослушанного текста, задавать вопросы и

    отвечать на них.

    Оперировать в устной форме лексическими единицами.

    КР1 КР2КР КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3 ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    6.04.21










    82/2

    Воспринимать зрительно текст.

    Находить в тексте запрашиваемую информацию,

    читать с соблюдением норм произношения.


    7.04.21










    83/3



    1

    ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ

    Воспринимать зрительно текст.

    Находить в тексте запрашиваемую информацию,

    читать с соблюдением норм произношения.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    8.04.21










    84/4

    1

    АРТУР КОНАН ДОЙЛ

    Воспринимать зрительно текст.

    Находить главную мысль в тексте.

    Оперировать в устной форме лексическими единицами.

    Высказывать собственное мнение по теме.

    Писать сочинение по предложенному плану

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    13.04.21










    85/5



    1

    БИЛЛ ГЕЙТС


    Воспринимать зрительно текст. Извлекать фактическую детальную

    информацию текста, находить общее в ряде предложенных текстов.

    Находить в тексте запрашиваемую информацию,

    читать с соблюдением норм произношения

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    14.04.21










    86/6

    1

    ЧЕЛОВЕК ВЕКА

    15.04.21










    ЦИКЛ 14 МИР КОМПЬЮТЕРОВ (85-90)




    87/7

    1

    В МАГАЗИНЕ ЭЛЕКТРОНИКИ

    Понимать в целом речь учителя по ведению урока; речь одноклассника в ходе общения с ним.

    Понимать на слух основное содержание

    прослушанного текста, задавать вопросы и

    отвечать на них.

    Оперировать в устной форме лексическими единицами.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    20.04.21










    88/8

    1

    КОМПЬЮТЕРЫ: ЗА И ПРОТИВ

    Воспринимать зрительно текст.

    Находить в тексте запрашиваемую информацию,

    читать с соблюдением норм произношения.

    Понимать при чтении на слух сравнительные конструкции и использовать их в рецептивной и продуктивной формы речи.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    21.04.21










    89/9

    1

    КОМПЬЮТЕР И РАЗЛИЧНЫЕ УСТРОЙСТВА К НЕМУ

    Воспринимать зрительно текст.

    Находить в тексте запрашиваемую информацию,

    читать с соблюдением норм произношения.

    Понимать при чтении на слух сравнительные конструкции и использовать их в рецептивной и продуктивной формы речи.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    22.04.21











    90/

    10

    1

    ВИДЕО ИГРЫ

    Воспринимать зрительно текст.

    Находить главную мысль в тексте.

    Оперировать в устной форме лексическими единицами.

    Высказывать собственное мнение по теме.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    27.04.21










    91/

    11


    2

    ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ В ИНТЕРНЕТЕ

    Понимать в целом речь учителя по ведению урока; речь одноклассника в ходе общения с ним.

    Понимать на слух основное содержание

    прослушанного текста, задавать вопросы и

    отвечать на них.

    Оперировать в устной форме лексическими единицами.

    КР1 КР2КР3 КР4КР5 КР6

    РР1 РР2РР7

    ЛР2ЛР3ЛР4ЛР8

    МР1-6МР10-14

    ПР29 ПР34ПР35ПР47-49

    ПР26-28


    28.04.21










    92/

    12

    29.04.21











    написать администратору сайта