КТП по русскому языку 4 класс к учебнику Поляковой. КТП по русскому языку. Календарнотематическое планирование по русскому языку 4 класс Дата Тема Интеграция Примечание Корректировка
Скачать 30.93 Kb.
|
| | Обобщение различий окончаний глаголов 1-го и 2-го спряжения. | | | |
| | Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями Словарный диктант № 4 | | | |
| | Спряжение глаголов. Определение спряжения по неопределённой форме глагола. | | | |
| | Определение спряжения по неопределённой форме глагола. | | | |
| | Спряжение глаголов. Синонимы. Наблюдение в эталонных текстах, использование в речи. | | | |
| | Первое и второе спряжения глаголов. | | | |
| | Сжатое обучающее изложение с элементами сочинения по теме: «Спряжение глаголов». | Как и когда появились знаки препинания? | | |
| | Работа над ошибками.Первое и второе спряжение глаголов. | | | |
| | Спряжение глаголов с безударными личными окончаниями. | Мини-сочинение «Можно ли про одно и то же сказать по-разному?» | | |
| | Глаголы-исключения. Морфологический разбор глаголов. | | | |
| | Образование глаголов – исключений с помощью приставок. | | | |
| | Правописание безударных окончаний глаголов. Словарный диктант № 5 | | | |
| | Контрольный диктант №5 по теме: «Спряжение глаголов». | | | |
| | Работа над ошибками. Правописание безударных окончаний глаголов. | | | |
| | Контрольное списывание №2 по теме: «Спряжение глаголов». | | | |
| | 4.Наречие Наречие. Основные признаки наречий. | | | |
| | Наречие. Роль наречий в языке. | | | |
| | Наречие. Роль наречий в языке. | | | |
| | Обучающее сочинение-рассуждение «Как хорошо уметь читать». | Задаём вопросы в диалоге. | | |
| | Работа над ошибками. Значение и употребление в речи наречий. | | | |
| | Значение и употребление в речи наречий. Фонетический разбор слов. | | | |
| | Значение наречий. Разбор слов по составу. | | | |
| | Разряды наречий. Этикета в ситуации учебного общения (приветствие, прощание, благодарность). Овладение нормами речевого этикета. Словарный диктант №6 | | | |
| | Образование наречий от прилагательных. | | | |
| | Способы образования наречий. | | | |
| | Образование наречий от косвенных падежей существительных. | | | |
| | Правописание наречий. Антонимы. Наблюдение в эталонных текстах, использование в речи. | | | |
| | Правописание наречий с приставками. | | | |
| | Правописание наречий с приставкой по-. | | | |
| | Правописание наречий. Закрепление. | | | |
| | Контрольный диктант №6 по теме «Правописание наречий» | | | |
| | Работа над ошибками. Работа с текстом: озаглавливание, корректировка порядка предложений и частей текста. | | | |
| | Сочинение на основе личного опыта по впечатлениям зимних каникул. («Волшебница-зима») | Учимся передавать в заголовке тему и основную мысль текста. | | |
| | Работа над ошибками. Различение прямого и переносного значения слова: анализ образцов использования в тексте. | | | |
| | 5. Второстепенные члены предложения. Второстепенные члены предложения. Обстоятельство. Словарный диктант № 7 | | | |
| | Второстепенный член предложения. Обстоятельства места. | | | |
| | Второстепенные члены предложения. Обстоятельства и дополнения. | | | |
| | Второстепенный член предложения. Обстоятельства времени | | | |
| | Обстоятельства образа действия. Синтаксический разбор предложения. | | | |
| | Обстоятельства образа действия. Синтаксический разбор предложения. | | | |
| | Обучающее сжатое изложение по рассказу «Зинька выручила» В.Бианки по теме «Второстепенные члены предложения». | Особенности озаглавливания текста | | |
| | Работа над ошибками. Второстепенный член предложения – обстоятельство. Закрепление. | | | |
| | Контрольный диктант №7 по теме: «Второстепенные члены предложения». | | | |
| | 6. Имя прилагательное. Работа над ошибками. Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода с твердым согласным на конце основы. | | | |
| | Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода с твёрдым согласным на конце основы. Словарный диктант № 7 | | | |
| | Склонение прилагательных мужского и среднего рода с твёрдым согласным на конце основы. | | | |
| | Контрольное списывание №3 по теме: «Склонение прилагательных мужского и среднего рода с твёрдым согласным на конце основы». | | | |
| | Работа над ошибками.Склонение прилагательных мужского и среднего рода с твёрдым согласным на конце основы. | | | |
| | Склонение прилагательных женского рода с твёрдым согласным на конце основы. Морфологический разбор имён прилагательных. | | | |
| | Склонение прилагательных женского рода с твёрдым согласным на конце основы. Морфологический разбор имён прилагательных. | | | |
| | Склонение прилагательных женского рода с твердым согласным на конце основы. Морфологический разбор имён прилагательных. | | | |
| | Правописание безударных окончаний имён прилагательных женского рода с твёрдым согласным на конце основы. | | | |
| |