-систематизировать свои знания по изученным темам;
-использовать лексический и грамматический материал по теме.
Комбинированный
|
Работа по карточ.
|
|
|
|
|
Проверочная работа №4
Контроль орфографических, лексических и грамматических навыков по разделу "Telling stories and writing letters to your friends”
|
Проверить умения учащихся пользоваться предложенной информацией, представленной в различных видах, и на её основе осуществлять выбор оптимального решения из множества возможных; создать условия для мыслительных процессов и операций, связанных с приобретением опыта проектной деятельности.
|
Проверить умения учащихся пользоваться предложенной информацией, представленной в различных видах, и на её основе осуществлять выбор оптимального решения из множества возможных; создать условия для мыслительных процессов и операций, связанных с приобретением опыта проектной деятельности.
|
-написать письмо любимому ученику лесной школы, рассказав ему о себе, своей семье, о том, что любишь делать, о своём любимом времени года, о своём питомце.
|
Проект
|
Защита проекта
|
|
66
|
|
|
Работа над ошибками.
Анализ теста №4
Обобщение лексических навыков по теме "Telling stories and writing letters to your friends”
|
Провести работу над ошибками.
Оценить уровень сформированности УУД.
|
Провести работу над ошибками.
Оценить уровень сформированности УУД.
|
-систематизировать свои знания по изученным темам;
-использовать лексический и грамматический материал по теме.
|
Закрепление
знаний
|
Текущий
|
|
67
|
|
|
Итоговая контрольная работа
|
Проверить умения учащихся пользоваться предложенной информацией, представленной в различных видах, и на её основе осуществлять выбор оптимального решения из множества возможных; создать условия для мыслительных процессов и операций, связанных с приобретением опыта проектной деятельности.
|
Проверить умения учащихся пользоваться предложенной информацией, представленной в различных видах, и на её основе осуществлять выбор оптимального решения из множества возможных; создать условия для мыслительных процессов и операций, связанных с приобретением опыта проектной деятельности.
|
|
Контроль
|
Тест
|
|
68
|
|
|
Проектная работа: «Письмо ученику лесной школы».
Презентация проектов по теме: «Письмо другу»
Активизация лексических навыков по изученным темам
|
Личностные: развитие доброжелательности и внимательности к людям.
Регулятивные: формирование умений контролировать процесс и результаты свое деятельности.
Познавательные: умение слушать и слышать друг друга.
Коммуникативные: договариваются и приходят к способу решения задач.
|
Проверить умения учащихся пользоваться предложенной информацией, представленной в различных видах, и на её основе осуществлять выбор оптимального решения из множества возможных; создать условия для мыслительных процессов и операций, связанных с приобретением опыта проектной деятельности.
|
-написать письмо другу.
|
Проект
|
Защита проекта.
|
|
Скачать 103.92 Kb.